Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация на тему " Использование средств обучения при формировании УУД в начальной школе на уроках математики."

Презентация на тему " Использование средств обучения при формировании УУД в начальной школе на уроках математики."

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему " Использование средств обучения при формировании УУД в начальной школе на уроках математики.""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по автоматизации производства

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Использование средств обучения при формировании УУД в начальной школе на уро...

    1 слайд

    Использование средств обучения при формировании УУД в начальной школе на уроках математики


    Подготовила учитель начальных классов
    МАОУ СОШ № 63
    Чесных Светлана Геннадьевна

  • «Великая цель образования – это не знания, а действия».
	
Герберт Спенсер

    2 слайд

    «Великая цель образования – это не знания, а действия».

    Герберт Спенсер

  • Виды УУДЛичностныеРегулятивныеПознавательные Коммуникативные

    3 слайд

    Виды УУД
    Личностные
    Регулятивные
    Познавательные
    Коммуникативные

  • Математика — это то, посредством чего люди управляют природой и собой....

    4 слайд

    Математика — это то, посредством чего люди управляют природой и собой.
    А.Н. Колмогоров
    Ценностные ориентиры

  • Основным средством формирования УУД в курсе математики являются вариативные...

    5 слайд


    Основным средством формирования УУД в курсе математики являются вариативные
    по формулировке учебные задания

    1
    объясни
    проверь
    2
    оцени
    выбери
    3
    сравни
    найди закономерность

  • 4верно ли утверждение 5наблюдай  догадайся6сделай вывод

    6 слайд

    4
    верно ли утверждение

    5
    наблюдай
    догадайся
    6
    сделай вывод

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • Личностные УУД.внутренняя позиция;
мотивация;
нравственно-этическая оценка.

    9 слайд

    Личностные УУД.
    внутренняя позиция;
    мотивация;
    нравственно-этическая оценка.

  • Умение планировать, 
вносить коррективы
Умение понимать 
причины успеха (неус...

    10 слайд

    Умение планировать,
    вносить коррективы

    Умение понимать
    причины успеха (неуспеха)

    Проектная деятельность
    участие в проектах;

  • подведение итогов урока, 
рефлексия;
Проявление рефлексии (ученик самостоятел...

    11 слайд

    подведение итогов урока,
    рефлексия;

    Проявление рефлексии (ученик самостоятельно анализирует действия и поступки)

  • самооценка своей работы

    12 слайд

    самооценка своей работы

  • право выбора

    13 слайд

    право выбора

  • 14 слайд

  • Познавательные УУД.общеучебные
постановка и решение проблем
логические

    15 слайд

    Познавательные УУД.
    общеучебные
    постановка и решение проблем
    логические

  • СравниваюАнализирую

    16 слайд

    Сравниваю
    Анализирую

  • Восстанавливаем задачу по таблицеработа с разного вида таблицами

    17 слайд

    Восстанавливаем задачу по таблице
    работа с разного вида таблицами

  • 18 слайд

  • «цепочки»

    19 слайд

    «цепочки»

  • поиск «лишнего»

    20 слайд

    поиск «лишнего»

  • Работа со схемами

    21 слайд

    Работа со схемами

  • 
Логические действия

    22 слайд


    Логические действия

  • Творческие заданияНаправлены на развитие у учащихся воображения, пространс...

    23 слайд


    Творческие задания
    Направлены на развитие у учащихся воображения, пространственных представлений, творческих способностей

  • Творческие задачи и проблемные ситуации

    24 слайд

    Творческие задачи и проблемные ситуации

  • Информационный поиск

    25 слайд

    Информационный поиск

  • Коммуникативные УУД.52431умение с достаточной полнотой и точностью выражать с...

    26 слайд

    Коммуникативные УУД.
    5
    2
    4
    3
    1
    умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли
    планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками
    управление поведением партнёра
    постановка вопросов

    разрешение конфликтов

  • 27 слайд

  • Объединение результатовСравнение результатов

    28 слайд

    Объединение результатов
    Сравнение результатов

  • взаимопроверка

    29 слайд

    взаимопроверка

  • Общаюсь, обсуждаю, сотрудничаю

    30 слайд

    Общаюсь, обсуждаю, сотрудничаю

  • Оцениваю себя и партнера, слышу, договариваюсь

    31 слайд

    Оцениваю себя и партнера, слышу, договариваюсь

  • Умение слушать и вступать в диалог, строить продуктивное взаимодействие пр...

    32 слайд





    Умение слушать и вступать в диалог, строить продуктивное взаимодействие при работе в парах, группах, со сверстником и взрослым

  • «…не давать образцов, ставить ребенка в ситуацию, где его привычные способы...

    33 слайд


    «…не давать образцов, ставить ребенка в ситуацию, где его привычные способы действия с очевидностью непригодны и мотивировать поиск существенных особенностей новой ситуации, в которой надо действовать – вот основания нетрадиционной педагогики, основанной на психологической теории учебной деятельности…»
    Г. А. Цукерман, доктор психологических наук

    Роль учителя в формировании УУД

  • 34 слайд

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 754 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.02.2016 907
    • PPTX 43 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Чесных Светлана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Чесных Светлана Геннадьевна
    Чесных Светлана Геннадьевна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 20831
    • Всего материалов: 8

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 31 региона

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологические аспекты родительства и развития ребёнка

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Подростковые проблемы: индивидуальный подход

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 269 человек из 65 регионов