Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Построение графиков функции
2 слайд
При построении графиков функции с помощью производных полезно придерживаться такого плана:
Находят область определения функции и определяют точки разрыва, если они имеются.
Выясняют, не является ли функция четной или нечетной ; проверяют ее на периодичность.
Определяют точки пересечения графика функции с координатными осями, если это возможно.
Находят критические точки функции.
Определяют промежутки монотонности и экстремумы функции.
Определяют промежутки вогнутости и выпуклости кривой и находят точки перегиба.
Используя результаты исследования ,соединяют полученные точки плавной кривой. Иногда для большей точности графика находят несколько дополнительных точек их координаты вычисляют, пользуясь уравнением кривой.
3 слайд
Этот план исследования функции и построения ее графика является примерным, его не всегда надо придерживаться пунктуально: можно менять порядок пунктов, некоторые совсем опускать, если они не подходят к данной функции. В частности, если нахождение точек пересечения с осями координат связано с большими трудностями, то это можно не делать; если выражение для второй производной окажется очень сложным, то можно ограничиться построением графика на основании результатов исследования первой производной; если функция – четная, то ее график симметричен относительно оси Oy, поэтому достаточно построить график для положительных значений аргумента, принадлежащих области определения функции, и т. п.
4 слайд
5 слайд
Задача №1. Исследовать функции и построить из графики.
(C(0;4
A(2;-12)
B(-2;20)
y
x
0
6 слайд
Задача №2. Исследовать функции и построить из графики.
7 слайд
6. Имеем y^''=3(x^2-1)=0, 3(x-1)(x+1)=0, x_1,2=±1. Точки x = –1 и x=1 разбивают область область определения функции на интервалы ( -∞,-1), (–1,1) и ( 1,∞). В интервалах ( -∞,-1) и ( 1,∞) имеем y^''>0, т.е. здесь кривая вогнута, а в интервале ( -1,1) имеем ( y^''<0, т.е. здесь она выпукла. При x=-1) и x=1 получаем точки перегиба E и F, ординаты которых одинаковы: (y(-1)=y(1)=-1.25.
8 слайд
Рисунок
9 слайд
Примеры для самостоятельного решения.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 752 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кагазежева Алена Мухамедовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.