Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПрезентация на тему "Исследовательская деятельность"

Презентация на тему "Исследовательская деятельность"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Исследовательская деятельность""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по продажам

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Технология исследовательской деятельности в ДОУ“Расскажи – и я забуду,...

    1 слайд





    Технология исследовательской деятельности в ДОУ

    “Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню,
    дай попробовать – и пойму”.
    (Китайская пословица)




    Воспитатель:
    Утробина
    Мария Викторовна

  • Исследовательская деятельность - это особый вид интеллектуально-творческой д...

    2 слайд


    Исследовательская деятельность - это особый вид интеллектуально-творческой деятельности на основе поисковой активности и на базе исследовательского поведения; это активность ребенка, направленная на постижение устройства вещей, связей между явлениями окружающего мира, их упорядочение и систематизацию.




  • Цель исследовательской деятельности в детском саду - сформировать у дошколь...

    3 слайд



    Цель исследовательской деятельности в детском саду - сформировать у дошкольников основные ключевые компетенции, способность к исследовательскому типу мышления. 

    Задачи исследовательской деятельности:
    *Расширить и систематизировать элементарные естественнонаучные и экологические представления детей.
    *Формировать навыки постановки элементарных опытов и умения делать выводы на основе полученных результатов.
    *Развивать стремление к поисково-познавательной деятельности.
    *Способствовать овладению приемами практического взаимодействия с окружающими предметами.
    *Развивать мыслительную активность, умение наблюдать, анализировать, делать выводы.
    *Воспитывать интерес к познанию окружающего мира.
    *Стимулировать желание детей экспериментировать.



  • Основным методом детской исследовательской деятельности является эксперименти...

    4 слайд

    Основным методом детской исследовательской деятельности является экспериментирование.
    Главное достоинство этого метода – контакт ребенка с предметами или материалами, что дает детям реальное представление об объекте, его свойствах, качеств, возможностей.

    Структура детского экспериментирования
    *постановка проблемы, которую необходимо разрешить;
    *целеполагание (что нужно сделать для решения проблемы);
    *выдвижение гипотез (поиск возможных путей решения);
    *проверка гипотез (сбор данных, реализация в действиях);
    *анализ полученного результата (подтвердилось или не подтвердилось);
    *формулирование выводов.





  • В группе создана мини – лаборатория.

    5 слайд

    В группе создана мини – лаборатория.

  • Оборудование для исследовательской деятельности

    6 слайд

    Оборудование для исследовательской деятельности

  • 

Материал, подлежащий исследованию

    7 слайд




    Материал, подлежащий исследованию

  • Правила безопасности1. Работа под наблюдением
     взрослого.
2. Сначала сп...

    8 слайд


    Правила безопасности

    1. Работа под наблюдением
    взрослого.
    2. Сначала спроси – потом
    экспериментируй.
    3. Грязными руками не
    трогать глаза.
    4. Не брать ничего в рот.

  • Опыты и эксперименты дают ребенку возможность самому найти ответы на вопросы:

    9 слайд

    Опыты и эксперименты дают ребенку возможность самому найти ответы на вопросы:

  • «Узнаем какая вода»

    10 слайд




    «Узнаем какая вода»



  • «Тающий снег»

    11 слайд

    «Тающий снег»

  • «Легкий лед»

    12 слайд

    «Легкий лед»

  •   «Снег и лёд»

    13 слайд

    «Снег и лёд»

  • Работа с родителями. 
Оформление буклетов.
Консультация для родителей
«Органи...

    14 слайд

    Работа с родителями.
    Оформление буклетов.
    Консультация для родителей
    «Организация детского экспериментирования в домашних условиях»

  • Ужасно интересно,
Все то, что неизвестно!
Ужасно неизвестно,
Все то, что ин...

    15 слайд



    Ужасно интересно,
    Все то, что неизвестно!
    Ужасно неизвестно,
    Все то, что интересно!
    Г. Остер

  • То, что я услышал, я забыл.     То, что я увидел, я помню.     То, что я сд...

    16 слайд

    То, что я услышал, я забыл.
    То, что я увидел, я помню.
    То, что я сделал сам, я знаю
    Исследовательская технология как специально – организованная деятельность способствует становлению целостной картины мира и познанию окружающей действительности дошкольника. В процессе исследовательской деятельности идёт развитие познавательной активности и любознательности, обогащение памяти ребёнка, активизируются его мыслительные процессы, т.к. постоянно возникает необходимость совершать операции анализа и синтеза, сравнения и классификации, обобщения. Необходимость формулировать закономерности и делать выводы стимулирует развитие речи. У ребёнка накапливаются умственные умения, развиваются изобразительные способности. Ему приходится измерять, считать, сравнивать.

    Развивается эмоциональная сфера ребенка, его творческие способности.

  • Используемые источники:
ttps://www.maam.ru/
https://nsportal.ru/
https://ped-...

    17 слайд

    Используемые источники:
    ttps://www.maam.ru/
    https://nsportal.ru/
    https://ped-kopilka.ru
    https://dohcolonoc.ru/cons

  • 
      Спасибо за внимание!Желаю творческих успехов!

    18 слайд


    Спасибо за внимание!
    Желаю творческих успехов!

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 992 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.01.2020 341
    • PPTX 19.9 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Утробина Мария Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Утробина Мария Викторовна
    Утробина Мария Викторовна
    • На сайте: 4 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8369
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 34 регионов

Курс повышения квалификации

Деятельность повара в дошкольном образовательном учреждении

36 ч.

1580 руб. 940 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Здоровьесберегающие технологии на физкультурных занятиях в ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 33 регионов

Курс повышения квалификации

Инновационный подход в воспитании дошкольников в реджио-педагогике

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы гештальт-терапии: история и теория

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 27 человек из 19 регионов

Мини-курс

Особенности патриотического воспитания

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 23 регионов