1398917
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация на тему "История детской одежды с 17 по 21 век"

Презентация на тему "История детской одежды с 17 по 21 век"

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ детская одежда с 17 по21 век.pptx

библиотека
материалов
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» История детской моды Проект выпол...
  Содержание. Введение. I Теоретическая часть. 1.1 Одежда 17в. 1.2 Одежда 19в...
Актуальность : Наш мир постоянно находится в движении ; меняются потребности...
Цель: Выявить тенденции изменений детской одежды в период с 17 по 21 век.
Задачи: 1) изучить ресурсы интернета и различную литературу по данному вопрос...
  Гипотеза: если изучить тенденции изменений одежды с 17 по 21 век, то это мо...
Объект исследования - детская одежда с 17 по 21 век Предмет исследования: - ш...
Практические предложения Организовали в группе продлённого дня ателье «Мода...
История одежды с древнейших времен до наших дней является как бы зеркалом, в...
Когда мы смотрим на изображения детей 17в, мы часто восхищаемся, как красиво...
Да красиво, но эти наряды были уж очень неудобны. В одежде ребят появляется т...
  В XVIII веке девочкам надевали корсеты и множество юбок.,девочки носили не...
XIX-XX века называют Веком Ребёнка. В начале 19 века появилась одежда для дет...
В середине 19 века стал моден матросский костюмчик, который пользуется попул...
Начиная с 20 века, начинают сглаживаться различия между одеждой для мальчико...
А уже в 21 веке одежда становится очень яркой и разнообразной. Модной считае...
Нами предложен фасон платья из бросового материала . Его можно использовать...
Вот эти модели платьев в клеточку сшиты мамой по специальной выкройке . В 20...
Одежда девочек с 17 по21 век 17 век Рюши,оборки 18 век Корсеты ,многоюбок,пал...
Одежда мальчиков с 17 по 21 век 17 век Короткие штаны, жабо 18 век Кафтаны, к...
Цвет одежды с17 по 21 век 17 век Однотонный цветной 18 век Однотонный цветной...
Рукав одежды с 17 по 21 век 17 век Длинный,сменный,украшаемый 18 век Длинный,...
Ворот одежды с 17 по 21 век 17 век Кружевной 18 век Отложной, лацканы 19 век...
Мы подобрали  платья похожие на те, которые дети носили в прошлые времена. ...
Помыли пол
Подмели
Поиграли
Попрыгали
Бальное платье –супер! Мы как принцессы ,но в них не всегда удобно.
Детская одежда должна быть удобной и функциональной, а ее цветовая гамма - я...
Мы хотим в дальнейшем еще больше узнать о том, как создается одежда и постар...
Вывод: С течением времени одежда менялась, становилась все более удобной и п...
Рузультаты наших работ Пляжный костюм
Вечерний наряд
Деловой костюм
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» История детской моды Проект выпол
Описание слайда:

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» История детской моды Проект выполнили: Карцева Инна ученица 3А класса МБОУ«СОШ №4» Абубекерова Сафия ученица 3А класса МБОУ« СОШ №4» Р уководитель: Верещагина В.В. учитель начальных классов высшей квалификационной категории. Сорочинск 2014

2 слайд   Содержание. Введение. I Теоретическая часть. 1.1 Одежда 17в. 1.2 Одежда 19в
Описание слайда:

  Содержание. Введение. I Теоретическая часть. 1.1 Одежда 17в. 1.2 Одежда 19в. 1.3 Одежда 20в. 1.4 Одежда 21в II Практическая часть : 2.1Вечернее платье. 2.1 Пляжный костюм. 2.2 Эксперимент «Красиво-удобно» III Заключение. IV Литература.

3 слайд Актуальность : Наш мир постоянно находится в движении ; меняются потребности
Описание слайда:

Актуальность : Наш мир постоянно находится в движении ; меняются потребности общества , на смену одному виду одежды приходит другой. Мы ,Инна и Сафия - подруги , ходим на кружок танцев , часто играем в куклы ,шьем им одежду. Нам хотелось узнать о нарядах ,которые носили наши прабабушки в детстве, и составить коллекцию одежды для девочек нашего возраста.

4 слайд Цель: Выявить тенденции изменений детской одежды в период с 17 по 21 век.
Описание слайда:

Цель: Выявить тенденции изменений детской одежды в период с 17 по 21 век.

5 слайд Задачи: 1) изучить ресурсы интернета и различную литературу по данному вопрос
Описание слайда:

Задачи: 1) изучить ресурсы интернета и различную литературу по данному вопросу. 2)показать модели одежды для своих одноклассников. 3) провести эксперимент по удобству одежды; 4 )узнать историю детской одежды с 17 по 21 век; 5)составить коллекцию одежды для кукол

6 слайд   Гипотеза: если изучить тенденции изменений одежды с 17 по 21 век, то это мо
Описание слайда:

  Гипотеза: если изучить тенденции изменений одежды с 17 по 21 век, то это может помочь более точно отразить фасоны детской одежды в разные столетия,благодаря чему будет организован показ моды(куклы) разных периодов.

7 слайд Объект исследования - детская одежда с 17 по 21 век Предмет исследования: - ш
Описание слайда:

Объект исследования - детская одежда с 17 по 21 век Предмет исследования: - шитьё одежды

8 слайд Практические предложения Организовали в группе продлённого дня ателье «Мода
Описание слайда:

Практические предложения Организовали в группе продлённого дня ателье «Мода для куклы» Прогнозируемый результат: коллекция одежды для кукол

9 слайд История одежды с древнейших времен до наших дней является как бы зеркалом, в
Описание слайда:

История одежды с древнейших времен до наших дней является как бы зеркалом, в котором отражается вся история человечества.

10 слайд Когда мы смотрим на изображения детей 17в, мы часто восхищаемся, как красиво
Описание слайда:

Когда мы смотрим на изображения детей 17в, мы часто восхищаемся, как красиво они были одеты, много рюш, оборок, красивые платьица и чудесные причёски с золотыми локонами.

11 слайд Да красиво, но эти наряды были уж очень неудобны. В одежде ребят появляется т
Описание слайда:

Да красиво, но эти наряды были уж очень неудобны. В одежде ребят появляется такой элемент – кружевной воротник. В итоге, отличить мальчика от девочки до достижения им пятилетнего возраста было практически невозможно. И так было до 18-го века.

12 слайд   В XVIII веке девочкам надевали корсеты и множество юбок.,девочки носили не
Описание слайда:

  В XVIII веке девочкам надевали корсеты и множество юбок.,девочки носили неудобный турнюр . Такая подушка находилась под многими складками и воланами. Сверху надевали жакет, что доставлял детям ещё больше неудобств.  В холодное время года девочки носили пелерины или шали. Зимние сапоги подбивали мехом, из такого же меха была опушка.

13 слайд XIX-XX века называют Веком Ребёнка. В начале 19 века появилась одежда для дет
Описание слайда:

XIX-XX века называют Веком Ребёнка. В начале 19 века появилась одежда для детей, разделенная по цветовой гамме. Для девочек была модно одежда розового цвета, а для мальчиков – голубого. Для девочек появились легкие платья с поясами, а для мальчиков были разработаны пиджаки.

14 слайд В середине 19 века стал моден матросский костюмчик, который пользуется попул
Описание слайда:

В середине 19 века стал моден матросский костюмчик, который пользуется популярностью до сих пор. Туфельки впервые созданы французом Пине в 70-х годах XIX столетия, и назывались они пинетки.

15 слайд Начиная с 20 века, начинают сглаживаться различия между одеждой для мальчико
Описание слайда:

Начиная с 20 века, начинают сглаживаться различия между одеждой для мальчиков и девочек. Девочки уже носят брюки. Среди модных тенденций: яркие футболки, удобные ботинки без каблучков и джинсы. . Одежда пользуется популярностью т.к. очень удобна для активного образа современных детей.

16 слайд А уже в 21 веке одежда становится очень яркой и разнообразной. Модной считае
Описание слайда:

А уже в 21 веке одежда становится очень яркой и разнообразной. Модной считается одежда с детскими аппликациями. Отдельно разрабатывается одежда для торжеств и праздников: платья для девочек и строгие костюмы с бабочкой для мальчиков. Большее внимание уделяется аксессуарам в детском наряде – теперь можно специально купить сумочку для девочки к ее торжественному платью.

17 слайд Нами предложен фасон платья из бросового материала . Его можно использовать
Описание слайда:

Нами предложен фасон платья из бросового материала . Его можно использовать для конкурсов «Мисс Золушка!» «Мисс Сорочанка!» « Мисс Белоснежка!»

18 слайд Вот эти модели платьев в клеточку сшиты мамой по специальной выкройке . В 20
Описание слайда:

Вот эти модели платьев в клеточку сшиты мамой по специальной выкройке . В 2013-2014 г.. эти цвета модные , покрой платьев удобный для повседневной носки.

19 слайд Одежда девочек с 17 по21 век 17 век Рюши,оборки 18 век Корсеты ,многоюбок,пал
Описание слайда:

Одежда девочек с 17 по21 век 17 век Рюши,оборки 18 век Корсеты ,многоюбок,палерины 19 век Жабо,лёгкиеплатья с поясами 20 век Футболки,брюки,жабо-модно 21 век Удобная для носки, с детскими аппликациями

20 слайд Одежда мальчиков с 17 по 21 век 17 век Короткие штаны, жабо 18 век Кафтаны, к
Описание слайда:

Одежда мальчиков с 17 по 21 век 17 век Короткие штаны, жабо 18 век Кафтаны, камзолы,фраки 19 век Пиджаки 20 век Костюмы, галстуки, поношенные джинсы 21 век Строгий костюм с бабочкой

21 слайд Цвет одежды с17 по 21 век 17 век Однотонный цветной 18 век Однотонный цветной
Описание слайда:

Цвет одежды с17 по 21 век 17 век Однотонный цветной 18 век Однотонный цветной 19 век Различие цветовой гаммы по полу детей 20 век Яркие цвета 21 век Вклеточку,сочетаетсяс аксессуарами

22 слайд Рукав одежды с 17 по 21 век 17 век Длинный,сменный,украшаемый 18 век Длинный,
Описание слайда:

Рукав одежды с 17 по 21 век 17 век Длинный,сменный,украшаемый 18 век Длинный,сменный,украшаемый 19 век Средний и длинный 20 век Средний-манжеты, откидной 21 век Средний:втачной,реглан,цельно-кроеный

23 слайд Ворот одежды с 17 по 21 век 17 век Кружевной 18 век Отложной, лацканы 19 век
Описание слайда:

Ворот одежды с 17 по 21 век 17 век Кружевной 18 век Отложной, лацканы 19 век Отложные,приподнятые с острыми углами(девочки); «РАФ»-белый плотно прилегаю-щий со складками(мальчики) 20 век Отложные:косой,съёмный,кадет 21 век Отложные:воронка, шалька, стоечка

24 слайд Мы подобрали  платья похожие на те, которые дети носили в прошлые времена. 
Описание слайда:

Мы подобрали  платья похожие на те, которые дети носили в прошлые времена.  Каждое платье мы примерили и проверили модели на удобство:

25 слайд Помыли пол
Описание слайда:

Помыли пол

26 слайд Подмели
Описание слайда:

Подмели

27 слайд Поиграли
Описание слайда:

Поиграли

28 слайд Попрыгали
Описание слайда:

Попрыгали

29 слайд Бальное платье –супер! Мы как принцессы ,но в них не всегда удобно.
Описание слайда:

Бальное платье –супер! Мы как принцессы ,но в них не всегда удобно.

30 слайд Детская одежда должна быть удобной и функциональной, а ее цветовая гамма - я
Описание слайда:

Детская одежда должна быть удобной и функциональной, а ее цветовая гамма - яркой, сочной, жизнерадостной.

31 слайд Мы хотим в дальнейшем еще больше узнать о том, как создается одежда и постар
Описание слайда:

Мы хотим в дальнейшем еще больше узнать о том, как создается одежда и постараться самим научиться моделировать и шить ее для себя. А еще нам хочется, чтобы об этом узнали другие девочки-модницы. Вот поэтому мы и создали свой проект.

32 слайд Вывод: С течением времени одежда менялась, становилась все более удобной и п
Описание слайда:

Вывод: С течением времени одежда менялась, становилась все более удобной и приятной . Красивый костюм помогает формированию вкуса, учит аккуратности и умению вести себя. Основу детского гардероба должны составлять вещи, подобранные по форме и цвету так, чтобы их можно было легко соединить в комплекты, которые дают возможность сочетать различные виды одежды .

33 слайд
Описание слайда:

34 слайд
Описание слайда:

35 слайд Рузультаты наших работ Пляжный костюм
Описание слайда:

Рузультаты наших работ Пляжный костюм

36 слайд Вечерний наряд
Описание слайда:

Вечерний наряд

37 слайд Деловой костюм
Описание слайда:

Деловой костюм

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.