Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Изготовление бумаги в домашних условиях."

Презентация на тему "Изготовление бумаги в домашних условиях."

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Научно-практическая работа. Тема: «Бумага. История, свойства, изготовление и...
Содержание: Введение Глава I 	История бумаги, развитие способов производства....
Цель научно-исследовательской работы: Познакомить одноклассников с историей б...
Задачи научно-практической работы: 1. Изучить историю бумаги 2. Узнать о спос...
Мы решили провести опрос среди одноклассников и вот какие результаты мы получ...
Что в древности люди использовали вместо бумаги?
Из чего делают бумагу?
Можно ли изготовить бумагу в домашних условиях?
Какое значение имеет переработка бумажных отходов?
Так откуда же появилась бумага?
 Глава I. История возникновения бумаги, развитие способов производства.
В древности, когда не было бумаги, люди писали на глиняных плитах, дощечках,...
В 105 году до н.э. китаец Цай Лунь изобрёл бумагу из внутренней коры тутовог...
 Китайцам долго удавалось хранить секрет производства бумаги. Первыми переня...
17  В России первое применение бумаги связывают с периодом первой переписи на...
 Для производства бумаги до середины XIX века применяли хлопчатобумажную и л...
 На фабрике отрезали пуговицы, разрезали ткань, длительно вымачивали, а зате...
 Позже был изобретен для измельчения бумажной массы – ролл. Оба устройства(...
Поэтому в старину бумагу делали на водяных мельницах. Вода помогала промыват...
Затем из полученной бумажной массы с помощью сита отливали бумажные листы, к...
Бумаги надо было производить все больше и больше – полым ходом шло усовершен...
И в XVIII веке, во Франции, была изобретена самочерпалака, а в XIX веке – бу...
С развитием промышленности к началу XIX века потребность в бумаге очень возр...
Сегодня бумага стала для нас привычным и доступным атрибутом. Производство у...
Практический эксперимент по производству бумаги из ткани. Мы решили изучить с...
Сначала мы нарезали хлопчатобумажные тряпки на узкие полоски, а затем залили...
Затем мы добавили щелочь (питьевую соду) и прокипятили все на огне, чтобы тка...
Потом с помощью заранее подготовленной сетки отлили лист, который поместили в...
После высыхание листочек необходимо проклеить и еще раз отпрессовать. Бумага...
Глава II Состав бумаги и ее свойства. Но все-таки интересно, из чего же состо...
Мы знаем, что в старину бумагу производили из хлопковой или льняной ткани. А...
Также, как и лен, из стеблей которого получают прочные нити.
Целлюлоза – сложное вещество, но именно благодаря его свойствам: прочности и...
Хлопок и лен содержат много целлюлозы, содержится она и в древесине, но в мен...
Для получения целлюлозы из древесины, ее предварительно измельчают, затем вар...
Итак, получается, что бумага состоит из целлюлозы., которая делает ее прочной...
Для этого возьмем лист обычной бумаги и отрежем две одинаковые полоски вдоль...
Затем возьмем эти полоски за кончики и увидим, что они по-разному деформируют...
Теперь эти же полоски согнем пополам вдоль и намочим только одну половину. Од...
Таким образом, мы узнали, что у бумаги есть волокна, которые более жесткие и...
Полученные выводы можно применять при работе с бумагой, например, с клеем. Ве...
Бумага на этапе отлива получается очень рыхлой, чтобы на ней писать, ее специ...
Мы смешали мел с водой – получилась мутная жидкость, затем сделали воронку из...
Очевидно, что мел не проходит сквозь бумагу, оставаясь в воронке, а вот вода...
№3 Чем же еще можно проклеить бумагу? Например, специальными химическими вещ...
Мы взяли обычные для дома вещи: лимонную кислоту, моющее средство и питьевую...
В результате наших исследования мы изучили направление волокон в бумаги и уз...
Глава III. Роль переработки бумаги для сохранения природных ресурсов Практич...
В настоящее время бумага производится из древесины, но ведь деревья - это ле...
А сколько бумаги мы с вами каждый день выкидываем в мусор, зачастую даже тол...
Мы решили попробовать изучить, можно ли переработать ненужную бумагу, сделат...
Что же нам понадобилось для этого? Любая ненужная бумага: салфетки, газета; в...
Затем мы рвали бумагу на мелкие кусочки. Можно использовать исходную бумагу о...
Добавляли воду и оставляли массу набухать на день.
Затем полученную массу тщательно измельчали блендером. . Уже через минуту мы...
Возьмем приготовленный экран, выложим на него часть полученной массы и равном...
Или можно выложить массу на сетку, добавить для украшения лепестки цветов или...
Получившийся лист можно просушить утюгом и оставить под прессом на несколько...
Вот такая замечательная бумага у нас получилась!
Из которой мы сделали открытки, украсив бумагу блестками, декоративной тесьмо...
И подарили мы эти наши рукотворные открытки нашим дорогим учителям на их проф...
Изготовление бумаги в домашних условиях – это не только просто, но и быстро и...
Итак, переработка бумаги возможна даже в домашних условиях, что означает, что...
Изготавливая бумагу собственного производства, мы научилсь сберегать лесные р...
Рассказав обо всем этом нашим одноклассникам, мы вновь задали им те же самые...
Заключение. В ходе нашего исследования мы узнали историю бумаги, способы ее п...
Кому же, как не нам, жителям планеты Земля, заботиться о здоровье нашего удив...
Спасибо за внимание!
1 из 70

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Научно-практическая работа. Тема: «Бумага. История, свойства, изготовление и
Описание слайда:

Научно-практическая работа. Тема: «Бумага. История, свойства, изготовление и значение переработки.» Выполнена учениками 3 «Г» класса ГБОУ лицей №179, Санкт-Петербург. Магомедова М., Монахова А., Морсков Н., Павлюк Р., Севастьянова П., Третьяк В.

№ слайда 2 Содержание: Введение Глава I 	История бумаги, развитие способов производства.
Описание слайда:

Содержание: Введение Глава I История бумаги, развитие способов производства. Практический эксперимент по производству бумаги из ткани. Глава II Состав бумаги и ее свойства. Глава III Роль переработки бумаги для сохранения природных ресурсов. Практические опыты по переработке бумаги. Заключение.

№ слайда 3 Цель научно-исследовательской работы: Познакомить одноклассников с историей б
Описание слайда:

Цель научно-исследовательской работы: Познакомить одноклассников с историей бумаги, рассказать о ее свойствах и о важности переработки бумажных отходов для каждого из нас.

№ слайда 4 Задачи научно-практической работы: 1. Изучить историю бумаги 2. Узнать о спос
Описание слайда:

Задачи научно-практической работы: 1. Изучить историю бумаги 2. Узнать о способах производства 3. Изучить на практике свойства бумаги. 4. Провести эксперименты по производству бумаги в домашних условиях. 5. Понять значимость переработки бумаги для экологии.

№ слайда 5 Мы решили провести опрос среди одноклассников и вот какие результаты мы получ
Описание слайда:

Мы решили провести опрос среди одноклассников и вот какие результаты мы получили:

№ слайда 6 Что в древности люди использовали вместо бумаги?
Описание слайда:

Что в древности люди использовали вместо бумаги?

№ слайда 7 Из чего делают бумагу?
Описание слайда:

Из чего делают бумагу?

№ слайда 8 Можно ли изготовить бумагу в домашних условиях?
Описание слайда:

Можно ли изготовить бумагу в домашних условиях?

№ слайда 9 Какое значение имеет переработка бумажных отходов?
Описание слайда:

Какое значение имеет переработка бумажных отходов?

№ слайда 10 Так откуда же появилась бумага?
Описание слайда:

Так откуда же появилась бумага?

№ слайда 11  Глава I. История возникновения бумаги, развитие способов производства.
Описание слайда:

Глава I. История возникновения бумаги, развитие способов производства.

№ слайда 12 В древности, когда не было бумаги, люди писали на глиняных плитах, дощечках,
Описание слайда:

В древности, когда не было бумаги, люди писали на глиняных плитах, дощечках, залитых воском, на паирусе, на коже животных (пергаменте), на бересте.

№ слайда 13 В 105 году до н.э. китаец Цай Лунь изобрёл бумагу из внутренней коры тутовог
Описание слайда:

В 105 году до н.э. китаец Цай Лунь изобрёл бумагу из внутренней коры тутового дерева, а именно из волокнистой его части. После изобретения Цай Луня, процесс производства бумаги стал быстро совершенствоваться.

№ слайда 14  Китайцам долго удавалось хранить секрет производства бумаги. Первыми переня
Описание слайда:

 Китайцам долго удавалось хранить секрет производства бумаги. Первыми переняли их опыт арабы и привезли его в Испанию. И лишь спустя несколько столетий умением производить бумагу овладели все страны Старого света.

№ слайда 15 17  В России первое применение бумаги связывают с периодом первой переписи на
Описание слайда:

17  В России первое применение бумаги связывают с периодом первой переписи народа Руси, которую проводили по указу хана Батыя в середине XIII века. А первая бумажная мануфактура была построена только в 1716 году под Санкт-Петербургом по указу Петра I.

№ слайда 16  Для производства бумаги до середины XIX века применяли хлопчатобумажную и л
Описание слайда:

 Для производства бумаги до середины XIX века применяли хлопчатобумажную и льняную ткань: ненужную одежду - ветошь, старые тряпки, и называют поэтому такую бумагу «тряпичная».

№ слайда 17  На фабрике отрезали пуговицы, разрезали ткань, длительно вымачивали, а зате
Описание слайда:

 На фабрике отрезали пуговицы, разрезали ткань, длительно вымачивали, а затем измельчали с помощью специальной машины – толчеи.

№ слайда 18  Позже был изобретен для измельчения бумажной массы – ролл. Оба устройства(
Описание слайда:

 Позже был изобретен для измельчения бумажной массы – ролл. Оба устройства( и толчея, и ролл) приводились в действие благодаря силе воды.

№ слайда 19 Поэтому в старину бумагу делали на водяных мельницах. Вода помогала промыват
Описание слайда:

Поэтому в старину бумагу делали на водяных мельницах. Вода помогала промывать тряпье, а сила воды вращала колесо, которое приводило в движение толчею или ролл.

№ слайда 20 Затем из полученной бумажной массы с помощью сита отливали бумажные листы, к
Описание слайда:

Затем из полученной бумажной массы с помощью сита отливали бумажные листы, которые высушивали в прессе.

№ слайда 21 Бумаги надо было производить все больше и больше – полым ходом шло усовершен
Описание слайда:

Бумаги надо было производить все больше и больше – полым ходом шло усовершенствование механизмов для изготовления бумаги.

№ слайда 22 И в XVIII веке, во Франции, была изобретена самочерпалака, а в XIX веке – бу
Описание слайда:

И в XVIII веке, во Франции, была изобретена самочерпалака, а в XIX веке – бумагоделательная машина, во многом заменившая труд рабочих.

№ слайда 23 С развитием промышленности к началу XIX века потребность в бумаге очень возр
Описание слайда:

С развитием промышленности к началу XIX века потребность в бумаге очень возросла, и тряпья для ее производства уже не хватало, надо было искать новое сырье. Им стала – древесина.

№ слайда 24 Сегодня бумага стала для нас привычным и доступным атрибутом. Производство у
Описание слайда:

Сегодня бумага стала для нас привычным и доступным атрибутом. Производство уже не кажется таким сложным, как в стародавние времена. Но и сейчас сохранилось производство бумаги ручным способом.

№ слайда 25 Практический эксперимент по производству бумаги из ткани. Мы решили изучить с
Описание слайда:

Практический эксперимент по производству бумаги из ткани. Мы решили изучить старинные способы производства бумаги на практике и сделать бумагу из ткани самостоятельно.

№ слайда 26 Сначала мы нарезали хлопчатобумажные тряпки на узкие полоски, а затем залили
Описание слайда:

Сначала мы нарезали хлопчатобумажные тряпки на узкие полоски, а затем залили их водой, которую периодически меняли.

№ слайда 27 Затем мы добавили щелочь (питьевую соду) и прокипятили все на огне, чтобы тка
Описание слайда:

Затем мы добавили щелочь (питьевую соду) и прокипятили все на огне, чтобы ткань легче измельчалась.

№ слайда 28 Потом с помощью заранее подготовленной сетки отлили лист, который поместили в
Описание слайда:

Потом с помощью заранее подготовленной сетки отлили лист, который поместили в сукна и под пресс.

№ слайда 29 После высыхание листочек необходимо проклеить и еще раз отпрессовать. Бумага
Описание слайда:

После высыхание листочек необходимо проклеить и еще раз отпрессовать. Бумага готова!

№ слайда 30 Глава II Состав бумаги и ее свойства. Но все-таки интересно, из чего же состо
Описание слайда:

Глава II Состав бумаги и ее свойства. Но все-таки интересно, из чего же состоит бумага, почему ее можно производить и из тряпок и из древесины? Что между этими материалами общего?

№ слайда 31 Мы знаем, что в старину бумагу производили из хлопковой или льняной ткани. А
Описание слайда:

Мы знаем, что в старину бумагу производили из хлопковой или льняной ткани. А хлопок – источник целлюлозы,

№ слайда 32 Также, как и лен, из стеблей которого получают прочные нити.
Описание слайда:

Также, как и лен, из стеблей которого получают прочные нити.

№ слайда 33 Целлюлоза – сложное вещество, но именно благодаря его свойствам: прочности и
Описание слайда:

Целлюлоза – сложное вещество, но именно благодаря его свойствам: прочности и эластичности, возможно изготовление прочных нитей из растений.

№ слайда 34 Хлопок и лен содержат много целлюлозы, содержится она и в древесине, но в мен
Описание слайда:

Хлопок и лен содержат много целлюлозы, содержится она и в древесине, но в меньшем количестве.

№ слайда 35 Для получения целлюлозы из древесины, ее предварительно измельчают, затем вар
Описание слайда:

Для получения целлюлозы из древесины, ее предварительно измельчают, затем варят в специальных химических растворах для удаления ненужных примесей.

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 Итак, получается, что бумага состоит из целлюлозы., которая делает ее прочной
Описание слайда:

Итак, получается, что бумага состоит из целлюлозы., которая делает ее прочной, а за эластичность отвечают связи между волокнами целлюлозы. Давайте проведем эксперимент: №1 Определение направления волокон бумаги.

№ слайда 38 Для этого возьмем лист обычной бумаги и отрежем две одинаковые полоски вдоль
Описание слайда:

Для этого возьмем лист обычной бумаги и отрежем две одинаковые полоски вдоль и поперек листа.

№ слайда 39 Затем возьмем эти полоски за кончики и увидим, что они по-разному деформируют
Описание слайда:

Затем возьмем эти полоски за кончики и увидим, что они по-разному деформируются. То есть изгибаются. Одна будет более жесткой, а другая более гибкой. Вывод: бумага имеет разную эластичность в зависимости от направления волокон.

№ слайда 40 Теперь эти же полоски согнем пополам вдоль и намочим только одну половину. Од
Описание слайда:

Теперь эти же полоски согнем пополам вдоль и намочим только одну половину. Одна полоска практически не деформировалась, а вторая пошла очень сильно «волной». Вывод: волокна бумаги и связи между ними по-разному реагируют на смачивание.

№ слайда 41 Таким образом, мы узнали, что у бумаги есть волокна, которые более жесткие и
Описание слайда:

Таким образом, мы узнали, что у бумаги есть волокна, которые более жесткие и мало реагирую т на влагу, обеспечивая прочность листа. А есть связи между волокнами, которые более эластичные и заметно набухают при смачивании.

№ слайда 42 Полученные выводы можно применять при работе с бумагой, например, с клеем. Ве
Описание слайда:

Полученные выводы можно применять при работе с бумагой, например, с клеем. Ведь, если клей на водной основе, то это тоже будет вызывать деформацию листа. А мы может избежать этого, вырезав полоски по направлению волокон бумаги!

№ слайда 43 Бумага на этапе отлива получается очень рыхлой, чтобы на ней писать, ее специ
Описание слайда:

Бумага на этапе отлива получается очень рыхлой, чтобы на ней писать, ее специально проклеивают, чтобы придать ей прочность. А что если не проклеивать? А чем еще можно пропитать бумагу? №2 Зачем нужна бумага фильтровальная? Фильтровальная бумага не имеет проклейки, писать по ней невозможно, но зачем же она нужна?

№ слайда 44 Мы смешали мел с водой – получилась мутная жидкость, затем сделали воронку из
Описание слайда:

Мы смешали мел с водой – получилась мутная жидкость, затем сделали воронку из фильтровальной бумаги и начали аккуратно наливать в нее нашу жидкость.

№ слайда 45 Очевидно, что мел не проходит сквозь бумагу, оставаясь в воронке, а вот вода
Описание слайда:

Очевидно, что мел не проходит сквозь бумагу, оставаясь в воронке, а вот вода постепенно проходит и становится заметно чище. Вывод: слабо проклеенная бумага может выполнять роль фильтра и очищать жидкости от примесей.

№ слайда 46 №3 Чем же еще можно проклеить бумагу? Например, специальными химическими вещ
Описание слайда:

№3 Чем же еще можно проклеить бумагу? Например, специальными химическими веществами, которые превратят нашу бумагу в индикаторную. Индикаторная бумага покажет нам какая перед нами жидкость: щелочь или кислота?

№ слайда 47 Мы взяли обычные для дома вещи: лимонную кислоту, моющее средство и питьевую
Описание слайда:

Мы взяли обычные для дома вещи: лимонную кислоту, моющее средство и питьевую соду. Немного погрузили в них полоски индикаторной бумаги, и она на наших глазах изменила цвет!

№ слайда 48 В результате наших исследования мы изучили направление волокон в бумаги и уз
Описание слайда:

В результате наших исследования мы изучили направление волокон в бумаги и узнали, как бумага может помочь в жизни человека.

№ слайда 49 Глава III. Роль переработки бумаги для сохранения природных ресурсов Практич
Описание слайда:

Глава III. Роль переработки бумаги для сохранения природных ресурсов Практические опыты по переработке бумаги.

№ слайда 50 В настоящее время бумага производится из древесины, но ведь деревья - это ле
Описание слайда:

В настоящее время бумага производится из древесины, но ведь деревья - это легкие нашей планеты, их надо беречь! К тому же фабрики, при обработки древесины, тратят огромное количество воды и выбрасывают в атмосферу углекислый газ.

№ слайда 51 А сколько бумаги мы с вами каждый день выкидываем в мусор, зачастую даже тол
Описание слайда:

А сколько бумаги мы с вами каждый день выкидываем в мусор, зачастую даже толком не использовав ее.

№ слайда 52 Мы решили попробовать изучить, можно ли переработать ненужную бумагу, сделат
Описание слайда:

Мы решили попробовать изучить, можно ли переработать ненужную бумагу, сделать из нее какие-либо новые вещи. Мы решили сделать таким способом открытки! Каждая открытка должна была иметь свое оригинальное решение.

№ слайда 53 Что же нам понадобилось для этого? Любая ненужная бумага: салфетки, газета; в
Описание слайда:

Что же нам понадобилось для этого? Любая ненужная бумага: салфетки, газета; вода, клей стакан, блендер, специальный экран для изготовления бумаги в домашних условиях. Его можно купить в магазине или сделать из самой мелкой сетки, набитой на деревянную рамку или натянутую на железную проволоку.. А также каждый из нас придумывал, как можно дополнить материал открытки!

№ слайда 54 Затем мы рвали бумагу на мелкие кусочки. Можно использовать исходную бумагу о
Описание слайда:

Затем мы рвали бумагу на мелкие кусочки. Можно использовать исходную бумагу одного цвета или смешать разные цвета, чтобы получить пестрые листы.

№ слайда 55 Добавляли воду и оставляли массу набухать на день.
Описание слайда:

Добавляли воду и оставляли массу набухать на день.

№ слайда 56 Затем полученную массу тщательно измельчали блендером. . Уже через минуту мы
Описание слайда:

Затем полученную массу тщательно измельчали блендером. . Уже через минуту мы получаем бумажную массу, пригодную для работы. Можно измельчать ее и дольше, тогда фактура будущей бумаги выйдет более однородной.

№ слайда 57 Возьмем приготовленный экран, выложим на него часть полученной массы и равном
Описание слайда:

Возьмем приготовленный экран, выложим на него часть полученной массы и равномерно распределим по поверхности. Подержим экран над тазом, давая стечь воде.

№ слайда 58 Или можно выложить массу на сетку, добавить для украшения лепестки цветов или
Описание слайда:

Или можно выложить массу на сетку, добавить для украшения лепестки цветов или яркими бусинами и блестками.

№ слайда 59 Получившийся лист можно просушить утюгом и оставить под прессом на несколько
Описание слайда:

Получившийся лист можно просушить утюгом и оставить под прессом на несколько дней.

№ слайда 60 Вот такая замечательная бумага у нас получилась!
Описание слайда:

Вот такая замечательная бумага у нас получилась!

№ слайда 61 Из которой мы сделали открытки, украсив бумагу блестками, декоративной тесьмо
Описание слайда:

Из которой мы сделали открытки, украсив бумагу блестками, декоративной тесьмой, теплыми пожеланиями.

№ слайда 62 И подарили мы эти наши рукотворные открытки нашим дорогим учителям на их проф
Описание слайда:

И подарили мы эти наши рукотворные открытки нашим дорогим учителям на их профессиональный праздник!

№ слайда 63
Описание слайда:

№ слайда 64 Изготовление бумаги в домашних условиях – это не только просто, но и быстро и
Описание слайда:

Изготовление бумаги в домашних условиях – это не только просто, но и быстро и, конечно же, интересно! Бумага ручной работы ценится очень высоко, несмотря на то, что делается из самых дешевых материалов. А возможности, которые она предоставляет для экспериментов, поистине огромны. Изменяя фактуру бумажной массы, толщину готового листа, его окраску, добавляя самые невообразимые наполнители, мы можем получить различные сорта бумаги ручной работы. Используйте ее для дальнейшего творчества – например, для изготовления открыток, коробочек, для записей и рисунков.

№ слайда 65 Итак, переработка бумаги возможна даже в домашних условиях, что означает, что
Описание слайда:

Итак, переработка бумаги возможна даже в домашних условиях, что означает, что и для больших производств это будет посильная задача. При переработке бумаги не будут срубаться деревья, не нужна будет химическая варка и воды понадобится значительно меньше!

№ слайда 66 Изготавливая бумагу собственного производства, мы научилсь сберегать лесные р
Описание слайда:

Изготавливая бумагу собственного производства, мы научилсь сберегать лесные ресурсы, применять вторичное сырье и развили творческие способности в новом для нас направлении.

№ слайда 67 Рассказав обо всем этом нашим одноклассникам, мы вновь задали им те же самые
Описание слайда:

Рассказав обо всем этом нашим одноклассникам, мы вновь задали им те же самые вопросы, и результат был уже иной!

№ слайда 68 Заключение. В ходе нашего исследования мы узнали историю бумаги, способы ее п
Описание слайда:

Заключение. В ходе нашего исследования мы узнали историю бумаги, способы ее производства, познакомились с некоторыми свойствами бумаги, которые могут нам пригодится и в повседневной жизни, а также изучили возможности переработки бумаги и оценили значимость этого для экологии нашей планеты.

№ слайда 69 Кому же, как не нам, жителям планеты Земля, заботиться о здоровье нашего удив
Описание слайда:

Кому же, как не нам, жителям планеты Земля, заботиться о здоровье нашего удивительного дома. Нам всем надо задуматься о том, что нельзя бездумно тратить ресурсы нашей планеты. Если мы научимся собирать мусор раздельно и попусту не выкидывать бумагу, а сдавать ее на переработку, это поможет продлить жизнь нашей планеты!

№ слайда 70 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 23.08.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров108
Номер материала ДБ-162706
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх