Презентация на тему "Изобразительные способности"

• 1 слайд

  Изобразительные способности
  Эстетические чувства
  Художественное мышление
  Творческое воображение, способность к зрительным образам
  

• 2 слайд

  Творческое произведение
  Система чувств
  Эстетические и нравственные идеалы
  Приемы моделирования. Моделирование реальностей- ключевое назначение искусства, ведущий инструмент человеческого прогресса, творческого преобразования мира.
  

• 3 слайд

  Развитие чувственно-эмоциональной сферы
  Я – зритель
  Я – критик
  Я - творец
  

• 4 слайд

  Развитие ассоциативно-образного мышления, воображения
  Эвристический метод
  создание учащимися новых образовательных
  результатов: идей, сочинений, исследований,
  поделок, конкурсов, художественных произведений и др.
  Примеры заданий:
  - изобрести свои буквы, цифры, животных, географический материк, государство, планету; придумать символ или знак для обозначения дня недели, месяца, года, мира;
  придумать образ — рисуночный, двигательный, музыкальный, словесный; «оживить» буквы, слова, числа, фигуры, ноты; перевести образ с одного языка на другой: нарисовать музыку, определить цвета дней недели, нарисовать картину природы;
  - изготовить поделку, модель, макет, газету, журнал, маску, математическую фигуру, геометрический сад, вышивку, фотографию, видеофильм, берестяную грамоту;
  
  

• 5 слайд

  Развитие ассоциативно-образного мышления, воображения
  Агглютинация образов -«склеивание» нескольких различных, в повседневной жизни не соединяемых качеств, свойств, частей, образов в один.
  Примеры: образ водяной русалки в народных представлениях образованный из образов женщины (голова и туловище), рыбы (хвост) и зеленых водорослей (волосы), сфинкс, избушка на курьих ножках, Змей Горыныч, образ кентавра, грифон
  

• 6 слайд

  Развитие ассоциативно-образного мышления, воображения
  Акцентирование - выделение в искусстве через преувеличение, гиперболу, уменьшение предмета и его частей; гротеск тех или иных сторон отображаемого явления
  Пример: карикатура, шарж.
  

• 7 слайд

  Развитие ассоциативно-образного мышления, воображения
  Схематизация — выделение различий и выявление черт сходства
  Пример: Геометрическое подобие природных форм, «беспредметные» образцы живописи, кубизм
  

• 8 слайд

  Развитие ассоциативно-образного мышления, воображения
  Метафоры, сравнения
  Метод перемещения (другое место, время, «Алиса в стране чудес»)
  «Бином фантазии» (системное смещение). Сюрреализм
  Оживление, очеловечивание