Презентация на тему "Изучение произведения Нугмана Мусина "Коралайзар"

• 1 слайд

  Башҡортостан кейектәре
  Төлкө
  Ҡуян Һеләүһен Һуҫар
  Бүре Айыу
  Тейен Терпе
  

• 2 слайд

  Башҡорт теленең үҙенсәлекле өндәре
  Ғ
  Ҡ
  Һ
  Ҙ
  Ң
  Ҫ
  Ө
  Ү
  Ә
  
  

• 3 слайд

  Ноғман Мусин –тәбиғәт йырсыһы
  Башҡортостандың халыҡ яҙыусыһы
  Темалары:
  Урман -һыуҙар
  Һунарсылыҡ
  Ер, тәбиғәт
  Халыҡ тормошо
  
  

• 4 слайд

  Ҡоралай
  Оҙонлоғо — 100 – 150, бейеклеге 65–100 см, ауырлығы 60 кг . Ҙур аҡланлы, таулы һирәк урманда йәшәй. Үлән, уҫаҡ, тал, йүкә, ҡайын, имән ағастарының япраҡтарын, йәш ботаҡтарын ашай, имән сәтләүеге,
  еләк-емеш менән туҡлана. Уның төп дошманы — бүре һәм һеләүһен. 
  

• 5 слайд

  Төп тема:
  

• 6 слайд

  Әҫәр буйынса иллюстрация
  

• 7 слайд

  Әҫәрҙә матурлыҡ нимәлә күренә?
  Тәбиғәттең матурлығы
  Кейектәрҙең матурлығы
  Ҡоралайҙарҙың матурлығы
  Кешенең матурлығы
  

• 8 слайд

  Әбделнәғим бабайҙың матурлығы нимәлә?
  Алексей Кузнецовтың
  “Бөрйән айыу аулаусыһы”
  картинаһы
  

• 9 слайд

  Матур кеше
  Тышҡы ҡиәфәте
  Кейеме
  Һөйләшеүе
  Яҡшы холҡо
  Маҡтаулы эштәре
  Күркәм, яҡшы сифаттары
  

• 10 слайд

  Кешенең күркәм сифаттары
  Мәрхәмәтле –милосердный
  Ярҙамсыл –заботливый
  Кешелекле – человечный
  Игелекле – добродетельный
  Юмарт – щедрый
  Намыҫлы – честный, порядочный
  Киң күңелле -добродушный
  

• 11 слайд

  Мәҡәлдәр
  Кеше эше менән матур.
  
  Ҡош – ҡанаты менән, кеше –хеҙмәте менән.
  
  

• 12 слайд

  Физминутка
  Беҙ урманға барабыҙ, барабыҙ.
  Еләк-емеш йыябыҙ, йыябыҙ.
  Ямғыр яуһа йәшеренеп торабыҙ.
  Беҙ ҡуяндай йүгерек, йүгерек,
  Беҙ айыуҙай көслөбөҙ, көслөбөҙ,
  Ҡоралайҙай етеҙбеҙ, етеҙбеҙ.
  

• 13 слайд

  Ҡыҙыл түбә
  Иң мөһим ваҡиғалар теҙмәһен һанап сығығыҙ, уларҙың ҡасан, ҡайҙа барыуын әйтегеҙ.
  

• 14 слайд

  
  
  Аҡ түбә
  
  
  Теманы асыҡлағыҙ
  

• 15 слайд

  Ҡара түбә
  
  
  Ниндәй ваҡиғаға тәнҡит күҙлегенән баһа биреү (һеҙҙе әҫәрҙә нимә борсолорға мәжбүр итте?)
  

• 16 слайд

  Һары түбә
  
  
  Оптимистик ваҡиғалар һәм факторҙар (Һеҙҙе әҫәрҙә нимә шатландырҙы?)
  

• 17 слайд

  Зәңгәр түбә
  
  Ирекле төҫтә фекер йөрөтөү
  
  (Әбделнәғим бабай урынында булһағыҙ, һеҙ ни эшләр инегеҙ?)
  
  

• 18 слайд

  Йәшел түбә
  
  Уйлап табыуға ҡоролған ижади эшсәнлек. (Бирем: шиғырҙы дауам итегеҙ)
  
  
  Барыбыҙ ҙа яҡшылыҡҡа мохтаж
  Был заманда бигерәк.
  Яҡшылыҡты эшләү еңел түгел,
  
  Ә эшләргә кәрәк!
  
  

• 19 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Кәрәк булһа ҡотҡарырға
  Батып барыусыны,
  Ҡулың һуҙ ҙа, ҡотҡар һағыш-
  Моңға тарыусыны.
  
  Шатландыр һин ярҙам ҡылып,
  Яңғыҙ әбейҙәрҙе.
  Үҫкәнем, тип, матурым,тип,
  Йыуат нәниҙәрҙе.
  
  Кеше булып йәшәр өсөн,
  Бул һин кешелекле.
  Бәхетле булайым, тиһәң,
  Бул һин игелекле. /Элмира Гәрәйшина/
  

• 20 слайд

  Өйгә эш
  “Ҡоралайҙар” әҫәре буйынса һүрәт яһарға.
  
  
  “Әбделнәғим бабай- матур кеше” темаһына инша яҙырға.