Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Как делаются открытия"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация на тему "Как делаются открытия"

библиотека
материалов
«Как делаются открытия?» «А так: все знают, что вот этого нельзя. И вдруг поя...
«Креативность - это значит копать глубже, смотреть лучше, исправлять ошибки,...
выделение и постановку проблемы (выбор темы исследования); выработку гипотез...
Цель: выявить проблему и определить направление будущего исследования. «Смотр...
Дорисуй недостающие фигуры.
Дорисуй и продолжи.
Дорисуй
Цель: сформулировать основные вопросы, ответы на которые мы хотели бы найти....
Выбор темы исследования. Цель: обозначить границы исследования. Идея Факты За...
Цель: разработать гипотезу или гипотезы, в том числе должны быть высказаны и...
Назовите самые правдоподобные причины событий. На улице стало холодно. Птицы...
Найди тень предмета.
5.Выявление и систематизация подходов к решению. Цель: выбрать методы исследо...
 Желаем удачи
14 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Как делаются открытия?» «А так: все знают, что вот этого нельзя. И вдруг поя
Описание слайда:

«Как делаются открытия?» «А так: все знают, что вот этого нельзя. И вдруг появляется такой человек, который не знает, что этого нельзя. Он и делает открытие».

№ слайда 2 «Креативность - это значит копать глубже, смотреть лучше, исправлять ошибки,
Описание слайда:

«Креативность - это значит копать глубже, смотреть лучше, исправлять ошибки, беседовать с кошкой, нырять в глубину, проходить сквозь стены, зажигать солнце, строить замок на песке, приветствовать будущее». креативность

№ слайда 3 выделение и постановку проблемы (выбор темы исследования); выработку гипотез
Описание слайда:

выделение и постановку проблемы (выбор темы исследования); выработку гипотез; поиск и предложение возможных вариантов решения; сбор материала; анализ и обобщение полученных данных; подготовку и защиту итогового продукта. Учебное исследование

№ слайда 4 Цель: выявить проблему и определить направление будущего исследования. «Смотр
Описание слайда:

Цель: выявить проблему и определить направление будущего исследования. «Смотри на мир чужими глазами» «Сколько значений у предмета?» «Метод шести думательных шляп» 1. Актуализация проблемы.

№ слайда 5 Дорисуй недостающие фигуры.
Описание слайда:

Дорисуй недостающие фигуры.

№ слайда 6 Дорисуй и продолжи.
Описание слайда:

Дорисуй и продолжи.

№ слайда 7 Дорисуй
Описание слайда:

Дорисуй

№ слайда 8 Цель: сформулировать основные вопросы, ответы на которые мы хотели бы найти.
Описание слайда:

Цель: сформулировать основные вопросы, ответы на которые мы хотели бы найти. задать вопросы тому, кто изображен; ответить, какие вопросы мог бы задать тебе тот, кто изображен на рисунке; задания, предполагающие исправление чьих-то ошибок, логических, стилистических, фактических и др. скажите, на что похожи: узоры на ковре; очертания деревьев за окном; старые автомобили; новые кроссовки. 2. Определение сферы исследования.

№ слайда 9 Выбор темы исследования. Цель: обозначить границы исследования. Идея Факты За
Описание слайда:

Выбор темы исследования. Цель: обозначить границы исследования. Идея Факты Заключение

№ слайда 10 Цель: разработать гипотезу или гипотезы, в том числе должны быть высказаны и
Описание слайда:

Цель: разработать гипотезу или гипотезы, в том числе должны быть высказаны и нереальные - провокационные идеи. 4. Выработка гипотезы.

№ слайда 11 Назовите самые правдоподобные причины событий. На улице стало холодно. Птицы
Описание слайда:

Назовите самые правдоподобные причины событий. На улице стало холодно. Птицы улетели на юг. Назови 5 правдоподобных причин того, почему дует ветер. Начни со слов: Может быть..., предположим..., допустим... При каких условиях этот предмет будет очень полезным? Почему детёныши животных любят играть?

№ слайда 12 Найди тень предмета.
Описание слайда:

Найди тень предмета.

№ слайда 13 5.Выявление и систематизация подходов к решению. Цель: выбрать методы исследо
Описание слайда:

5.Выявление и систематизация подходов к решению. Цель: выбрать методы исследования. 6.Определение последовательности проведения исследования. 7.Сбор и обработка информации. Цель: зафиксировать полученные знания. 8.Анализ и обобщение полученных материалов. Цель: структурировать полученный материал, используя известные логические правила и приемы

№ слайда 14  Желаем удачи
Описание слайда:

Желаем удачи

Автор
Дата добавления 27.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров195
Номер материала ДВ-385883
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх