Курсы
Другое
Настоящий материал опубликован пользователем Васенёва Вера Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Учитель
Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Шитухина Виктория Васильевна. Инфоурок является информационным посредником
Презентация предназначена для учителей изобразительного искусства для уроков по теме "Изображать можно и то, что невидимо".
В данной презентации представлен развернутый материал по теме урока, который выходит за рамки учебника. Текст хорошо структурирован, информативен, содержит визуальный ряд.
Материал соответствует федеральной рабочей программе по изобразительному искусству. УМК «Изобразительное искусство» для 1 класса под редакцией Б. М. Неменского.
Надеюсь, Вы найдете что-то полезное для себя и уроков. Я постоянно работаю над улучшением существующих проектов и созданием новых.
Смотрите также:
Презентация по изобразительному искусству на тему "Строим город"
Презентация к уроку изобразительного искусства на тему "Узоры, которые создали люди"
Презентация по изобразительному искусству на тему "Украшения птиц"
Презентация по изобразительному искусству на тему "Снаружи и внутри"
Презентация по изобразительному искусству на тему "Как украшает себя человек"
Презентация по изобразительному искусству на тему "Всё имеет своё строение" 1 класс
Презентация по изобразительному искусству на тему "Разноцветные жуки" 1 класс
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Окружающий мир
География
Биология
Физика
Химия
Природоведение
2 слайд
В переводе с греческого
Ге – это Земля
Графо – пишу,
т.е. география – это
землеописание.
3 слайд
РАЗВИТИЕ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ
ЗНАНИЙ О ЗЕМЛЕ
Зарождение географии.
4 слайд
Зарождение географии
ГЕРОДОТ ГАЛИКАРНА́ССКИЙ, 484 -425 гг. до н. э.
5 слайд
Зарождение географии
Представление о Земле
жителей побережья океана
древних индийцев
6 слайд
Боги Нут, Шу и Геб.
Шу отделяет небо от земли
7 слайд
Зарождение географии
Северный полюс мира у древних народов Севера ассоциировался со страной мертвых
8 слайд
Зарождение географии
Совершил путешествие вдоль берегов Северной Европы (книга «Об океане»)
ПИФЕЙ,
380-310 гг. до н.э.
9 слайд
Зарождение географии
ЭРАТОСФЕН КИРЕНСКИЙ, 276-194 гг. до н.э.
Дал название науке - географии
10 слайд
Карта Эратосфена
11 слайд
КЛАВДИЙ ПТОЛЕМЕЙ,
87 - 165 гг.
Зарождение географии
Составил более совершенную карту мира
12 слайд
Карта Птолемея
13 слайд
Пифагор,
V век до н.э.
Зарождение географии
Считал Землю шарообразной, но доказать правильность своей точки зрения не мог.
14 слайд
Аристотель,
IV век до н.э.
Зарождение географии
Пришёл к выводу, что Земля может быть только шарообразной.
15 слайд
Зарождение географии
Закат солнца: предположение о шарообразности Земли
16 слайд
Зарождение географии
Лунное затмение: предположение о шарообразности Земли
В Древней Греции заметили, что тень от Земли, падающая на луну,
всегда круглая
17 слайд
Зарождение географии
Вывод: Земля имеет форму шара!
Окружность Земного шара 40 008 километров
18 слайд
Средние века
Создание первого глобуса в 1492 году.
Величина глобуса, прозванного «Земным яблоком», — 507 мм в диаметре; на нём нет указаний широты и долготы по современному методу, но есть экватор, меридианы и тропики и изображения знаков зодиака.
МАРТИН БЕХАЙМ,
1459-1507гг.
19 слайд
Зарождение географии
Фернан Магеллан
В 1519-1521 г.г. первым совершил кругосветное путешествие, что явилось доказательством шарообразности Земли.
Урок окружающего мира в 4 классе по УМК Гармония.Урок интегрированный. Проводится совместно с учителем географии.
Цели:
– познакомить с представлениями древних народов о форме и движении Земли;
– формировать представления о глобусе как модели Земли;
– развивать воображение, познавательный интерес к истории развития знаний о форме Земли, умение рассуждать;
– воспитывать желание узнавать новое.
Окружающий мир – это лишь первая ступенька в изучении естественных наук. На следующий год, когда вы будете пятиклассниками, вы поднимитесь ещё на одну ступень изучения – это предмет природоведение. В 6 классе этой ступенькой будет изучение предметов география и биология, а в 7 и 8 классах вы познакомитесь с науками физикой и химией.
7 364 975 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 353 751 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.