Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Презентация на тему: " Какова специфика формирования и развития УУД средствами предмета "Литературное чтение"

Презентация на тему: " Какова специфика формирования и развития УУД средствами предмета "Литературное чтение"

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Какова специфика формирования и развития УУД средствами предмета «Литературно...
Требования ФГОС НОО к формированию УУД нашли отражение в планируемых результ...
В курсе «литературное чтение» формируются следующие личностные УУД: 1. Смысл...
В курсе литературного чтения на достижение личностных результатов направлены...
Виды коммуникативных УУД: Сотрудничество и кооперация. Интеллектуальный аспе...
Регулятивные УУД: на составление плана; на проведение самопроверки; на редак...
Виды регулятивных действий: Целеполагание, планирование. Прогнозирование. Ко...
Общеучебные универсальные действия Выбор вида чтения. Рефлексия на содержани...
Формирование логических универсальных действий: Подведение под понятие. Уста...
Для успешного формирования и развития УУД необходимо: понять их структуру, а...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Какова специфика формирования и развития УУД средствами предмета «Литературно
Описание слайда:

Какова специфика формирования и развития УУД средствами предмета «Литературное чтение»? Составила Савенкова Е.А. учитель начальных классов

№ слайда 2 Требования ФГОС НОО к формированию УУД нашли отражение в планируемых результ
Описание слайда:

Требования ФГОС НОО к формированию УУД нашли отражение в планируемых результатах освоения программы учебного предмета «Литературное чтение». Особое значение для данной дисциплины имеет развитие ценностно-смысловой сферы, основ гражданской идентичности личности и коммуникации. «Литературное чтение» имеет свои возможности для формирования всех видов УУД, успешность развития которых зависит от ориентации на сущностные знания в предметной области «Филология». Средством формирования УУД служат тексты учебника, рабочей тетради, их методический аппарат.

№ слайда 3 В курсе «литературное чтение» формируются следующие личностные УУД: 1. Смысл
Описание слайда:

В курсе «литературное чтение» формируются следующие личностные УУД: 1. Смыслообразование 2. Самоопределение и самопознание 3. Морально-этическая ориентация и нравственная оценка

№ слайда 4 В курсе литературного чтения на достижение личностных результатов направлены
Описание слайда:

В курсе литературного чтения на достижение личностных результатов направлены задания: 1) на высказывание своего отношения к прочитанному с аргументацией; 2) на анализ характеров и поступков героев; 3) на формулирование концептуальной информации текста

№ слайда 5 Виды коммуникативных УУД: Сотрудничество и кооперация. Интеллектуальный аспе
Описание слайда:

Виды коммуникативных УУД: Сотрудничество и кооперация. Интеллектуальный аспект коммуникации – учет позиции собеседника. Постановка вопросов по изучаемому произведению. Речевые умения

№ слайда 6 Регулятивные УУД: на составление плана; на проведение самопроверки; на редак
Описание слайда:

Регулятивные УУД: на составление плана; на проведение самопроверки; на редактирование текста.

№ слайда 7 Виды регулятивных действий: Целеполагание, планирование. Прогнозирование. Ко
Описание слайда:

Виды регулятивных действий: Целеполагание, планирование. Прогнозирование. Контроль (волевая саморегуляция). Коррекция. Оценка (выделение того, что уже усвоено, а что еще нет).

№ слайда 8 Общеучебные универсальные действия Выбор вида чтения. Рефлексия на содержани
Описание слайда:

Общеучебные универсальные действия Выбор вида чтения. Рефлексия на содержание и форму произведения. Поиск и выделение необходимой информации. Знаково-символические действия.

№ слайда 9 Формирование логических универсальных действий: Подведение под понятие. Уста
Описание слайда:

Формирование логических универсальных действий: Подведение под понятие. Установление причинно-следственных связей. Анализ объектов с целью выделения в них существенных признаков. Сравнение произведений по жанру, теме, авторской принадлежности; сравнение героев.

№ слайда 10 Для успешного формирования и развития УУД необходимо: понять их структуру, а
Описание слайда:

Для успешного формирования и развития УУД необходимо: понять их структуру, а также сущностные отличия базового и повышенного уровня сформированности; актуализировать свои знания о методическом аспекте реализации деятельностного подхода в обучении; активно осваивать и применять в образовательном процессе современные технологии, в том числе и информационно-коммуникационные.

№ слайда 11  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 22.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров64
Номер материала ДВ-546948
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх