Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
КЛАССИФИКАЦИЯ
ИНТЕРНЕТ–РЕСУРСОВ
ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ
АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
Преподаватель английского языка
ГПОУ «Тульский областной
медицинский колледж»
Индионкова И.Н.
2017
2 слайд
Ресурс – это запас или источник некоторых средств.
3 слайд
«Информационные ресурсы – отдельные документы
и отдельные массивы документов
в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах)».
Федеральный закон «Об информации, информатизации
и защите информации»
4 слайд
ИНФОРМАЦИОННЫЕ
СЛУЖБЫ ИНТЕРНЕТА
Информационные ресурсы – это хранилища
и источники общественно-значимой информации.
В наше время большое количество информационных ресурсов хранится в сети Интернет.
5 слайд
Звук, цвет, изображение,
Перед тобой дисплей и мышь.
Какое это наслаждение –
Ты по-английски говоришь!
Учитель электронный светит,
С него едва ли сводишь глаз.
Задай вопрос – и он ответит
И повторит хоть сотню раз!
На экране - мир волшебный,
Управляемый тобой.
Ты не просто наблюдатель,
А участник и герой!
6 слайд
АКТУАЛЬНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА
1. расширяет рамки образовательного процесса,
2. повышает его практическую направленность
3. способствует повышению мотивации учащихся
в образовательном процессе
4. способствует развитию интеллектуальных, творческих способностей учащихся
5. способствует развитию их умений самостоятельно приобретать новые знания
6. способствует созданию условия
для их успешной самореализации
в будущем.
7 слайд
Сеть Интернет
формы телекоммуникации
электронная почта
чат
форум
ICQ
видео-, веб-конференции
информационные ресурсы
ФУНКЦИИ
КОМПЬЮТЕРНОЙ СЕТИ
8 слайд
Информационные ресурсы сети Интернет содержат текстовый, аудио- и визуальный материал по различной тематике на разных языках.
Учебные Интернет-ресурсы создаются исключительно для учебных целей.
9 слайд
КЛАССИФИКАЦИЯ УЧЕБНЫХ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ
УЧЕБНЫЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
webquest
hotlist
subject sampler
treasure hunt
multimedia scrapbook
10 слайд
УЧЕБНЫЕ
ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ
Источники информации, полезной для занятий по английскому языку.
Система тестов, направленных
на формирование, тренинг
и репродукцию навыков речевой деятельности.
Ресурсы – инструменты, предназначенные для облегчения процесса изучения языка.
Ресурсы для формирования навыков речевой деятельности.
11 слайд
Использование ресурсов,
как источников информации, полезной для занятий по английскому языку
12 слайд
СПРАВОЧНЫЕ
КАТАЛОГИ
13 слайд
ПОИСКОВЫЕ
СИСТЕМЫ
14 слайд
ЭЛЕКТРОННЫЕ
БИБЛИОТЕКИ
http://www.britannica.com/
Энциклопедия Британника
http://www.knigka.info/
Библиотека текстов на английском языке
http://www.britishcouncil.org/
Сайт предоставляет большое количество информации о новостях Британского совета
и событиях в мире, об обучении
в Великобритании
http://www.teenadviceonline.org
Сайт, который создан на основе популярного американского журнала "Teen"
15 слайд
Система тестов, направленных
на формирование, тренинг и репродукцию навыков речевой деятельности
16 слайд
Уровневые тесты. Они помогают определить уровень владения языком (beginner, elementary, pre - intermediate , intermediate , advanced)
и наметить цели на дальнейший этап изучения языка.
Грамматические тесты. Они могут быть посвящены одной грамматической теме
или совместить несколько.
Лексические тесты. Данный вид тестов помогает тренировать вокабуляр по определенной теме
или совмещать несколько тем.
17 слайд
Лексико-грамматические тесты. Этот вид тестов комплексно проверяет знания лексико-грамматического языкового материала.
Тесты, проверяющие развитие речевых навыков (аудирования, чтения, письма, говорения).
Тесты комбинаторного вида. Примерами данного вида тестов могут служить online экзамены: ЕГЭ по английскому языку и ряд международных экзаменов, таких как YLE, KET, PET, FCE, CAE, CPE, BEC и другие.
18 слайд
ТЕСТЫ НА ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ВЛАДЕНИЯ АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ
http://www.study.ru/online/tests/english
http://www.bkc.ru/test
http://www.reward.ru/placement.htm
http://www.efl.ru/tests
http://news.bbc.co.uk/hi/russian/learn_english
http :// www . anglolang.co.uk/englishtestpages/ placement
19 слайд
ТЕСТЫ ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ РАЗЛИЧНЫХ НАВЫКОВ
ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
http://www.study.ru/online/tests/english.html#grammar
http://www.study.ru/online/tests/english.html#answer
http://www.study.ru/online/tests/english.html#collection
http://www.better-english.com/grammar.htm
http://www.sentex.net/~mmcadams/spelling.html
20 слайд
ТЕСТЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К МЕЖДУНАРОДНЫМ ЭКЗАМЕНАМ
ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
http://education.kulichki.net/lang/ielts.html
Тест для определения уровня подготовки к сдаче экзамена IELTS ( International English Testing System)
http://www.toefl.ru/m_test.shtml
Мини-тест TOEFL (Test of English as a Foreign Language)
http://www.wordskills.com/level/caeform.html
Тест, определяющий уровень владения английским языком, необходимом для успешной сдачи экзамена Certificate in Advanced English (CAE).
21 слайд
Ресурсы - инструменты, предназначенные для облегчения процесса изучения языка
22 слайд
ОНЛАЙН-СЛОВАРИ
http://www.lingvo.ru/
англо-русский, русско-английский словарь
http://www.wordreference.com/ английский толковый словарь
http://dictionary.cambridge.org/ толковые англо-английские словари
http://www.merriam-webster.com/ толковый англо-английский словарь. Есть возможность прослушать аудио-запись слова.
23 слайд
ОНЛАЙН-ПРОГРАММЫ СИНТЕЗА РЕЧИ
http://www.neospeech.com/
http://www.research.att.com/~ttsweb/tts/demo.php
http://text-to-speech.imtranslator.net/
http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/
24 слайд
ОНЛАЙН-ПРОГРАММЫ
ДЛЯ КОНВЕРТАЦИИ ТЕКСТА
English Phonetic Transcription конвертер английского текста
в транскрипцию согласно нормам Международного фонетического алфавита (IPA).
Truespel translator
конвертер английского текста
в транскрипцию согласно правилам произношения в американском английском. Система транскрипционных знаков отличается от системы IPA.
25 слайд
Ресурсы для формирования навыков речевой деятельности
26 слайд
ЧТЕНИЕ
http://www.starfall.com
ресурс для обучения чтению малышей.
Яркая анимация и хорошое аудиосопровождение.
http://www.readwritethink.org
секция Международной читательской ассоциации (IRA). Здесь имеется огромная коллекция ресурсов для отработки навыков чтения для всех возрастов.
http://eslus.com/LESSONS/READING/READ.HTM
Коллекция с короткими рассказами. Проверка понимания через заполнение пробелов в тексте.
http://www.readingonline.org/electronic
Тексты с обучающими заданиями.
27 слайд
ПИСЬМО
http://www.english.ru/letter/letter.html Эффективный курс Ольги Азаровой. Деловые и личные письма на английском языке.
http://owl.English.Purdue.edu/
Cайт американского университета Пурду, содержит много полезных ссылок на полезные для развития письменной речи ресурсы.
http://esl.about.com/od/writinglessonplans/a/l_wwshop1.htm
Мастерские по развитию навыка написания эссе.
28 слайд
АУДИРОВАНИЕ
http://edhelper.com/listening.htm
Задания на развитие навыков аудирования
у малышей
http://www.elllo.org/english/Games/G 071- BoardGame.htm
Аудирование с занимательными заданиями.
http://www.englishenglish.com/listening_skills.htm
Тексты для аудирования сопровождаются видео.
http://www.world-english.org/listening_exercises.htm
Гиперссылки на несколько ресурсов
для развития навыков аудирования.
29 слайд
ГОВОРЕНИЕ
http://www.teachingenglish.org.uk/try/activities/speaking/recent
Говорение для маленьких. Задания в игровой форме.
http://www.eslgold.com/speaking/speaking_situations.html
Клише для говорения. Темы. Ситуации для беседы. Статьи и видео для обсуждения.
http://www.spokenskills.com
Сайт полностью посвящен формированию навыков говорения на английском языке.
http://www.eslflow.com/debateanddiscussionlessons.html
Ведение дискуссии. Уровень, начиная с Intermediate .
30 слайд
«Связь творческого и образовательного процессов
с интересными аудиовизуальными технологиями –
это безальтернативный способ успешного интеллектуального развития школьников.»
Е.И.Пассов
31 слайд
Список литературы
Альбрехт К.Н. Использование ИКТ на уроках английского языка // Электронный научный журнал «Информационно-коммуникационные технологии в педагогическом образовании». – 2010. http://journal.kuzspa.ru/articles/45/
Вильямс Р. Компьютеры в школе / Пер. с англ., Общ. ред. и вступ. ст. В.В.Рубцова. - М.: Прогресс, 1988
Войтко С.А. Об использовании информационно-коммуникационных технологий на уроках английского языка // Интернет-журнал Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2004 – 2005. http://festival.1september.ru/articles/415914/.
Кожаева Н. Г. Классификация интернет-ресурсов для преподавания английского языка. URL: www.ucheba.com
Нарышкина Е.А. Использование компьютерных программ при обучении английскому языку // Интернет-журнал Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2007 – 2008.http://festival.1september.ru/articles/503443/
Никитина И.Н. Урок английского языка с использованием новых информационных технологий // Интернет-журнал Фестиваль педагогических идей «Открытый урок», 2004 – 2005. http://festival.1september.ru/articles/213950/
Подопригорова Л.А. Использование интернета в обучении иностранным языкам // Иностранные языки в школе, 2003. - №5. – С. 25-31
Полат Е.С. Некоторые концептуальные положения организации дистанционного обучения иностранному языку на базе компьютерных телекоммуникаций // Иностранные языки в школе, 2005. - №4 - С. 6-11
.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 093 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Индионкова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.