2057520
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПрезентация на тему: "Компьютер и ДОУ"

Презентация на тему: "Компьютер и ДОУ"

библиотека
материалов
Компьютер и ДОУ Условия использования компьютера в образовательном процессе д...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Компьютер и ДОУ Условия использования компьютера в образовательном процессе д
Описание слайда:

Компьютер и ДОУ Условия использования компьютера в образовательном процессе дошкольного учреждения

2 слайд Информатизация дошкольного образования в России использование новых информаци
Описание слайда:

Информатизация дошкольного образования в России использование новых информационных технологий (преобразование предметно-развивающей среды ребенка) концепция внедрения НИТ (исключение обучения детей основам информатики, составления детьми алгоритмов и информационных моделей, овладения сложными управляющими структурами)

3 слайд Истоки внедрения НИТ в ДОУ середина 80-х годов 1986 год - Москва - первый ком
Описание слайда:

Истоки внедрения НИТ в ДОУ середина 80-х годов 1986 год - Москва - первый компьютерно-игровой комплекс в детском саду начало 90-х годов - разработка первых компьютерных программ для детей, игрушек, управляемых с помощью ЭВМ и на микропроцессорах высокий уровень информатизации дошкольных учреждений (Самарская, Тюменская области, города Москва, Санкт-Петербург, Сургут, Нижневартовск)

4 слайд Влияние компьютера на ребенка определен безопасный режим нормирована длительн
Описание слайда:

Влияние компьютера на ребенка определен безопасный режим нормирована длительность и методика организации компьютерных игр в детском саду продуманы и разработаны соответствующие условия организации "рабочих мест" ребенка, требования к освещенности помещений, рекомендации по приобретению, установке и содержанию техники

5 слайд Психолого-педагогические и санитарно-гигиенические требования инструктивно-ме
Описание слайда:

Психолого-педагогические и санитарно-гигиенические требования инструктивно-методическое письмо Минобразования России от 14.03.2000 N 65/23-16 "О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения"

6 слайд Психолого-педагогические и санитарно-гигиенические требования для детей 5-6 л
Описание слайда:

Психолого-педагогические и санитарно-гигиенические требования для детей 5-6 лет - не чаще двух раз в неделю продолжительность непрерывной работы с компьютером - не более 10 минут гигиеническая рациональная организация рабочего места за компьютером: соответствие мебели росту ребенка, оптимальное освещение, соблюдение электромагнитной безопасности

7 слайд Организация «рабочего места» ребенка линия взора (от глаза до экрана) должна
Описание слайда:

Организация «рабочего места» ребенка линия взора (от глаза до экрана) должна быть перпендикулярна экрану и приходиться на его центральную часть оптимальное расстояние глаз до экрана составляет 55-65 см за видеотерминалом недопустимо одновременно заниматься двум и более детям естественный свет должен падать сбоку, преимущественно слева

8 слайд Организация «рабочего места» ребенка расстояние от окна до первого стола – не
Описание слайда:

Организация «рабочего места» ребенка расстояние от окна до первого стола – не менее 1,5 м, от стены – 80 см, между столами – не менее 60 см высота края стола, обращённого к работающему с ПЭВМ, и высота пространства для ног должна соответствовать росту ребёнка в обуви помещения, где устанавливаются игровые комплексы, должны оборудоваться одноместными столами

9 слайд Организация «рабочего места» ребенка изображение на экране компьютера должно
Описание слайда:

Организация «рабочего места» ребенка изображение на экране компьютера должно быть четким и контрастным, не иметь бликов и отражений рядом стоящих предметов исключить возможность засветки экрана размещение рабочих мест с ПЭВМ в дошкольных учреждениях не допускается в цокольных и подвальных помещениях необходимо проветривание кабинета до и после занятий и влажная уборка - протирка столов и экранов дисплеев до и после занятий, протирка полов после занятий

10 слайд Организация работы на компьютере содержательная и эмоциональная подготовка де
Описание слайда:

Организация работы на компьютере содержательная и эмоциональная подготовка детей к решению игровых и дидактических задач на компьютере обучающая игра на компьютере проблемное общение с каждым ребенком по ходу игры гимнастика для глаз, зарядка для пальчиков для снятия напряжения после игры на компьютере реализация вновь полученных (после игры на компьютере) впечатлений в самостоятельной игре детей

11 слайд Образовательные электронные издания для дошкольников должны обладать интуитив
Описание слайда:

Образовательные электронные издания для дошкольников должны обладать интуитивно-понятным интерфейсом должны содержать звуковое сопровождение должна присутствовать корректная обратная связь (как результативная так и консультирующая), представленная графической поддержкой и звуковым сопровождением должны содержать несколько различных кратковременных развивающих игр, соответствующих возрастным особенностям

12 слайд Образовательные сайты http://www.logozavr.ru/ http://www.diagora.ru/index.php
Описание слайда:

Образовательные сайты http://www.logozavr.ru/ http://www.diagora.ru/index.php http://www.solnet.ee/ http://www.danilova.ru/storage/store.htm

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.