1 слайд
Урок Окружающего мира
Тема: Кровеносная система.
3 класс
2 слайд
Верно ли, что...?
3 слайд
1.Верно ли, что человек — это часть живой природы?
2.Верно ли, что кожа защищает внутренние органы от повреждений
3.Верно ли, что скелет служит только опорой?
4.Верно ли, что нос служит только для распознавания запахов?
5.Верно ли, что мягкие части тела человека, окружающие кости- это мышцы?
4 слайд
6.Верно ли, что лёгкие состоят из множества крошечных пузырьков?
7.Верно ли, что плохо пережёванная пища лучше усваивается?
8.Верно ли, что головной мозг находится в черепе?
9.Верно ли, что для укрепления мышц надо больше сидеть?
10. Верно ли, что в организме человека около 8 литров крови?
5 слайд
Проверяем ответы
6 слайд
Сердце – главный двигатель крови в нашем организме.
7 слайд
Сердце
Главный двигатель крови.
Небольшой мышечный орган.
За сутки прокачивает 10000 л. крови, т.е. целую цистерну, равную по весу 2 слонам.
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Сердце и сосуды образуют кровеносную систему.
11 слайд
Кровеносные сосуды
Наше тело пронизано густой сетью кровеносных сосудов. Одни сосуды широкие плотные. Другие очень узкие, что через них не пропустить и волоса.
12 слайд
Практическая работа
Пульс –
частота
сердечных сокращений
13 слайд
Исследование частоты
биения сердца
Измерение ПУЛЬСА
в состоянии покоя
У взрослого человека
60-70 ударов в минуту
У детей
80-90 ударов в минуту
после физической нагрузки
Вывод: Когда ты выполняешь физическую нагрузку, сердце бьется в ускоренном темпе.
У взрослого человека
80-90 ударов в минуту
У детей
90-100 ударов в минуту
14 слайд
Как надо укреплять сердце?
15 слайд
Что любит сердце!
сон
занятие спортом
здоровое питание
16 слайд
15 минут смеха ежедневно – очень полезно для сосудистой системы.
Смех снижает риск сердечных болезней.
Смех укрепляет сердце
17 слайд
Вредные привычки
алкоголизм
курение
наркотики
18 слайд
Кровь - носительница жизни
Всего в организме человека около 5 литров крови. У детей её немного меньше.
За 26 секунд кровь успевает обежать весь организм.
19 слайд
Я понял и могу объяснить другим
Остались затруднения
Оцени себя
20 слайд
БЕРЕГИТЕ ЗДОРОВЬЕ!
БЕРЕГИТЕ СЕРДЦЕ!
БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ И СЧАСТЛИВЫ!
21 слайд
МОЛОДЦЫ!
СПАСИБО
ЗА РАБОТУ
НА УРОКЕ!
22 слайд
Организм человека
Пищеварительная система
Дыхательная система
Опорно - двигательная система
Органы чувств
Кровеносная система
Нервная система
носовая полость
гортань
трахея
бронхи
лёгкие
ротовая полость
пищевод
желудок
кишечник
скелет
мышцы
глаза
уши
нос
язык
кожа
сердце
сосуды
головной мозг
нервы
спинной мозг
23 слайд
Синквейн
1 –я строка (одно слово) – существительное, тема
2 –я строка (два слова) – прилагательные
3 –я строка (три слова) – глаголы
4 –я строка - предложение из четырёх слов, пословица
5 –я строка (одно слово) – существительное, синоним первому слову. Вывод, заключение
24 слайд
Корзина Идей
Как надо укреплять сердце?
6 276 637 материалов в базе
«Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А.
Дыхание и кровообращение
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Акчурина Ильмира Зуфаровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Поствакцинальные осложнения и неотложная медицинская помощь
Работа в «1СCRM»: документы, отчеты
Методы машинного обучения
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.