Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Личностно - ориентированный подход в обучении детей с ОВЗ"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Презентация на тему "Личностно - ориентированный подход в обучении детей с ОВЗ"

библиотека
материалов
Личностно - ориентированный подход в обучении детей с ОВЗ Учитель начальных к...
Личностно- ориентированный подход в обучении детей с ОВЗ Личностно-ориентиров...
Таким образом, личностно-ориентированное обучение должно обеспечить каждому у...
Главное в личностно-ориентированном обучении с детьми с ограниченными возмож...
Цель личностно ориентированного обучения  создание условий для полноценного р...
Учитель и обучающийся в личностно – ориентированном обучении. В личностно-ори...
Методы, подходы личностно-ориентированного образования Личностно-ориентирова...
Мотивация ученической деятельности Учащиеся должны четко понимать, для чего о...
Уровневая дифференциация Все задания я стараюсь подбирать с учетом индивидуал...
Уровневая дифференциация Вычислите: 1 вар. 8 * 2 = 8 * 6 = 8 * 8 = 5 * 8 = 7...
Информационно-коммуникативные технологии
Информационно-коммуникативные технологии
Информационно-коммуникативные технологии
Информационно-коммуникативные технологии
Здоровьесберегающие технологии
Игровые  технологии Игра — это естественная для ребенка и гуманная форма обуч...
Игровые  технологии
Технология сотрудничества Групповая работа создает атмосферу взаимопомощи, вз...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Личностно - ориентированный подход в обучении детей с ОВЗ Учитель начальных к
Описание слайда:

Личностно - ориентированный подход в обучении детей с ОВЗ Учитель начальных классов Семеннова Елена Павловна 2016 г

№ слайда 2 Личностно- ориентированный подход в обучении детей с ОВЗ Личностно-ориентиров
Описание слайда:

Личностно- ориентированный подход в обучении детей с ОВЗ Личностно-ориентированное обучение и воспитание должно опираться на ЛИЧНОСТЬ ребёнка, как индивидуальность, самоценность, с определённым опытом жизнедеятельности, с учётом не только социального статуса школьника, но и его внутренних психофизических ресурсов, позволяющих, прежде всего, реализовать себя в познании.

№ слайда 3 Таким образом, личностно-ориентированное обучение должно обеспечить каждому у
Описание слайда:

Таким образом, личностно-ориентированное обучение должно обеспечить каждому учащемуся условия для максимального развития его способностей, склонностей, удовлетворения познавательных потребностей и интересов в процессе усвоения им содержания общего образования.

№ слайда 4 Главное в личностно-ориентированном обучении с детьми с ограниченными возмож
Описание слайда:

Главное в личностно-ориентированном обучении с детьми с ограниченными возможностями здоровья– умение построить учебный процесс таким образом, чтобы обеспечить ребёнку чувство психологической защищённости, радости познания, развитие его индивидуальности.

№ слайда 5 Цель личностно ориентированного обучения  создание условий для полноценного р
Описание слайда:

Цель личностно ориентированного обучения  создание условий для полноценного развития следующих функций индивидуума: способность человека к  выбору; умение оценивать свою жизнь; поиск смысла жизни, творчество; формирование образа “Я”;  ответственность.

№ слайда 6 Учитель и обучающийся в личностно – ориентированном обучении. В личностно-ори
Описание слайда:

Учитель и обучающийся в личностно – ориентированном обучении. В личностно-ориентированном обучении воспитанник —главное действующее лицо всего образовательного процесса. Учитель становится не столько «источником информации» и «контролером», сколько диагностом и помощником в развитии личности обучающегося.

№ слайда 7 Методы, подходы личностно-ориентированного образования Личностно-ориентирова
Описание слайда:

Методы, подходы личностно-ориентированного образования Личностно-ориентированное образование подразумевает ориентацию на обучение, воспитание и развитие всех обучающихся с учетом их индивидуальных особенностей.

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9 Мотивация ученической деятельности Учащиеся должны четко понимать, для чего о
Описание слайда:

Мотивация ученической деятельности Учащиеся должны четко понимать, для чего они изучают тот или иной материал.

№ слайда 10 Уровневая дифференциация Все задания я стараюсь подбирать с учетом индивидуал
Описание слайда:

Уровневая дифференциация Все задания я стараюсь подбирать с учетом индивидуальных возможностей, используя трехуровневые задания, таким образом у меня появляется возможность дифференцированно помогать слабому ученику и уделять внимание сильному.

№ слайда 11 Уровневая дифференциация Вычислите: 1 вар. 8 * 2 = 8 * 6 = 8 * 8 = 5 * 8 = 7
Описание слайда:

Уровневая дифференциация Вычислите: 1 вар. 8 * 2 = 8 * 6 = 8 * 8 = 5 * 8 = 7 * 8 = 9 * 8 = Вычислите : 2 вар. 8 * 2 + 4 = 8 * 3 - 4 = 8 * 5 + 5 = 6 * 8 – 8 = 8 * 8 + 6 = 9 * 8 + 2 = Заполни пропуски: 3 вар. 8 * __ = 32 __ * 8 = 56 8 * __ =72 __ * 8 = 48 – 8 8 * __ = 56 - 8 46 + 18 = __ * 8

№ слайда 12 Информационно-коммуникативные технологии
Описание слайда:

Информационно-коммуникативные технологии

№ слайда 13 Информационно-коммуникативные технологии
Описание слайда:

Информационно-коммуникативные технологии

№ слайда 14 Информационно-коммуникативные технологии
Описание слайда:

Информационно-коммуникативные технологии

№ слайда 15 Информационно-коммуникативные технологии
Описание слайда:

Информационно-коммуникативные технологии

№ слайда 16 Здоровьесберегающие технологии
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии

№ слайда 17 Игровые  технологии Игра — это естественная для ребенка и гуманная форма обуч
Описание слайда:

Игровые  технологии Игра — это естественная для ребенка и гуманная форма обучения.

№ слайда 18 Игровые  технологии
Описание слайда:

Игровые  технологии

№ слайда 19 Технология сотрудничества Групповая работа создает атмосферу взаимопомощи, вз
Описание слайда:

Технология сотрудничества Групповая работа создает атмосферу взаимопомощи, взаимообучения, сотрудничества, будучи тщательно продуманной, позволяет предусмотреть приобщение к процессу познания. Выбирая для себя работу в составе группы, учащиеся «примеряют» различные роли: что помогает им раскрыть свои возможности, реализовать индивидуальные особенности.


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-112133

Похожие материалы