Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация на тему "Ұлттық ойындар"

Презентация на тему "Ұлттық ойындар"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Маңғыстау облысы Мұнайлы ауданы №3 “Ер Төстік “ балабақшасы Тәрбиеші:Умбетова...
Менің ұстанымым:  Егер мұғалім өн бойына,өз ісіне шәкіртіне деген сүйіспенші...
« Бала тәрбиесіндегі ұлттық ойындар » Тәрбиеші болсаң аянба, бүлдіршініңді ая...
Мақсаты: Балабақшада ұлттық ойындардың әртүрлі ойын элементтері арқылы бүлді...
Ж О С П А Р Ойын – балалардың ойлау қабілетін арттыратын іс- әрекет. Балалаб...
“Балалықтың қанына ойын азық” С.Торайғыров Ойын баламен мәңгілік өмір сүреді...
Мазмұнды – бей Қимыл - қозғалыс ойындары Дидактикалық ойындар Әуенді ойындар...
Ұлттық мұраның бай қазынасының бірі - Халықтың ұлттық ойындары көп салалы, кө...
Ұлттық ойын Бала өмірінің нәрі,яғни рухани және табиғи жетілуінің , өсуінің а...
Ұйымдастыру- шылық Шыдамдылық Тапқырлық Белсенділік Ұжымшылдық Адамгершілік Ш...
Табиғи заттарды қолданып ойнайтын ойындар: асық, бестас, лек жалау, сиқырлы т...
Фольклор танушы ғалым Ә. Диваев «қазақ балаларының ойындары» деген еңбегінде...
Мұхтар Омарханұлы Әуезовтың мына пікірін еске ала кетейік: «Біздің заманымыз...
Эксперименттік бөлім Топтық жұмыстар Сайыстар “Күн мен түн”, “Сақина салу”,...
Орта тобы “Ақ серек көк серек” ойыны Қатысқаны-25 15 бала-жоғары -60% 6 бала-...
Қорытынды 	Қорыта келгенде, ойын балалардың негізгі іс-әрекеттерінің бір түрі...
Жастарымыз салт-дәстүрімізді көздің қарашығындай бағып жүретін,көптің көкейін...
Назарларыңызға рахмет!
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Маңғыстау облысы Мұнайлы ауданы №3 “Ер Төстік “ балабақшасы Тәрбиеші:Умбетова
Описание слайда:

Маңғыстау облысы Мұнайлы ауданы №3 “Ер Төстік “ балабақшасы Тәрбиеші:Умбетова Жамила Балапановна

№ слайда 2 Менің ұстанымым:  Егер мұғалім өн бойына,өз ісіне шәкіртіне деген сүйіспенші
Описание слайда:

Менің ұстанымым:  Егер мұғалім өн бойына,өз ісіне шәкіртіне деген сүйіспеншілікті  жинақтаса ол нағыз ұстаз.                                                                           (Ы.Жақаев)                                                                                                             Педагогикалық негізгі қағидаларым:     1.Тәрбиешінің білім қорының толық, нақты болуы және өз білімін үнемі толықтырып отыруы;                                                                2.Өз  іс- әрекетінің  нәтижесі мен оқу-тәрбие процесін зертеп, анықтау;   3.Тәрбиеленушінің өз интузиазымын қызықтыра білу қабілетін ояту;                         4. Оқытуда, тәрбиелеуде зияткерлік іс-әрекетін ұйымдастыру;                                   5. Балаға деген сүйіспеншілік, олардың ата-анасына деген жағымды  көзқарас.                                   

№ слайда 3 « Бала тәрбиесіндегі ұлттық ойындар » Тәрбиеші болсаң аянба, бүлдіршініңді ая
Описание слайда:

« Бала тәрбиесіндегі ұлттық ойындар » Тәрбиеші болсаң аянба, бүлдіршініңді аяла.   Ұстазбын - тәрбиешімін - жетекшімін - бала жанын түсінуші - жаңа технологиялық ақпаратты енгізуші, ізденушімін .   Шығармашылық жұмыс тақырыбым:

№ слайда 4 Мақсаты: Балабақшада ұлттық ойындардың әртүрлі ойын элементтері арқылы бүлді
Описание слайда:

Мақсаты: Балабақшада ұлттық ойындардың әртүрлі ойын элементтері арқылы бүлдіршіндердің ой-өрісін, шығармашылық және интелектуалдық қабілетін ұштау, білімдерін дамыту. «Бұлақты көрсең, көзін аш» Халық даналығы

№ слайда 5 Ж О С П А Р Ойын – балалардың ойлау қабілетін арттыратын іс- әрекет. Балалаб
Описание слайда:

Ж О С П А Р Ойын – балалардың ойлау қабілетін арттыратын іс- әрекет. Балалабақшадағы балалардың жас ерекшелігіне сай ұлттық ойындарды ойнату. Ұлттық ойындар арқылы ұлт мәдениетіне тәрбиелеу. Эксперимент бөлімі. Қорытынды. Ұсыныс - пікірлер

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 “Балалықтың қанына ойын азық” С.Торайғыров Ойын баламен мәңгілік өмір сүреді
Описание слайда:

“Балалықтың қанына ойын азық” С.Торайғыров Ойын баламен мәңгілік өмір сүреді. Баланың өмірін қозғалыссыз елестете алмайсың. Сондықтан ұлттық ойындар балалардың қозғалу белсенділігінің дамуы, олардың денсаулығының күшеюі үшін қолайлы жағдай жасайды, сондықтан, ойын – баланың өмірінің нәрі деп білеміз. Қазақ халқының ұлы ойшылы Абай Құнанбаев: «Ойын ойнап, ән салмай, өсер бала бола ма?» деп айтқандай баланың өмірінде ойын ерекше орын алады. Жас баланың өмірді тануы, еңбекке қатынасы, психологиялық ерекшеліктері осы ойын үстінде қалыптасады. Халық арасында « Денсаулық – зор байлық » деп тегін айтылмаған. Бұл арқылы халық даналығы тіршіліктің негізгі көзі осы денсаулық екенін тағы ескертеді. Адамның денсаулығы жас кезінде бастап қалыптасуы керек. Демек, кезінде ойындарды көп ойнап, жүгіріп, таза ауада жүру жас организмнің дұрыс та сергек өсуінің көзі. Онымен бірге бүлдіршіндер ойын ойнаған кезде көпшіл, Отанның болашақ азаматы болуға, халқына адал қызмет етуге бағыт алады. Ойын – мектеп жасына дейінгі балалардың негізгі іс –әрекеті.

№ слайда 8 Мазмұнды – бей Қимыл - қозғалыс ойындары Дидактикалық ойындар Әуенді ойындар
Описание слайда:

Мазмұнды – бей Қимыл - қозғалыс ойындары Дидактикалық ойындар Әуенді ойындар Ойын мазмұны мен түріне қарай Қимыл – қозғалыс ойыны Құрылыс ойындары Мазмұнды – бейнелі ойындары

№ слайда 9 Ұлттық мұраның бай қазынасының бірі - Халықтың ұлттық ойындары көп салалы, кө
Описание слайда:

Ұлттық мұраның бай қазынасының бірі - Халықтың ұлттық ойындары көп салалы, көп қырлы құбылыс. Ол тек ойындық сала емес, мәні жағынан да мектепке дейінгі тәрбиеленушілерінің рухани өрісі кең өсіп – жетілуіне, эстетикалық мәдениетін қалыптастыруға тәрбиелейтін негізгі құралдардың бірі Ұлттық ойындар – ата-бабамыздың бізге жеткен, өткені мен бүгінгіні байланыстыратын баға жетпес байлығымыз, асыл қазынамыз.Сондықтан оны күнделікті оқу –тәрбие үрдісінде пайдаланудың заманға сай ұрпақ тәрбиелеуге пайдасы зор екендігі сөзсіз.

№ слайда 10 Ұлттық ойын Бала өмірінің нәрі,яғни рухани және табиғи жетілуінің , өсуінің а
Описание слайда:

Ұлттық ойын Бала өмірінің нәрі,яғни рухани және табиғи жетілуінің , өсуінің алғы шарты Көңілді боп жақсы дем алады,денесі қимылдап,бойы сергиді. Білім-білік дағдысын қалыптас-тыратын тәрбие құралы Ақыл-ойын дамытатын,ойдан -ойға жетелейтін, қиял мен қанат бітіреді

№ слайда 11 Ұйымдастыру- шылық Шыдамдылық Тапқырлық Белсенділік Ұжымшылдық Адамгершілік Ш
Описание слайда:

Ұйымдастыру- шылық Шыдамдылық Тапқырлық Белсенділік Ұжымшылдық Адамгершілік Шапшаңдық Ұлттық ойын

№ слайда 12 Табиғи заттарды қолданып ойнайтын ойындар: асық, бестас, лек жалау, сиқырлы т
Описание слайда:

Табиғи заттарды қолданып ойнайтын ойындар: асық, бестас, лек жалау, сиқырлы таяқ, бақай пісті жылмаң Жануарлар бейнесін елестетіп ойнайтын ойындар:соқыр теке, түйе-түйе, ақ байпақ 4) Мүлікті бұйымдарды қолдана ойнайтын ойындар: шалма, бөрік жасырмақ, тақия телпек, түйілген орамал, орамал тастау, белбеу тастау 3) Құрал-жабдықсыз ойнайтын ойындар: айгөлек, ақсерек-көксерек, шымбике, тоқтымақ,шертпек, жасырынбақ Ұлттық ойын түрлері

№ слайда 13 Фольклор танушы ғалым Ә. Диваев «қазақ балаларының ойындары» деген еңбегінде
Описание слайда:

Фольклор танушы ғалым Ә. Диваев «қазақ балаларының ойындары» деген еңбегінде адамдардың жас ерекшеліктерін үш топқа бөледі және соның негізінде ұлттық ойындарды жас ерекшеліктеріне сай бөліп қарастырады “Қуырмаш”, “Алақан соқпақ” , “Ақ серек-көк серек”, “Сақина салу”, “Ұшты-ұшты”,“Ақ сүйек”, “Ақ сандық-көк сандық”, “Соқыр теке”, “Бақа-бақа балпақ”. “Тақия тастамақ”, “Тартыс”, “Асық”, “Хан талапай”, “Орамал тастамақ”, “Күрес”. “Қыз қуу”, “Теңге ілу”, “Көкпар”, “Ақ сүйек”, “Бәйге” т.б ойындар. Ұлттық ойындар 15-20жас аралығындағы жастар 7 -15жас аралығындағы балалар Туғаннан-7жас дейінгі балалар

№ слайда 14 Мұхтар Омарханұлы Әуезовтың мына пікірін еске ала кетейік: «Біздің заманымыз
Описание слайда:

Мұхтар Омарханұлы Әуезовтың мына пікірін еске ала кетейік: «Біздің заманымыздың өмір кешкен ұзақ жолында өздері қызықтаған алуан өнері бар ғой. Ойын деген менің түсінуімше, көңіл көтеру, жұрттың көзін қуантып, көңілін шаттандыру ғана емес, ойынның өзінше бір мағыналары болған». Қазақтың ұлттық қозғалыс ойындарын спорттық ойындардан ажыратып, алғаш рет бөліп қараған ғалым М.Гуннер қазақ ойындарына топтамалық жіктеу жасай отырып, ұлттық ойындарды оқу үдерісінде пайдалануға ұсыныс жасайды.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Эксперименттік бөлім Топтық жұмыстар Сайыстар “Күн мен түн”, “Сақина салу”,
Описание слайда:

Эксперименттік бөлім Топтық жұмыстар Сайыстар “Күн мен түн”, “Сақина салу”, “Ақ сандық, көк сандық”, “Ұшты-ұшты”, “Со-қыр теке”, “Санамақтар”. “Арқан тартыс”, “Асық ойнау”, “Ақ серек- көк серек”, “Ақ сүйек”. “Хан талапай», “Аударыспақ” “Теңге алу”, ”Қыз қуу”, “Бес тас”. Табиғатты бақылау

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Орта тобы “Ақ серек көк серек” ойыны Қатысқаны-25 15 бала-жоғары -60% 6 бала-
Описание слайда:

Орта тобы “Ақ серек көк серек” ойыны Қатысқаны-25 15 бала-жоғары -60% 6 бала-орташа-24% 4 бала-төмен-16% Ұлттық ойындарды осылай бүлдіршіндерге қолдану нәтижесінде мынадай жетістіктерге жетіп, мақтау қағаздарымен марапатталып жүрмін.

№ слайда 19 Қорытынды 	Қорыта келгенде, ойын балалардың негізгі іс-әрекеттерінің бір түрі
Описание слайда:

Қорытынды Қорыта келгенде, ойын балалардың негізгі іс-әрекеттерінің бір түрі.    Бала өмірі ойынға байланысты. Бала ойынсыз өсіп-өркендей алмайды. Бұл - өмірдің заңдылығы Қазіргі таңда біздің « Ер Төстік » шағын орталығы Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың Қазақстан халқына жолдауында көрсетілгендей, балалардың шығармашылық және зияткерлік қабілеттерін дамытуға орай жаңа технологиямен жұмыс істеп жатқандықтан, сабақтар ойын арқылы өтеді. Әр бала зерттелмеген құпия, әр бала – болашақ данышпан дегендей болашақта бүлдіршіндеріміздің данышпан болуы үшін бойына ұлттық сананы, дәстүрді ойын арқылы сіңіртіп, тәрбиелеуім керек деген мақсатты алдыма қойып, мынадай ұсыныс-пікірімді білдіргім келеді: Қазіргі технологияның қарқынды дамыған заманында балабақша сабақтары яғни, тіл дамыту, көркем әдебиет,математика,дене шынықтыру оқу іс – әрекеттерінде ұлттық ойындардың элементтерін қосып сабақтар өткізу және Мектепке дейінгі ұйымдардың жылдық жоспарларына ұлттық ойындарды енгізу.

№ слайда 20 Жастарымыз салт-дәстүрімізді көздің қарашығындай бағып жүретін,көптің көкейін
Описание слайда:

Жастарымыз салт-дәстүрімізді көздің қарашығындай бағып жүретін,көптің көкейіне үміт отын жағып жүретін, адамзаттың озық ой көгінде ағып жүретіндей болуы тиіс.  Н.Ә. Назарбаев.

№ слайда 21 Назарларыңызға рахмет!
Описание слайда:

Назарларыңызға рахмет!

Общая информация

Номер материала: ДБ-020541


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»