Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Математика в профессии врача – педиатра
Выполнили работу: Ефимова К., Алексеева В ученицы 7 кл
Руководитель - учитель
Математики Габбасова Э.З.
С.Семенкино
Аургазинский район
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Декабрь 2015 г
2 слайд
Гипотезы исследовательской работы:
1. Математика и педиатрия - науки несовместимые.
2. В педиатрии используются математические методы.
3 слайд
Задачи работы:
1.Провести опрос среди медицинских работников по теме: «Какую роль играет математика в профессии педиатра?».
2.Выяснить, есть ли в педиатрии задачи, которые решаются математическими методами.
3. Провести исследование по материалам медицинских карт .
4. Систематизировать собранный материал по тематическим группам: для создания буклета; для создания презентации.
5. Оформить портфолио проекта.
Цель исследовательской работы:
выяснить, какую роль играет
математика в профессии педиатра.
4 слайд
Маликова Т.В., медсестра прививочного кабинета : «Регулярно мне приходится сдавать отчеты о количестве детей, которым поставили прививки. В отчете я должна указать , сколько всего человек было привито за месяц и на сколько вырос процентный показатель привитых в ноябре этого года по сравнению с тем же периодом прошлого года?»
ФАП п.Новосветловский
5 слайд
МУЗ ЦРБ
(детская поликлиника )
Ткалич В. Е., врач –педиатр: «В своей профессиональной деятельности мне приходится решать целый комплекс задач. При решении этих задач без математики не обойтись. Например:
1.Рассчитать количество молока, требующееся ребёнку в первую неделю жизни.
2.Ребёнок родился ростом 53см. Какой рост должен быть у него в 5 месяцев, 3года, 10 лет ?
3. Ребёнок родился весом 3900г.
Какой вес должен быть у него в 6 месяцев, 6 лет, 12 лет ?
6 слайд
Работать с медицинскими
картами очень интересно!
7 слайд
Исследование 1. Прибавка веса
8 слайд
Исследование 2. Прибавка роста
9 слайд
Рост девочек от 7 до 17 лет
10 слайд
Очень высокий
Высокий
Средний
Оценка роста обследуемых
11 слайд
Задача № 2 Масса ребенка при рождении 2 кг 400 г.
Ему 3 месяца, его масса 4кг 200 г.
Определите дефицит массы.
Решение: 1) Определить долженствующую массу ребенка: 2400 + 600 + 800 + 800 = 4600 (г)
2) Определить дефицит массы в граммах: 4600 – 4200 = 400 (г)
3) Определить дефицит массы в %:
4600 г - 100%
400 г - х % х = 400 * 100 : 4600 = 8,7%
Ответ: дефицит массы составляет 8,7%
12 слайд
Самая маленькая девочка на планете родилась в 2003 году, Кенади Джордин-Брумли.
13 слайд
Выводы:
1. Профессия педиатра социально значима в обществе.
2. «Никакой достоверности нет в науках там, где нельзя приложить ни одной из математических наук, и в том, что не имеет связи с математикой»
(Леонардо да Винчи)
3. Каждому родителю необходимо ознакомиться с буклетом «Внимание - росту!»
14 слайд
Я мечтаю стать педиатром!
15 слайд
На сегодняшний день, Самым высоким подростком в мире является 14-летняя бразильянка по имени Элисани Сильва.
16 слайд
. Масса ребенка 1 года жизни равна массе тела ребенка 6 месяцев (8200-8400 г) минус 800 г на каждый недостающий месяц или плюс 400 г на каждый последующий. Масса детей после года равна массе ребенка в 5 лет (19 кг) минус 2 кг на каждый недостающий год, либо плюс 3кг на каждый последующий. Ориентировочно рассчитывают массу тела ребенка в первые 6 месяцев по формуле:
М= Мр+ 800*п,где М- масса тела ребенка при рождении в граммах, п- число месяцев жизни.
Массу тела ребенка старше 6 месяцев можно рассчитать по формуле:
М=Мр+800*6+400*(п-6),где Мр- масса тела ребенка при рождении в граммах, п- число месяцев жизни ребенка.
Массу тела ребенка до 10 лет можно рассчитать по формуле:
М=10 + 2*п, где 10- средний вес ребенка в 1 год, 2- ежегодная прибавка веса, п- возраст ребенка.
Массу тела ребенка после 10 лет можно рассчитать по формуле:
М=30 + 4*(п-10),где 30- средний вес ребенка в 10 лет, 4- ежегодная прибавка веса, п- возраст ребенка.
17 слайд
Классификация степени ожирения
18 слайд
Задача № 2 Масса ребенка при рождении 2 кг 400 г.
Ему 3 месяца, его масса 4кг 200 г.
Определите дефицит массы.
Решение: 1) Определить долженствующую массу ребенка: 2400 + 600 + 800 + 800 = 4600 (г)
2) Определить дефицит массы в граммах: 4600 – 4200 = 400 (г)
3) Определить дефицит массы в %:
4600 г - 100%
400 г - х % х = 400 * 100 : 4600 = 8,7%
Ответ: дефицит массы составляет 8,7%
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 516 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Габбасова Эльза Закировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.