Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Методы обучения"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация на тему "Методы обучения"

библиотека
материалов
Методы обучения 
Это способы взаимосвязанной деятельности педагогов и учеников по осуществлени...
методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности; методы...
методы стимулирования и мотивацииучения методы организации и осуществления уч...
по источнику обучения: словесные, наглядные, практические; по логике обучения...
методы стимулирования и мотивации интереса к учению; методы стимулирования и...
Методы устного контроля и самоконтроля: фронтальный или индивидуальный опрос,...
Контроль обеспечивает внешнюю обратную связь (учитель-ученик) и внутреннюю (с...
Предварительный (выявление опорных знаний до изучения темы); Текущий; Тематич...
Наблюдению, цель которого – отследить психологические особенности познаватель...
10 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методы обучения 
Описание слайда:

Методы обучения 

№ слайда 2 Это способы взаимосвязанной деятельности педагогов и учеников по осуществлени
Описание слайда:

Это способы взаимосвязанной деятельности педагогов и учеников по осуществлению задач образования, воспитания и развития. Методы обучения (по Ю.К. Бабанскому) 

№ слайда 3 методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности; методы
Описание слайда:

методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности; методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности; методы контроля и самоконтроля за эффективностью учебно-познавательной деятельности. Классификация методов обучения по степени познавательной деятельности 

№ слайда 4 методы стимулирования и мотивацииучения методы организации и осуществления уч
Описание слайда:

методы стимулирования и мотивацииучения методы организации и осуществления учебных действий методы контроля и самоконтроля Познавательные игры Учебные дискуссии Методы учебного поощрения и порицания Методы предъявления учебных требований Словесные Наглядные Практические Индуктивные и дедуктивные методы Проблемно-поисковый Эвристический Исследовательский Репродуктивный (инструктаж, объяснение тренировка) методы Самостоятельная работа с книгой, с приборами и др. Устный и письменный контроль Лабораторный; Методы самоконтроля

№ слайда 5 по источнику обучения: словесные, наглядные, практические; по логике обучения
Описание слайда:

по источнику обучения: словесные, наглядные, практические; по логике обучения: индуктивные (обучение строится от частных фактов к выявлению общих правил и закономерностей) и дедуктивные (от общих законов и правил – к распознаванию и объяснению частных случаев этих законов и правил); по мышлению: репродуктивные (воспроизводящие, основанные на запоминании учебного материала) и проблемно-поисковые (связанные с добыванием знаний самим учеником); по управлению: методы работы под руководством учителя и методы самостоятельной работы учащихся; Методы организации и осуществления учебно-познавательной деятельности: 

№ слайда 6 методы стимулирования и мотивации интереса к учению; методы стимулирования и
Описание слайда:

методы стимулирования и мотивации интереса к учению; методы стимулирования и мотивации долга и ответственности в учении; Методы стимулирования и мотивации учебно-познавательной деятельности: 

№ слайда 7 Методы устного контроля и самоконтроля: фронтальный или индивидуальный опрос,
Описание слайда:

Методы устного контроля и самоконтроля: фронтальный или индивидуальный опрос, рассказ ученика, чтение текста, объяснение схемы и т. д.; Методы письменного контроля и самоконтроля: контрольная работа, реферат, изложение, сочинение, диктант и др.; Машинный контроль; Лабораторно-практический (практические и лабораторные работы) и машинный (с помощью специальной техники, например, выполнение теста на компьютере) контроль и самоконтроль; Методы контроля и самоконтроля: 

№ слайда 8 Контроль обеспечивает внешнюю обратную связь (учитель-ученик) и внутреннюю (с
Описание слайда:

Контроль обеспечивает внешнюю обратную связь (учитель-ученик) и внутреннюю (самоконтроль). Функция контроля – проверить качество усвоения учебного материала и на основании полученных данных скорректировать ход учебного процесса. Различают: устный индивидуальный, устный фронтальный, письменный контроль, практический контроль (на уроках труда, физвоспитания, изо, индивидуальных занятиях по развитию слухового восприятия и обучения произношению – «аудирование»), программированный контроль (компьютерный, по карточкам); контрольные работы – текущие и экзаменационные, графические, практические, фронтальные, индивидуальные; уплотненный контроль (одновременно: один ученик отвечает у доски, один готовится к ответу у доски, несколько учеников выполняют задания по карточкам, остальные участвуют во фронтальном опросе). Методы контроля и самоконтроля 

№ слайда 9 Предварительный (выявление опорных знаний до изучения темы); Текущий; Тематич
Описание слайда:

Предварительный (выявление опорных знаний до изучения темы); Текущий; Тематический; Итоговый. Виды контроля 

№ слайда 10 Наблюдению, цель которого – отследить психологические особенности познаватель
Описание слайда:

Наблюдению, цель которого – отследить психологические особенности познавательной деятельности учащихся: уровень внимательности, активность-пассивность, проявления интереса, утомляемость, инициативность, способность к сотрудничеству и т.д. Тестам – это стандартизованные задания, по результатам выполнения которых судят о знаниях, умениях и навыках испытуемого. Их отличие от традиционных контрольных работ состоит не в психологическом содержании процесса контроля, а в способах оформления: тесты построены на выборе готовых ответов или конструируемых ответах типа «вставьте цифру, ... недостающее слово»; ввиду строгой стандартизации процедуры ответов, тесты поддаются машинному контролю, т.е. дают большой выигрыш во времени. Образовательному мониторингу – это процесс непрерывного научно-обоснованного диагностико-прогностического слежения за состоянием, развитием педагогического процесса в целях оптимального выбора образовательных целей, задач и средств их решения. Виды образовательного мониторинга: дидактический, воспитательный, управленческий, социально-психологический. Цель дидактического мониторинга – отслеживать процесс учебной деятельности, ее сильные и слабые стороны. Особое место в дидактическом контроле отводится: 

Автор
Дата добавления 24.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров105
Номер материала ДБ-287164
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх