Инфоурок География ПрезентацииПрезентация на тему "Международное разделение труда: кто что производит?"

Презентация на тему "Международное разделение труда: кто что производит?"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Международное разделение труда: кто что производит?""

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Международное разделение труда:
 кто что производит?Подготовила:
учитель геог...

    1 слайд

    Международное разделение труда:
    кто что производит?
    Подготовила:
    учитель географии
    МБОУ «Отрадненская СОШ № 2»
    Пожидаева Ю.В.

  • Международное разделение трудаЗанять достойное место в мировой экономике можн...

    2 слайд

    Международное разделение труда
    Занять достойное место в мировой экономике можно лишь мобилизовав природно-ресурсный, производственный, финансовый, трудовой, интеллектуальный потенциал страны.
    Экономический профиль стран определяется
    по выпускаемой ими продукции:
    Дании — по медицинской электронной аппаратуре, оборудованию для ветровых электростанций, инсулину и т. д.;
    Швейцарии — по часам, сыру, фармацевтическим товарам и т. д.;
    Финляндии — по целлюлозе, бумаге, ледоколам и т. д.;
    Австралии — по шерсти и минеральному сырью и т. д.
    Ведущие страны мира отличаются очень
    широким ассортиментом выпускаемой продукции.

  • Международное разделение трудаМеждународное разделение труда — это специализа...

    3 слайд

    Международное разделение труда
    Международное разделение труда — это специализация отдельных стран па производстве тех или иных товаров
    и услуг, которыми они обмениваются.
    Важнейшими предпосылками его развития служат различия между странами в природных условиях и невозможность государств (особенно небольших) в оптимальных масштабах производить все виды продукции.
    Необходимыми условиями для государства на производство определенной продукции (специализация) являются:
    страна, участвующая в МРТ, должна обладать какими-то преимуществами (например, богатством минерального сырья), по крайней мере перед частью государств, в производстве соответствующей продукции;

  • Международное разделение трудадолжны существовать страны, испытывающие потреб...

    4 слайд

    Международное разделение труда
    должны существовать страны, испытывающие потребность
    в этой продукции;
    затраты на доставку продукции к месту продажи должны быть выгодны стране-производителю.
    Первая пятерка мировых лидеров
    в производстве:
    1
    нефти — Саудовская Аравия, Россия, США,
    Иран, Мексика;
    2
    железной руды — Бразилия, Австралия,
    Китай, Индия, Россия;
    3
    стали — Китай, Япония, США, Россия,
    Германия;
    4
    электроэнергии — США, Китай, Япония,
    Россия, Индия;

  • Международное разделение труда5автомобилей — 
США, Япония, Германия, Китай, Р...

    5 слайд

    Международное разделение труда
    5
    автомобилей —
    США, Япония, Германия, Китай, Республика Корея;
    6
    судов(гражданских)— Япония, Республика Корея, Китай,
    Италия, Германия;
    7
    минеральных удобрений — Китай, США, Индия, Канада, Россия;
    8
    хлопка-волокна — Китай, США, Индия, Пакистан, Узбекистан;
    9
    растительных масел — Индонезия, Малайзия, Китай, США, Бразилия.
    10
    в лове рыбы и морепродуктов— Индонезия, Китай, Индия, Мьянма, Вьетнам.

  • Факторы, определяющие размещение 
экономики, и изменение их роли в условиях Н...

    6 слайд

    Факторы, определяющие размещение
    экономики, и изменение их роли в условиях НТР
    Технико-экономические факторы:
    топливо- и энергоемкость (расход топлива и энергии на единицу продукции); транспортабельность (характеризует условия перевозок сырья, вспомогательных материалов и готовой продукции);
    водоемкость производства (потребность в воде, необходимой
    на производство единицы продукции);
    площадеемкость, или землеемкость (занимаемая площадь);
    трудоемкость (затраты рабочего времени на производство единицы продукции);
    экологоемкость (затраты на охрану окружающей среды) и т. д.

  • Факторы, определяющие размещение 
экономики, и изменение их роли в условиях Н...

    7 слайд

    Факторы, определяющие размещение
    экономики, и изменение их роли в условиях НТР
    специализация производства;
    кооперирование, комбинирование;
    концентрация, стандартизация;
    унификация.
    Организационно-экономические:
    Эти факторы наряду с фактором спроса влияют
    на общую эффективность производства.

  • Факторы, определяющие размещение 
экономики, и изменение их роли в условиях Н...

    8 слайд

    Факторы, определяющие размещение
    экономики, и изменение их роли в условиях НТР
    природные;
    экономические;
    социальные;
    политические.
    Специфические условия
    страны (или региона)

  • Факторы, определяющие размещение 
экономики, и изменение их роли в условиях Н...

    9 слайд

    Факторы, определяющие размещение
    экономики, и изменение их роли в условиях НТР
    НТР внесла существенные изменения в роль факторов размещения.
    Резко проявилось тяготение производства к научным базам
    и высококвалифицированным трудовым ресурсам.
    Силиконовая долина в США, технологические парки Изар Вэлли в ФРГ, специализирующиеся на выпуске микроэлектроники, и Цукуба в Японии аналогичного профиля, возникший на базе нового университетского центра близ Токио.
    В размещении производства повысилась роль агломерации, т. е. возможностей использования выгод кооперирования и специализации;
    возросло значение инфраструктуры.
    Особенно сильно в последние десятилетия возросла роль экологического
    (в частности, водного) фактора требующего новых, колоссальных расходов на поддержание экологической безопасности.
    В сельском хозяйстве определяющими являются природные факторы.
    Однако во второй половине XX в. заметно усилилась роль экономических и социальных факторов, проявляющихся, в интенсификации пригородных сельскохозяйственных ареалов вокруг крупных населенных пунктов.

  • Домашнее задание: § 27 стр. 166-169Задание № 5 
письменно в тетради12

    10 слайд

    Домашнее задание:
    § 27 стр. 166-169
    Задание № 5
    письменно в тетради
    1
    2

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 371 159 материалов в базе

Материал подходит для УМК

  • «География (базовый уровень) 10-11 класс», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.

    «География (базовый уровень) 10-11 класс», Гладкий Ю.Н., Николина В.В.

    Тема

    § 25. Международное разделение труда: кто что производит?

    Больше материалов по этой теме
Скачать материал

Другие материалы

  • 13.02.2023
  • 748
  • 55
«География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.02.2023 858
    • PPTX 522.8 кбайт
    • 153 скачивания
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пожидаева Юлия Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пожидаева Юлия Викторовна
    Пожидаева Юлия Викторовна
    • На сайте: 4 года и 7 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 842073
    • Всего материалов: 169

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в преподавании географии детям с ОВЗ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 31 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 78 человек из 38 регионов

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов