Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация на тему "Мы здоровью скажем - да!"

Презентация на тему "Мы здоровью скажем - да!"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Мы здоровью скажем –ДА! Презентацию подготовила воспитатель МБДОУ № 9 «Жар-пт...
Формы физкультурно – оздоровительной работы с детьми! Здоровье – это не толь...
В нашем детском саду создана система физкультурно-оздоровительной работы, ко...
В своей работе я использую различные формы физкультурно-оздоровительной рабо...
Утренняя гимнастика Утренняя гимнастика является одним из важных компонентов...
Утренняя гимнастика в нашей группе проводится ежедневно до завтрака в течени...
В содержание утренней гимнастики я включаю различные построения и перестроен...
Физкультминутки С целью поддержания умственной работоспособности на хорошем...
Пальчиковые игры Очень важной частью моей работы с детьми по развитию мелкой...
Дыхательные упражнения Также в своей работе я уделяю большое внимание примен...
Гимнастика для глаз В профилактических и оздоровительных целях, для того что...
Динамическая разминка Во время большого перерыва между занятиями в нашей гру...
Подвижные игры В своей работе я активно применяю подвижные игры . Они провод...
Гимнастика после дневного сна После дневного сна важно поднять настроение и...
После ходьбы по массажным дорожкам дети переходят к использованию массажных...
Закаливание В своей работе я уделяю большое внимание проведению закаливающих...
Самостоятельная двигательная деятельность детей Помимо организованной деятель...
Спортивный уголок Для организации самостоятельной двигательной деятельности д...
 Спортивные игры
Подводя итог всей физкультурно –оздоровительной работы с детьми можно сделат...
31 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мы здоровью скажем –ДА! Презентацию подготовила воспитатель МБДОУ № 9 «Жар-пт
Описание слайда:

Мы здоровью скажем –ДА! Презентацию подготовила воспитатель МБДОУ № 9 «Жар-птица» г. Симферополя АР Крым Гончарук Ирина Александровна

№ слайда 2 Формы физкультурно – оздоровительной работы с детьми! Здоровье – это не толь
Описание слайда:

Формы физкультурно – оздоровительной работы с детьми! Здоровье – это не только отсутствие болезней или физических дефектов, но и полное физическое, психическое и социальное благополучие. Российская Академия медицинских наук. Одна из основных задач в дошкольном учреждении – охрана и укрепление здоровья детей, всестороннее физическое развитие и закаливание организма.

№ слайда 3 В нашем детском саду создана система физкультурно-оздоровительной работы, ко
Описание слайда:

В нашем детском саду создана система физкультурно-оздоровительной работы, которая способствует формированию здорового, крепкого, закалённого, жизнерадостного, отзывчивого, инициативного ребёнка, хорошо владеющего своими движениями, любящего спортивные и физические упражнения, способного к обучению в школе и к активной последующей творческой деятельности. Для этого созданы все условия, которые отвечают медицинским и учебно-воспитательным требованиям по сохранению и укреплению здоровья детей.

№ слайда 4 В своей работе я использую различные формы физкультурно-оздоровительной рабо
Описание слайда:

В своей работе я использую различные формы физкультурно-оздоровительной работы с детьми с учётом уровня их развития и состояния здоровья. Физическое воспитание в группе осуществляется не только на образовательной деятельности по физической культуре, но и в повседневной жизни. Ежедневно в течение дня проводится несколько форм физкультурно-оздоровительной работы.

№ слайда 5 Утренняя гимнастика Утренняя гимнастика является одним из важных компонентов
Описание слайда:

Утренняя гимнастика Утренняя гимнастика является одним из важных компонентов двигательного режима. Организация утренней гимнастики направлена на поднятие эмоционального и мышечного тонуса детей. Ежедневное выполнение физических упражнений способствует проявлению определенных волевых усилий, вырабатывая полезную привычку у детей начинать день с утренней гимнастики.

№ слайда 6 Утренняя гимнастика в нашей группе проводится ежедневно до завтрака в течени
Описание слайда:

Утренняя гимнастика в нашей группе проводится ежедневно до завтрака в течение 6-12 мин. на воздухе или в помещении (в зависимости от экологических и погодных условий).

№ слайда 7 В содержание утренней гимнастики я включаю различные построения и перестроен
Описание слайда:

В содержание утренней гимнастики я включаю различные построения и перестроения, различные виды ходьбы, бега, прыжков с постепенным увеличением двигательной активности детей. Предлагаю упражнения на равновесие и развитие координации, подвижные игры и основные развивающие упражнения. Один комплекс утренней гимнастики мы повторяем в течение двух недель. Во время утренней гимнастики мы используем музыкальное сопровождение.

№ слайда 8 Физкультминутки С целью поддержания умственной работоспособности на хорошем
Описание слайда:

Физкультминутки С целью поддержания умственной работоспособности на хорошем уровне, на своих занятиях я применяю физкультминутки. В тот момент, когда у детей снижается внимание и появляется двигательное беспокойство ( это происходит на 12-15 минуте занятия) я предлагаю детям несколько физкультурных упражнений стоя у своих столов или на свободном месте в группе (в течение 3-5 минут). Это, как правило, общеразвивающие упражнения такие как: наклоны туловища, движение рук вверх, в стороны, полуприседания и приседания, подпрыгивание, подскоки, ходьба или игра с мячом. Физкультминутка, сопровождается текстом связанным или не связанным с темой занятия. Иногда мы проводим физкультминутку с музыкальным сопровождением, во время которой дети выполняют танцевальные упражнения или импровизированные движения.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10 Пальчиковые игры Очень важной частью моей работы с детьми по развитию мелкой
Описание слайда:

Пальчиковые игры Очень важной частью моей работы с детьми по развитию мелкой моторики являются пальчиковые игры. Игры эти очень эмоциональны, увлекательны. Они способствуют развитию речи, творческой деятельности. Пальчиковые игры как бы отображают реальность окружающего мира - предметы, животных, людей, их деятельность, явления природы. В ходе пальчиковых игр дети, повторяя движения взрослых, активизируют моторику рук. Тем самым вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде деятельности. Пальчиковые игры - это как правило инсценировка каких-либо рифмованных историй или сказок при помощи пальцев. Некоторые игры требуют участия обеих рук, что даёт возможность детям ориентироваться в понятиях "вправо", "влево", "вверх", "вниз" и т. д.

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 Дыхательные упражнения Также в своей работе я уделяю большое внимание примен
Описание слайда:

Дыхательные упражнения Также в своей работе я уделяю большое внимание применению дыхательных упражнений. Дыхательные упражнения проводятся во время утренней гимнастики, гимнастики после пробуждения, на занятиях и на прогулке. На первых порах дыхательные упражнения кажутся детям одними из самых сложных. Но моя задача состоит в том, чтобы превратить скучные упражнения в веселую игру и помочь детям их освоить.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Гимнастика для глаз В профилактических и оздоровительных целях, для того что
Описание слайда:

Гимнастика для глаз В профилактических и оздоровительных целях, для того чтобы предупредить зрительное утомление у детей, на своих занятиях я использую гимнастику для глаз. Комплекс упражнений гимнастики для глаз проводится в течение 3—5 минут. Он включает в себя до 5 упражнений. По мере привыкания к комплексу в него включаются новые упражнения или усложняются условия выполнения уже разученных ранее упражнений.

№ слайда 15 Динамическая разминка Во время большого перерыва между занятиями в нашей гру
Описание слайда:

Динамическая разминка Во время большого перерыва между занятиями в нашей группе проводится динамическая разминка или динамическая пауза. Она позволяет детям активно отдохнуть после умственной нагрузки и вынужденной позы на занятии. Динамическая пауза, как правило, состоит из 3-4 упражнений, а также произвольных движений детей с использованием разнообразных физкультурных пособий. В конце разминки проводится упражнение на расслабление в течение 1-2 мин. Продолжительность разминки составляет не более 10 мин.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 Подвижные игры В своей работе я активно применяю подвижные игры . Они провод
Описание слайда:

Подвижные игры В своей работе я активно применяю подвижные игры . Они проводятся как на улице, так и в группе. Подвижные игры - это сложная двигательная, эмоционально окрашенная деятельность которая служит методом совершенствования уже освоенных детьми двигательных навыков и воспитание физических качеств. Подвижные игры подразделяются по содержанию на подвижные игры с правилами и спортивные игры.

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 Гимнастика после дневного сна После дневного сна важно поднять настроение и
Описание слайда:

Гимнастика после дневного сна После дневного сна важно поднять настроение и мышечный тонус у каждого ребенка, а также позаботиться о профилактике нарушений осанки и стопы. Поэтому в своей работе я применяю комплекс гимнастики после дневного сна, который носит вариативный характер, в зависимости от этого меняется и её продолжительность (от 7-15 минут). Комплекс упражнений проводится в постели. Дети постепенно просыпаются под звуки мелодичной музыки, лёжа в постели, в течение 3-4 минут, выполняют 4-5 общеразвивающих упражнений. Упражнения выполняются лёжа на боку, на животе, сидя или стоя. После этого дети выполняют ходьбу по массажной дорожке, канату, голышам, мешочкам с каштанами и кирпичикам.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 После ходьбы по массажным дорожкам дети переходят к использованию массажных
Описание слайда:

После ходьбы по массажным дорожкам дети переходят к использованию массажных мячей с шипами. Такой мяч является одним из самых универсальных в предназначении и эффективных в благоприятном влиянии на человеческий организм устройством. По своей функциональности он не уступает никаким тренажерам. Его применяют как для профилактического, так и лечебного массажа, что улучшает кровообращение, повышает чувствительность кожи и развивает мелкую моторику. Массажный мяч для детей является очень интересной игрушкой, поэтому они с удовольствием используют его для массажа. Особенно когда упражнения с мячом сопровождаются забавными стихами. В своей работе я применяю различные игры с массажным мячом, которые направленны на массаж животика, спинки, ручек и других частей тела.

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Закаливание В своей работе я уделяю большое внимание проведению закаливающих
Описание слайда:

Закаливание В своей работе я уделяю большое внимание проведению закаливающих процедур, которые особенно влияют на укрепление здоровья и снижение заболеваемости. Закаливание - важнейшая часть физического воспитания детей дошкольного возраста. Цель закаливания - выработать способность организма быстро приводить работу органов и систем в соответствие с меняющейся внешней средой. В результате закаливания ребенок становится менее восприимчивым к резким изменениям температуры и простудным и инфекционным заболеваниям. Закаленные дети обладают хорошим здоровьем и аппетитом, спокойны, уравновешенны, отличаются бодростью, жизнерадостностью, высокой работоспособностью. Для того, чтобы добиться таких результатов я применяю такие закаливающие процедуры как: мытьё рук прохладной водой (летом –мытьё ног), полоскание горла, прогулки на свежем воздухе, пребывание детей всегда в проветренном помещении и др.

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Самостоятельная двигательная деятельность детей Помимо организованной деятель
Описание слайда:

Самостоятельная двигательная деятельность детей Помимо организованной деятельности по физической культуре в режиме дня детей значительное место занимает самостоятельная двигательная деятельность. Самостоятельная двигательная деятельность детей организуется в разное время дня: утром до завтрака, между занятиями, в часы игр после дневного сна и во время прогулок (утренней и вечерней). Активные действия детей чередуются с более спокойной деятельностью. При этом учитываются индивидуальные особенности каждого ребенка и его самочувствие. При планировании самостоятельной деятельности я, как педагог, забочусь о создании физкультурно-игровой среды (пространство, достаточное для движений, разнообразие и чередование пособий и игрушек), выделяю в режиме дня специальное время для самостоятельных игр детей.

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Спортивный уголок Для организации самостоятельной двигательной деятельности д
Описание слайда:

Спортивный уголок Для организации самостоятельной двигательной деятельности детей в нашей группе был оборудован спортивный уголок куда входят различные игры такие как: боулинг, теннис, гольф, бадминтон, а также мячи, кубики, обручи, скакалки и нестандартное оборудование для гимнастики после сна.

№ слайда 28  Спортивные игры
Описание слайда:

Спортивные игры

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Подводя итог всей физкультурно –оздоровительной работы с детьми можно сделат
Описание слайда:

Подводя итог всей физкультурно –оздоровительной работы с детьми можно сделать вывод, что лишь осуществляя комплексный подход, можно добиться выполнения главных задач воспитательно-образовательной работы по укреплению физического, психического и сексуального здоровья детей и их оптимального физического развития.

№ слайда 31
Описание слайда:

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-553595

Похожие материалы