Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Модульное обучение в начальной школе на уроках русского языка
Подготовила:
Учитель начальных классов
МБОУ Гимназия №3
Есаян Нарине Карменовна
2 слайд
Актуальность темы
Важнейшим направлением развития системы образования на современном этапе является достижение нового качества образования путём перехода от готовых знаний в обучении к их получению в результате деятельностного подхода.
Одним из принципиальных моментов на сегодняшний день является самостоятельная работа учащихся. Эффективным педагогический процесс будет только при условии, если сам обучающийся максимально активен, а преподаватель реализует консультативно-координирующую функцию на основе индивидуального подхода к каждому. Этому условию отвечает ряд современных педагогических технологий, в том числе и технология модульного обучения.
3 слайд
Модульное обучение на уроках русского
языка
Модуль – это основное средство модульного обучения, которое является законченным блоком информации, а также включает в себя целостную программу действий и методическое руководство, обеспечивающее достижение поставленных дидактических целей.
4 слайд
Сущность модульного обучения заключается в том, что обучающийся более самостоятельно или полностью самостоятельно может работать с предложенной ему индивидуальной программой, включающей в себя целевую программу действий, банк информации и методическое руководство по достижению поставленных дидактических целей.
При работе с данной технологией деятельность учителя заключается в разработке модулей, составлении инструкций, заданий (основного и корректирующего), рекомендаций для учеников, а также в осуществлении контроля и коррекции усвоения школьниками необходимых знаний и умений.
5 слайд
применение модульной технологии
преследует достижение следующих целей:
включение каждого школьника в осознанную учебную деятельность;
создание для каждого школьника режима наибольшего благоприятствования (предоставление ему возможности продвигаться в изучении материала в оптимальном для себя темпе);
формирование у каждого школьника навыков самообучения и самоконтроля.
6 слайд
Структура урока, как правило,
включает:
мотивационную беседу (организационный момент или введение в тему урока), завершающуюся постановкой цели урока;
входной контроль (проверка домашнего задания и повторение изученного ранее);
работу с новым материалом;
закрепление изученного;
завершающий контроль (проверка усвоенного на уроке);
рефлексию (она связана с самооценкой учащихся и их суждениями о работе класса
(группы), с мнением об уроке, пожеланиями по разработке последующих уроков).
7 слайд
При модульной технологии обучения оценивается выполнение каждого учебного элемента.
Оценки накапливаются, на их основе выставляется итоговая оценка за работу с модулем
8 слайд
Урок в модуле является не самостоятельной единицей, а элементом системы уроков, включающих 6 типов учебных занятий:
изучение новых знаний;
первичное закрепление знаний;
комплексное применение знаний;
обобщение и систематизация знаний;
контроля, оценки;
коррекции знаний.
9 слайд
Тема: Обобщение знаний по теме «Предлоги и приставки».
Цель:
-обобщить знания учащихся о приставке как части слова и предлоге как части речи;
-закрепить общий прием умственных действий по написанию предлогов и приставок;
10 слайд
Планируемые результаты: повторяют правописание приставок и предлогов.
УУД:
Познавательные: умеют самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель.
Регулятивные: учитывают выделенные учителем ориентиры действия, планируют свою деятельность, сопоставляют выполненную работу с образцом, вносят коррективы в действия.
Коммуникативные: обосновывают высказанное суждение, используют в речи языковые средства, соответствующие целям и условиям делового общения, оформляют свою мысль в письменной форме речи.
11 слайд
Карточка блок- предписание
12 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 626 054 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Есаян Нарине Карменовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.