Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация на тему "Мотивационный менеджмент"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация на тему "Мотивационный менеджмент"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
Лаврентьева Екатерина Юрьевна Зам.директора по УВР МБОУ Вознесенская СОШ МБО...
Введение Цель: исследование мотивации труда работника в сфере образования, ка...
Задачи, которые может решать руководство с помощью мотивации: • признание тру...
Сущность мотивационного менеджмента Мотивация – это совокупность внутренних и...
Мотивы труда В процессе мотивации выделяют четыре этапа: 1. Возникновение пот...
Теории мотивации Содержательные и процессуальные теории мотивации. Основной м...
Содержательные теории мотивации Теория иерархии потребностей А.Маслоу Основны...
Содержательные теории мотивации Концепция мотивации Д. Мак-Клелланда (теория...
Процессуальные теории Теория ожидания В. Врума Ожидание затраты - результаты...
Процессуальные теории Теория справедливости Дж. Адамса Автор утверждает, что...
Теория Л.Портера-Э.Лоулера МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ
Стимулы эффективного труда Функции стимулирования труда Экономическая функция...
Мотивация труда в ОУ МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ
Система мотивации сотрудников МБОУ Вознесенская СОШ Материальное вознагражден...
Диагностика мотивации персонала МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ
МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ
Мероприятия по совершенствованию системы мотивации : - активное использование...
МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Лаврентьева Екатерина Юрьевна Зам.директора по УВР МБОУ Вознесенская СОШ МБО
Описание слайда:

Лаврентьева Екатерина Юрьевна Зам.директора по УВР МБОУ Вознесенская СОШ МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 2 Введение Цель: исследование мотивации труда работника в сфере образования, ка
Описание слайда:

Введение Цель: исследование мотивации труда работника в сфере образования, как фактор эффективного управления персоналом Объект: мотивационный менеджмент,. Предмет: характеристика мотивации педагогов МБОУ Вознесенская СОШ Верещагинского района Пермского края. Достижение выбранной цели потребовало решения ряда задач: рассмотрение теоретических основ мотивационного менеджмента и понятий мотивации; анализ основных теорий мотивации (процессуальные и содержательные); анкетирование педагогов; изучение способов мотивации сотрудников МБОУ Вознесенская СОШ; составление комплекса предложений по развитию мотивации педагогов МБОУ Вознесенская СОШ МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 3 Задачи, которые может решать руководство с помощью мотивации: • признание тру
Описание слайда:

Задачи, которые может решать руководство с помощью мотивации: • признание труда сотрудников, добившихся высоких результа­тов, в целях дальнейшего стимулирования их творческой актив­ности; • демонстрация одобрительного отношения к высоким результатам труда сотрудников; • популяризация получивших признание результатов труда со­трудников; • применение различных форм признания заслуг; • улучшение морального состояния работников через соответствующую форму признания; • обеспечение процесса повышения трудовой активности сотрудников. МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 4 Сущность мотивационного менеджмента Мотивация – это совокупность внутренних и
Описание слайда:

Сущность мотивационного менеджмента Мотивация – это совокупность внутренних и внешних движущих сил, которые побуждают человека к деятельности, ориентированную на достижение определенных целей. Потребности – это внутреннее состояние человека, отражающее физиологический и психологический дефицит чего-либо. Мотив – это то, что вызывает определенные действия человека. Стимулы – выполняют роль рычагов воздействия или носителей «раздражения», вызывающих действие определенных мотивов. МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 5 Мотивы труда В процессе мотивации выделяют четыре этапа: 1. Возникновение пот
Описание слайда:

Мотивы труда В процессе мотивации выделяют четыре этапа: 1. Возникновение потребности. 2. Разработка стратегии и поиск способов удовлетворения потребности. 3. Определение тактики деятельности и поэтапное осуществление действий. 4. Удовлетворение потребности и получение вознаграждения. МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 6 Теории мотивации Содержательные и процессуальные теории мотивации. Основной м
Описание слайда:

Теории мотивации Содержательные и процессуальные теории мотивации. Основной мыслью содержательных теорий мотивации является определение внутренних побуждений (называемых потребностями), которые заставляют людей действовать установленным способом. Представителями данной теории являются Абрахам Маслоу, Алдерфер, Дэвид Мак-Клелланд, Фредерик Герцберг и др. Процессуальные теории мотивации базируются на том, как ведут себя люди с учетом их восприятия и познания. Основные процессуальные теории: теория ожидания, теория справедливости, модель мотивации Портера-Лоулера и др. МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 7 Содержательные теории мотивации Теория иерархии потребностей А.Маслоу Основны
Описание слайда:

Содержательные теории мотивации Теория иерархии потребностей А.Маслоу Основные идеи : неудовлетворенные потребности побуждают человека к действиям, удовлетворенные – не мотивируют людей; чем более высокое место занимают потребности в иерархии, тем для меньшего числа людей они становятся мотиваторами поведения. МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 8 Содержательные теории мотивации Концепция мотивации Д. Мак-Клелланда (теория
Описание слайда:

Содержательные теории мотивации Концепция мотивации Д. Мак-Клелланда (теория приобретенных потребностей) Автор выделяет: потребность в успехе (стремление человека достигать поставленные цели более эффективнее, чем прежде); потребность в причастности (установление хороших отношений с окружающими, получение от них поддержки); потребность во власти: стремятся к власти ради властвования стремятся к власти ради решения групповых задач. Теория двух факторов Герцберга Автор показал, что на поведение людей влияет как удовлетворенность, так и неудовлетворенность потребностей. Руководитель должен сначала снять у работников неудовлетворенность, а потом добиваться удовлетворенности. Группы потребностей Мотивирующие (в признании, успехе, продвижении по службе и т.д.) «Гигиенические» (связанные с условиями труда) МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 9 Процессуальные теории Теория ожидания В. Врума Ожидание затраты - результаты
Описание слайда:

Процессуальные теории Теория ожидания В. Врума Ожидание затраты - результаты Ожидание результаты вознаграж - дение Валентность Мотивация * * = * МБОУ Вознесенская СОШ МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 10 Процессуальные теории Теория справедливости Дж. Адамса Автор утверждает, что
Описание слайда:

Процессуальные теории Теория справедливости Дж. Адамса Автор утверждает, что на мотивацию человека влияет справедливость оценки его успехов в сравнении как с предыдущими периодами, так и с достижениями других людей. Индивидуальные доходы = Доходы других лиц Индивидуальные затраты = Затраты других лиц Положительную роль составляют: открытые обсуждения спорных вопросов; исключение тайны в отношении величины вознаграждения; создание благоприятного морально-психологического климата. МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 11 Теория Л.Портера-Э.Лоулера МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ
Описание слайда:

Теория Л.Портера-Э.Лоулера МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 12 Стимулы эффективного труда Функции стимулирования труда Экономическая функция
Описание слайда:

Стимулы эффективного труда Функции стимулирования труда Экономическая функция Нравственная функция Социальная функция МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 13 Мотивация труда в ОУ МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ
Описание слайда:

Мотивация труда в ОУ МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 14 Система мотивации сотрудников МБОУ Вознесенская СОШ Материальное вознагражден
Описание слайда:

Система мотивации сотрудников МБОУ Вознесенская СОШ Материальное вознаграждение Нематериальное вознаграждение: 1. Оплату обучения сотрудников: - оплата обучения сотрудника на курсах повышения квалификации и профессиональную переподготовку; 2. Общественное признание: - объявление благодарностей сотрудникам за хорошо проделанную работу; - вручение почетных грамот, благодарственных писем; 3. Оплачиваемые командировочные листы. 4. Ценные подарки МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 15 Диагностика мотивации персонала МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ
Описание слайда:

Диагностика мотивации персонала МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 16 МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ
Описание слайда:

МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 17 Мероприятия по совершенствованию системы мотивации : - активное использование
Описание слайда:

Мероприятия по совершенствованию системы мотивации : - активное использование публичной похвалы и признания успехов учителей: организовать ежеквартальные общие открытые собрания коллектива школы с анализом показателей отчетного периода и публичным признанием достижением отдельных преподавателей" - ввести корпоративные (внутри школы) награды, например, "лучшему педагогу", "за творческие заслуги", "лучшему классному руководителю" с ежегодным вручением почетных грамот и переходящих кубков; - внедрить в практику издание ежемесячной стенгазеты, издаваемой редколлегией учеников с помещением в ней репортажей о жизни школы, о проблемах и перспективах образовательного процесса, нововведениях, поздравления с праздниками учителей и классных руководителей, а также репортажи о конкретных учителях и их достижениях. - расширение для учителей возможности повышать свою квалификацию, получать дополнительные знания, например, в области информационных технологий (работа на персональном компьютере, разработка электронных презентаций, работа с использованием интернет-ресурсов) и использовать их в образовательном процессе. - активизировать проведение корпоративных мероприятий творческого характера (творческих конкурсов ученических коллективов во главе с классными руководителями, викторин, спортивных и туристических мероприятий, праздников с участием всего коллектива школы). Внедрение предложенных рекомендаций по развитию мотивации работников позволит: 1) повысить мотивацию педагогических работников к качественному выполнению своих основных и дополнительных обязанностей; 2) повысить удовлетворенность трудом работников (главным образом за счет повышения степени удовлетворения вторичных потребностей); 3) повысить инновационную активность педагогических работников, стимулировать их стремление к внедрению образовательных инноваций в учебный процесс.   МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

№ слайда 18 МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ
Описание слайда:

МБОУ Вознесенская СОШ * МБОУ Вознесенская СОШ

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-232252
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>