1062274
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМузыкаПрезентацииПрезентация на тему "Мой педагогический опыт"

Презентация на тему "Мой педагогический опыт"

библиотека
материалов
 Мой инновационный педагогический опыт
Цели Накапливать у детей ценностный опыт восприятия и эмоциональной отзывчиво...
Задачи Коррекционные Воспитательные. Образовательные Оздоровительные Развиваю...
ВОЗДЕЙСТВИЕ МУЗЫКИ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОРГАНИЗМ  РЕБЕНКА Игра — оптимал...
Воздействие музыкального сопровождения игры на организм ребенка можно рассмат...
Коррекционные: *развитие слухового, зрительного, тактильного восприятия, мими...
                           Оздоровительные: *укрепление сердечно-сосудистой,...
.                    Образовательные: *обучение речевым, певческим, двигатель...
      Воспитательные: *  воспитание общей музыкальной, речевой, двигательной...
Развивающие: *  познавательную активность; *  устойчивый интерес к действию;...
1 Педагогический опыт. Игра «Волшебный кубик» Возраст играющих от 3+
Цель игры: обучить детей восприятию контрастных динамических оттенков в движе...
Вокальные упражнения с анимациями Цель: Развить образное мышление. Научить д...
1 вариант «Детское караоке» Цель:  Облегчить и разнообразить период разучива...
2 вариант «Инструментальное караоке» Цель: Разнообразить, сделать игру на муз...
Примеры опытов: «Изображаем звук, как летящий осенний листочек» Отрабатываем...
конец

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Мой инновационный педагогический опыт
Описание слайда:

Мой инновационный педагогический опыт

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Цели Накапливать у детей ценностный опыт восприятия и эмоциональной отзывчиво
Описание слайда:

Цели Накапливать у детей ценностный опыт восприятия и эмоциональной отзывчиво­сти на музыку, формировать тезау­рус (сокровищницу впечатлений). Развивать осознанность восприятия, расширять первоначальные зна­ния о музыке. Приобщать к музыкальному искусству, формировать эмоционально­-оценочное отношение (эстетические чувства, интересы, начала вкуса, пред­ставления об эталонах красоты). Побуждать к выражению своих музыкальных впечатлений в исполни­тельской и творческой деятельности, формировать необходимые для этого умения и навыки, развивать музыкальные способности.

4 слайд Задачи Коррекционные Воспитательные. Образовательные Оздоровительные Развиваю
Описание слайда:

Задачи Коррекционные Воспитательные. Образовательные Оздоровительные Развивающие.

5 слайд ВОЗДЕЙСТВИЕ МУЗЫКИ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОРГАНИЗМ  РЕБЕНКА Игра — оптимал
Описание слайда:

ВОЗДЕЙСТВИЕ МУЗЫКИ В ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ОРГАНИЗМ  РЕБЕНКА Игра — оптимальное психолого-педагогическое средство, которое позволяет всесторонне влиять на развитие детей. Это подтверждает Д.Б. Эльконин: «... игра влияет на формирование всех- основных процессов, от самых элементарных до самых сложных». По мнению O.G. Газмана, в игре у детей возникает три цели. Первая цель — удовольствие от игры — «Хочу». Вторая цель — выполнять правила игры — «Надо». Третья цель — творческое выполнение игровой задачи — «Могу». Таким образом, складывается основной механизм игры «Хочу! Надо! Могу!», влияющий на личность ребенка и процесс формирования у него функций саморегуляции и самоконтроля. В условиях музыкального занятия игры носят развивающий характер и ориентированы на овладение детьми двигательными и интеллектуальными умениями, сенсорными способностями, развитие навыков сотрудничества, эффективного взаимодей­ствия на основе познавательных интересов.

6 слайд Воздействие музыкального сопровождения игры на организм ребенка можно рассмат
Описание слайда:

Воздействие музыкального сопровождения игры на организм ребенка можно рассматривать в трех аспектах. Первый аспект — физиологический, связан с исследованиями В. М. Бехтерева, И. М. Догеля, И. М. Сеченова, И. Р. Тарханова и др., которые выявили положительное влияние музыки на различные системы человека. Взаимосвязь музыки и ритмических движений повышает общий жизненный тонус, регулирует деятельность сердечно-сосудистой, дыхательной, опорно-двигательной систем, формирует произвольность психических функций. Второй аспект — психологический. Музыка, воздействуя на эмоционально-личностную сферу ребенка, выполняет коррекцию познавательных, психических, коммуникативных нарушений. Третий аспект — педагогический. Посредством музыки воспитывается у ребенка способность эстетически воспринимать действительность и приобретать социальный опыт для творческой, созидательной жизнедеятельности. В музыкальной игре, как в пении и ритмических движениях, дети осваивают средствахудожественной выразительности, характерные для музыки и речи — ритм, динамику, темп, высоту. Это дает педагогу возможность дифференцированно воздействовать на детей с разным темпом развития. Медлительные дети нуждаются в стимулирующей музыке, которая бы повышала возбуждение в коре головного мозга и стимулировала бы общий жизненный тонус. Это произведения подвижного, быстрого характера. Расторможенные (гиперактивные) дети успокаиваются музыкой умеренного темпа, снижающего возбужденное состояние коры головного мозга. Дистоническим детям, у которых в течение дня происходит резкая смена эмоциональногосостояния (от агрессии до апатии) требуется стабилизирующая музыка спокойного характера с акцентами, повторяющимися через равные интервалы, и с одинаковым уровнем громкости звучания. Музыка помогает устанавливать контакт между детьми и взрослыми, междусверстниками при проведении игры. Создавая предпосылки для дальнейших педагогическихвоздействий,музыка направляет слуховое внимание детей на выполнение условий и правил игры. Желание, порывы, чувство радости, оживление, приподнятое настроение активизируют ребенка и сопровождают его в каждой игре.

7 слайд Коррекционные: *развитие слухового, зрительного, тактильного восприятия, мими
Описание слайда:

Коррекционные: *развитие слухового, зрительного, тактильного восприятия, мимической мускулатуры, дыхательной системы, артикуляционного аппарата, свойства голоса (высоту, темп, динамику, ритм), координации движений и нормализация их темпа и ритма; *формирование выразительных средств: интонации, ми­мики, жестов, движения.

8 слайд                            Оздоровительные: *укрепление сердечно-сосудистой,
Описание слайда:

                           Оздоровительные: *укрепление сердечно-сосудистой, опорно-двигательной системы, костно-мышечного аппарата; *развитие моторики: общей, мелкой, артикуляционной; *развитие «мышечного чувства» (способности снимать эмоциональное и физическое напряжение); *развитие быстроты двигательной реакции.

9 слайд .                    Образовательные: *обучение речевым, певческим, двигатель
Описание слайда:

.                    Образовательные: *обучение речевым, певческим, двигательным навыкам; *развитие музыкальных, творческих, коммуникативных способностей; *формирование умственных умений и действий.                        

10 слайд       Воспитательные: *  воспитание общей музыкальной, речевой, двигательной
Описание слайда:

      Воспитательные: *  воспитание общей музыкальной, речевой, двигательной культуры; *  эстетическое отношение к окружающему; *  развитие чувств, эмоций высшего порядка.                 

11 слайд Развивающие: *  познавательную активность; *  устойчивый интерес к действию;
Описание слайда:

Развивающие: *  познавательную активность; *  устойчивый интерес к действию; *  саморегуляцию и самоконтроль; *  внимание, память, мышление; *  ориентировку в пространстве.

12 слайд 1 Педагогический опыт. Игра «Волшебный кубик» Возраст играющих от 3+
Описание слайда:

1 Педагогический опыт. Игра «Волшебный кубик» Возраст играющих от 3+

13 слайд Цель игры: обучить детей восприятию контрастных динамических оттенков в движе
Описание слайда:

Цель игры: обучить детей восприятию контрастных динамических оттенков в движении. Музыкальный материал: Р.н.м «Ах ты, березка» и «Веселые гуси». Инструментальный кубик - любые инструментальные мелодии русских и зарубежных композиторов, народные мелодии. . Дети стоят, образуя круг. Педагог оговаривает с ними условия игры: под громкое звучание музыки кубик передавать вправо или в лево, под смену музыки останавливаться выбрасывать кубик на середину. В зависимости от кубика выполнять поставленную педагогом задачу Игра продолжается столько, сколько она вызывает эмоциональный отклик у детей.

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Вокальные упражнения с анимациями Цель: Развить образное мышление. Научить д
Описание слайда:

Вокальные упражнения с анимациями Цель: Развить образное мышление. Научить детей визуально представлять звук, выполнять движения голосом в соответствии с анимацией, доставить детям радость и эмоциональный отклик.

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд 1 вариант «Детское караоке» Цель:  Облегчить и разнообразить период разучива
Описание слайда:

1 вариант «Детское караоке» Цель:  Облегчить и разнообразить период разучивания песни, научить детей согласовывать своё пение с текстом. Прививать детям любовь к музыке, желание петь в коллективе сверстников, развивать внимательность, выразительность и сообразительность.

19 слайд 2 вариант «Инструментальное караоке» Цель: Разнообразить, сделать игру на муз
Описание слайда:

2 вариант «Инструментальное караоке» Цель: Разнообразить, сделать игру на музыкальных инструментах более живой, и наглядной . Прививать детям любовь к музыке, желание играть в коллективе сверстников, развивать внимательность, выразительность и сообразительность.

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Примеры опытов: «Изображаем звук, как летящий осенний листочек» Отрабатываем
Описание слайда:

Примеры опытов: «Изображаем звук, как летящий осенний листочек» Отрабатываем глиссандо или динамику меццо-форте и меццо-пиано

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд конец
Описание слайда:

конец

Общая информация

Номер материала: ДВ-534426

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Применение MS Word, Excel в финансовых расчетах»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.