Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Моё педагогическое кредо"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация на тему "Моё педагогическое кредо"



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
МКОУ «Дубровинская СОШ»
Я учитель начальных классов. 
Думаю, не намного ошибусь, если скажу,   что...
Мой основной педагогический принцип -
Уважай в ребёнке человека, умей анализ...
Позиция по отношению к ребёнку: 

он –мой союзник, соавтор, принимающий и да...
Перед собой поставила цели:

-стремиться обучать, воспитывать детей;
создать...
Основные направления моей  педагогической деятельности
-Диагностика шко...
В связи с этим в школьную практику я ввожу нетрадиционные типы уроков:
Урок-...
«Сильным, опытным становится педагог, 
   который  умеет анализировать свой т...
Я считаю, что школа, в которой я работаю,  современная, сопричастная к тому,...
«Юный эколог»
Некоторые занятия проводились в игровой форме. Например, внеклассное занятие...
Кормушки для «Зимней столовой»
Также в рамках ФГОС важным направлением в учебном процессе является исследова...
Смысл воспитательной системы мне также понятен: обучение детей основам демокр...
Как классный руководитель я ставлю перед собой задачи:


- способствовать фо...
Нравится быть шефами у 1 класса. Показала им фотографии, где они сами  только...
«Чтобы учить других, нужно учиться самому!»
-ПДС «Проектирование современног...
Курсы повышения квалификации
-КПК« Урок в свете требований ФГОС НОО»
-ПДС «...
«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым при...
Добыл! Достиг! Добился!
Чтоб воздалось стократ,
Немало потрудился,
Тем слаще...
-Портфолио Ю.Г
35 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МКОУ «Дубровинская СОШ»
Описание слайда:

МКОУ «Дубровинская СОШ»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Я учитель начальных классов. 
Думаю, не намного ошибусь, если скажу,   что
Описание слайда:

Я учитель начальных классов. Думаю, не намного ошибусь, если скажу, что половина девчонок в детстве мечтает стать учителем. Я, признаюсь, тоже не исключение. Работа учителя казалось заманчивой, интересной, красивой. И вот судьба привела меня в школу.

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 Мой основной педагогический принцип -
Уважай в ребёнке человека, умей анализ
Описание слайда:

Мой основной педагогический принцип - Уважай в ребёнке человека, умей анализировать, прогнозировать.

№ слайда 8 Позиция по отношению к ребёнку: 

он –мой союзник, соавтор, принимающий и да
Описание слайда:

Позиция по отношению к ребёнку: он –мой союзник, соавтор, принимающий и дающий, имеющий право на несогласие, сомнение и даже ошибку

№ слайда 9 Перед собой поставила цели:

-стремиться обучать, воспитывать детей;
создать
Описание слайда:

Перед собой поставила цели: -стремиться обучать, воспитывать детей; создать условия такие, чтоб сформировалась личность; -чтоб дети могли самостоятельно мыслить; стремлюсь учить детей  учиться; -учить высказываться, без боязни ошибиться; чтобы умели делать выводы, группировать, сравнивать, и наблюдать;

№ слайда 10 Основные направления моей  педагогической деятельности
-Диагностика шко
Описание слайда:

Основные направления моей  педагогической деятельности -Диагностика школьной готовности и адаптивное обучение -Мониторинг развития УУД учащихся и выявление   творческих способностей -Освоение и внедрение  ФГОС НОО, УМК «Школа России» -Использование  здоровье- сберегающих технологий на каждом уроке -Использование инновационных образовательных технологий: -личностно-ориентированное развивающее обучение -технология проектной деятельности -информационная -компьютерная и т.д.

№ слайда 11 В связи с этим в школьную практику я ввожу нетрадиционные типы уроков:
Урок-
Описание слайда:

В связи с этим в школьную практику я ввожу нетрадиционные типы уроков: Урок-фантазирование Урок-соревнование Урок открытых мыслей Урок-турнир Урок-диспут Урок творчества Урок-спектакль Урок-конкурс Интегрированный урок Урок-игра Урок-сказка Урок-КВН Урок-путешествие Волшебный конверт

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 «Сильным, опытным становится педагог, 
   который  умеет анализировать свой т
Описание слайда:

«Сильным, опытным становится педагог, который умеет анализировать свой труд. (Сухомлинский) Итак можно сделать вывод - каждый  мой урок  – это совместное открытие, решение проблем с опорой на жизненный опыт обучающихся и на формирование УУД (действия). 

№ слайда 14 Я считаю, что школа, в которой я работаю,  современная, сопричастная к тому,
Описание слайда:

Я считаю, что школа, в которой я работаю, современная, сопричастная к тому, что происходит в обществе в настоящее время. Сегодня каждый учитель знает, что заинтересовать младшего школьника непросто, но если есть интерес, то будет положительный результат. Зачем ученики приходят в школу? Опыт мой невелик, но понимаю, что не только учиться читать, писать, рисовать и заниматься спортом. Маленький ребёнок переступает порог школы в ожидании чуда. Осознаю я это, глядя на ребят в моём классе. Люблю ли я их? Да, люблю. Но мало только любить. «Воспитывай и учи, ибо ты учитель». Во 2 и 3 классе я вела кружок «Юный эколог», где ребята с удовольствием занимались. Один из видов внеурочной деятельности - проект «Огород на подоконнике». Ребята узнали многое о растениях, их назначении, свойствах. Сами вырастили петрушку, укроп, лук. Из семян вырастили цикламены, рассаду петуний и астр.

№ слайда 15 «Юный эколог»
Описание слайда:

«Юный эколог»

№ слайда 16 Некоторые занятия проводились в игровой форме. Например, внеклассное занятие
Описание слайда:

Некоторые занятия проводились в игровой форме. Например, внеклассное занятие «Зимняя столовая». Ребята готовили сообщения о зимующих птицах, об их проблемах в зимний период. Инсценировали птичью столовую. Изготовили кормушки совместно с родителями. Продолжают подкармливать птиц и этой зимой.

№ слайда 17 Кормушки для «Зимней столовой»
Описание слайда:

Кормушки для «Зимней столовой»

№ слайда 18 Также в рамках ФГОС важным направлением в учебном процессе является исследова
Описание слайда:

Также в рамках ФГОС важным направлением в учебном процессе является исследовательская деятельность. Дети приобретают умения и навыки самостоятельно находить нужную информацию, работать с научно-популярной литературой. Учатся выделять главное, сравнивать, систематизировать полученные сведения.

№ слайда 19 Смысл воспитательной системы мне также понятен: обучение детей основам демокр
Описание слайда:

Смысл воспитательной системы мне также понятен: обучение детей основам демократических отношений в обществе, обучение и управление собой, своей жизнью в коллективе. Сейчас у меня 4 класс. Наш общий девиз: «Даёшь интересную жизнь, работу и учёбу!» Всё творчески! С выдумкой, фантазией, юмором. Мои ученики любят участвовать в подготовке и проведении коллективных мероприятий. Любят, когда вместе с ними участие принимают родители.

№ слайда 20 Как классный руководитель я ставлю перед собой задачи:


- способствовать фо
Описание слайда:

Как классный руководитель я ставлю перед собой задачи: - способствовать формированию у детей практических умений и навыков проектно-творческой деятельности; - создавать условия для применения новых технологий и методик здоровье сберегающего образования, обеспечивающих формирование заинтересованного отношения к собственному здоровью; - осуществлять взаимодействия между семьёй и школой; - создать условия для возможности самореализации и самоутверждения каждого обучающегося в классе через конкретные дела.

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22 Нравится быть шефами у 1 класса. Показала им фотографии, где они сами  только
Описание слайда:

Нравится быть шефами у 1 класса. Показала им фотографии, где они сами только пришли в 1 класс, маленькие, беззащитные, и мы сделали вывод, что нынешним первоклашкам нужна наша помощь и поддержка. Мы с ребятами дарим им на праздники подарки, сделанные своими руками. Помогаем в выполнении общешкольных заданий и играем на переменах.

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24 «Чтобы учить других, нужно учиться самому!»
-ПДС «Проектирование современног
Описание слайда:

«Чтобы учить других, нужно учиться самому!» -ПДС «Проектирование современного урока в свете требований ФГОС НОО» -Межмуниципальный семинар «Коррекция письменной и устной речи» -Семинар «Использование мультимедийных технологий во внеклассной работе в начальной школе» -Научно - практическая конференция "Реализация ФГОС начального общего образования: проблемы, поиски, решения» -Участие в мастер – классе «Использование образовательных технологий на уроках в начальной школе» -Вебинар «Урок в свете требований ФГОС НОО»

№ слайда 25 Курсы повышения квалификации
-КПК« Урок в свете требований ФГОС НОО»
-ПДС «
Описание слайда:

Курсы повышения квалификации -КПК« Урок в свете требований ФГОС НОО» -ПДС «Проектирование современного урока в свете требований ФГОС НОО» - КПК «Контрольно-оценочная деятельность на уроках ОО «Искусство» в контексте внедрения ФГОС»

№ слайда 26 «Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым при
Описание слайда:

«Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель».  ( А. Дистервег )

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31 Добыл! Достиг! Добился!
Чтоб воздалось стократ,
Немало потрудился,
Тем слаще
Описание слайда:

Добыл! Достиг! Добился! Чтоб воздалось стократ, Немало потрудился, Тем слаще результат!

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35 -Портфолио Ю.Г
Описание слайда:

-Портфолио Ю.Г

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-490948

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>