Презентация на тему "Моё портфолио"

• 1 слайд

  Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад №397» Ново-Савиновского района г. Казани

• 2 слайд

  высшее, Казанский ( Приволжский) федеральный университет, 2012, квалификация – организатор-методист дошкольного образования педагогический стаж – 16 лет Контингент воспитанников – старшая дошкольная группа Общие сведения

• 3 слайд

  Мое педагогическое кредо

• 4 слайд

  Мои достижения: Почетная грамота администрации МАДОУ №397, 2013 год; Участие в Республиканских научно-практических семинарах, 2014-2015 годы; Участие В Республиканской научно-практической конференции «Рождественские чтения», 2015; Участие в экспериментальной работе детского сада Достижения моих воспитанников: Ишкина Суфия – лауреат Всероссийских и Республиканских музыкальных конкурсов по номинации «Лучший вокалист»; Сиразиев Адель – юный игрок футбольного клуба «Рубин»; Гафурова Камилла – финалистка Республиканского конкурса по фигурному катанию; Семья Веденеевых – победитель конкурса «Моя дорога безопасности», 2010 год. Дети группы участвуют в фестивале детского творчества «Росинка»;

• 5 слайд

  Образовательная среда Организованно-образовательная деятельность Родительский клуб Кружки по интересам Группы развития Коррекционно- развивающая среда Речевая студия Комната психологической разгрузки Педагогическое пространство Социокультурное пространство Предметно- пространственная среда Коммуникативная среда Внешние коммуникативные связи Игровая: сюжетно-образные игрушки игровые материалы средообразую-щие предметы Пространственная Спортивная Музыкальная Экологическая Театрализованная Художественно-эстетическая Национально-культурная ВУЗы (КФУ, КГМУ) Детская поликлиника №9 СОШ (№146, №113, №13) ДЮБ №10 ДМШ №16 ДХШ №3 ЦВР «ЭКО» Театральные коллективы Сферы взаимодействия: дети воспитатели родители педагоги Уровни взаимодействия: индивидуальный групповой коллективный

• 6 слайд

• 7 слайд

  ЗДОРОВЬЕФОРМИРУЮЩЕЕ ПРОСТРАНСТВО Создание оптимальных условий, обеспечивающих охрану и укрепление здоровья детей, сохранность их индивидуальности и формирование потребности в здоровом образе жизни

• 8 слайд

  Играя – оздоравливать!

• 9 слайд

  «Бодрящая» гимнастика

• 10 слайд

  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Н а ш и б у д н и

• 14 слайд

  Программа «Семейный театр» Цель:

• 15 слайд

  Развивать конструктивное взаимодействие с семьями воспитанников Возрождать традиции совместного проведения семейного досуга Использовать свободное время в социально значимых целях и сохранение лучших традиций домашнего театра Развивать воспитательный потенциал семьи Развивать у ребенка дружеские взаимоотношения через театральную игру Обучать адекватным способам выражения агрессивности Основные направления работы: Работа с детьми Работа с родителями Работа с педагогами Задачи программы

• 16 слайд

  Программа «Семейный театр»

• 17 слайд

  Н а ш и б у д н и

• 18 слайд