Презентация на тему "My family"

Күні: 20.10.2015ж

Сыныбы: 3

Тақырыбы: My family

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Оқушылардың «Отбасы» тақырыбында білімдерін пысықтау жаңа сөздерді лексикалық және грамматикалық тұрғыдан дұрыс қолдану, ағылшын тілінде сөйлеу дағдыларын қалыптастыру.

Дамытушылығы: Оқушылардың монологтық және диалогтық сөйлеу дағдыларын дамыту.

Тәрбиелігі: Жақын, туыс, қымбат адамдарды сүю, сыйлау, құрметтеу; туыстық сезімдерін тәрбиелеу.

Көрнекілігі: суреттер, интерактивті тақта, үлестірмелі парақшалар, электронды оқулық

Сабақ барысы

І. Сәлемдесу.

ІІ. Ұйымдастыру кезеңі.

Т: Children, we have got a letter from London. This letter is from Jack. What is it in the letter? Let’s listen to it.

         What does Jack tell us about his family? (оқушылар Джеутың өз отбасы туралы әңгімесін және қонаққа шақыруын тыңдайды).

Т: You see, Jack tells us about his family and welcomes us to London. But can you tell Jack about your families?

S: Yes, we can.

T: So, at the lesson today we’ll prepare for our to London. We’ll speak about out families.

III. Фонетикалық жаттығулар.

T: What poems about a family do you know? Let’s tell them. (оқушылар «отбасы»тақырыбында өздері білетін тақпақтарды орыгдайды. Мысалы:

Good night, Father!

Good night, Mother!

Kiss you little son.

Good night, sister!

Good night, brother!

Good night, everyone.

Mother! Father! Sister! Brother!

Hand in hand with one another)

T: Jack has got one sister and two brother. And what about you? (оқушылар мұғалімнің сұрақтарына жауап береді).

         Have you got a family? Is you family big or small? What is your father’s name? what is your mother’s name?  Have you got any sisters or brothers? Have you got grandparents?

IV. Диалогтық сөйлеу дағдыларын дамыту.

1.     Балалар, мына суреттегі Асанға және сұрақтарға көңіл аударыңдар. Assan wants to go to London , too. He wants to ask his British friend about his family. But he can’t ask questions. Let’s help Assan teach him to ask questions. (T-S,T-S,T-S,…) мысалы:

-         Have you got a family?

-         Yes, I have got a family.

-         Is your family big?

-         Yes, I have family is big.

-         Have you got grandparents?

-         Yes, I have got grandparents.

-         What is your father’s name?

-         His name is ….

-         What is your mother?

-         She is a doctor.

-         How many brothers and sisters have you got?

-         I’ve got two brothers and one sister.

-         How many aunts and uncles have you got?  

T: thank you, children. Assan thank you too. Now Assan can ask questions and he can go with us to London.

2.     And now talk to one another about your  families. Work in pairs. You may use Assan’s questions.(S-S)

3.     (Жұмыс барысында бірнеше рет аралап жүріп тексеру керек, содан соң 2 – 3 жұпты тақтаға шығарып, барлығы тыңдау қажет).

V. Монологтық сөйлеу дағдыларын дамыту.

1. тақтадағы суретте әр түрлі заттар бейнеленген. Бұл кімнің заты? Деген сұраққа балалар өз отбасындағы адамдар жөнінде айту керек.

Т: Look at the picture. There are some sings. Whose things are these? Мысалы: this book is my mother’s. my mother’s name is… She is a teacher. She is 40. She likes children. She is beautiful. I like my mother.

2. T: Now tell you friend about your family. Work in pairs.

3. T: I know you have got my friends. Have you got a friends, Samal? And you?

Let’s speak about your friend’s family. (оқушылар күні бұрын үш топқа бөлінеді. Төменгі деңгейдегі оқушылар өз отбасы туралы І жақта әңгімелесе, жоғары деңгейдегі оқушы, алдыңғы оқушының әңгімесін жекеше түрдің ІІІ жағында әңгімелейді. Орташа деңгейдегі оқушыда өз досы туралы ІІІ жаққа әңшімелейді.

VI. Оқушылардың диалогиялық дағдыларын рольдік ойындар арқылы дамыту.

Электронды оқулықпен оқу.

Осы тұрғыда оқушылар рольдермен кезектесіп ойнау арқылы, «отбасы» тақырыбына байланысты өз ойларын айта беруіңе болады.

VII. Сабақты қорытындылау.

 T: Today we’ve prepared for  visiting London. I’m sure you can now tell your British friend about your family. I’ll be glad to see you in London next time.

VIII. Үй тапсырмасы: Ех: 5. Р46

IX. Бағалау:

I am pleased with your work. Thank you. Good – bye!

Бүйректал жалпы білім беретін орта мектебі

Ашық сабақ

ТАҚЫРЫБЫ: My family

СЫНЫБЫ: 3

ӨТКІЗГЕН: Биримжанова А:Н

2015 – 2016 оқу жылы

Бүйректал жалпы білім беретін орта мектебінің

 5 – сынып оқушысы

Жақсылық Әлішердің

КҮНДЕЛІГІ

Бүйректал жалпы білім беретін орта мектебінің

 5 – сынып оқушысы

Өмірзақ Ділназдың

КҮНДЕЛІГІ