Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация на тему "Нахождение наибольшего и наименьшего значения функции на отрезке"

Презентация на тему "Нахождение наибольшего и наименьшего значения функции на отрезке"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация на тему "Нахождение наибольшего и наименьшего значения функции на отрезке""

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Тьютор

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • «Особенную важность имеют те методы науки, которые позволяют решать задачу, о...

    1 слайд

    «Особенную важность имеют те методы науки, которые позволяют решать задачу, общую для всей практической деятельности человека: как располагать своими средствами для достижения наибольшей выгоды»

    П.Л.Чебышев

  • Из квадратного листа картона со стороной 12см нужно сделать открытую сверху к...

    2 слайд

    Из квадратного листа картона со стороной 12см нужно сделать открытую сверху коробку формой прямоугольного параллелепипеда. Какой должна быть высота коробки, чтобы ее объем был наибольшим?
    х
    х
    12 см
    х

  • 3 слайд



  • Найдите наибольшее и наименьшее
значение функции f(x)=x4-8x2+5
на отрезке [-1...

    4 слайд

    Найдите наибольшее и наименьшее
    значение функции f(x)=x4-8x2+5
    на отрезке [-1; 2]
    ?

  • Найти y=f’(x).
Найти критические точки функции y=f(x) и выбрать те, которые п...

    5 слайд

    Найти y=f’(x).
    Найти критические точки функции y=f(x) и выбрать те, которые принадлежат данному отрезку .
    Вычислить значения функции на концах отрезка и в критических точках, принадлежащих отрезку [a;b].
    Наибольшее и наименьшее значения функции
    Алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значения функции y=f(x) на отрезке [a;b]:

  • Найдите
наибольшее и наименьшее
значение функции
f(x)=x4-8x2+5
на отрезке [-1...

    6 слайд

    Найдите
    наибольшее и наименьшее
    значение функции
    f(x)=x4-8x2+5
    на отрезке [-1; 2]

  • Найти y=f’(x).
Найти критические точки функции y=f(x) и выбрать те, которые п...

    7 слайд

    Найти y=f’(x).
    Найти критические точки функции y=f(x) и выбрать те, которые принадлежат данному отрезку .
    Вычислить значения функции на концах отрезка и в критических точках, принадлежащих отрезку [a;b].
    Алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значения функции y=f(x) на отрезке [a;b]:

  • Исследовать функцию  f(x)=2x3+3x2- 4 на наибольшее и наименьшее значение на о...

    8 слайд

    Исследовать функцию f(x)=2x3+3x2- 4 на наибольшее и наименьшее значение на отрезке…
    Решение: D(f)=R, f ’(x)= 6x2+6x, D(f ’)=R, f ’(x)=0 при x=-1; 0
    f наиб=1
    f наим=-8
    f наиб=-3
    f наим=-8
    f наиб=24
    f наим=-4
    f наиб=77
    f наим=1
    f(-2)=-8
    f(-1)=-3
    f(0)=-4
    f(1)=1
    f(-2)=-8
    f(-1)=-3
    f(-0,5)=-3,5
    f(-0,5)=-3,5
    f(0)=-4
    f(2)=24
    f(1)=1
    f(3)=77

  • Решение: D(f)=R,  f ’(x)=5x4-20x3+15x2, D(f ’)=R,
f ’(x)=0 при x=0; 1; 3f наи...

    9 слайд

    Решение: D(f)=R, f ’(x)=5x4-20x3+15x2, D(f ’)=R,
    f ’(x)=0 при x=0; 1; 3
    f наиб=-3
    f наим=-12
    f наиб=-3
    f наим=-15
    f наиб=60
    f наим=-31
    f наиб=-3
    f наим=-31
    Исследовать функцию f(x)=x5-5x4+5x3- 4 на наибольшее и наименьшее значение на отрезке…
    f(1)=-3
    f(2)=-12
    f(-1)=-15
    f(0)=-4
    f(1)=-3
    f(2)=-12
    f(3)=-31
    f(4)=60
    f(0)=-4
    f(1)=-3
    f(3)=-31

  • Исследовать функцию y= f(x) на наибольшее и наименьшее значение на отрезке… f...

    10 слайд

    Исследовать функцию y= f(x) на наибольшее и наименьшее значение на отрезке…
    f наиб=f(1)=0
    f наим=f(2)=-3
    f наиб=f(-2)=3
    f наим=f(-1)=0
    fнаиб=f(П/2)=2П
    fнаим=f(0)=-1
    fнаиб=f(0)=-1
    fнаим=f(-П/2)=-2П

  • Найти y=f’(x).
Найти критические точки функции y=f(x) и выбрать те, которые п...

    11 слайд

    Найти y=f’(x).
    Найти критические точки функции y=f(x) и выбрать те, которые принадлежат данному отрезку .
    Вычислить значения функции на концах отрезка и в критических точках, принадлежащих отрезку [a;b].
    Алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значения функции y=f(x) на отрезке [a;b]:

  • Домашнее задание:Стр. 111, № 15 (1-4) Стр.111, 16 (1, 2), 17 (1,2)Выучить алг...

    12 слайд

    Домашнее задание:
    Стр. 111, № 15 (1-4)
    Стр.111, 16 (1, 2), 17 (1,2)
    Выучить алгоритм нахождения наибольшего и наименьшего значений функции на отрезке!

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 661 833 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.02.2016 1836
    • PPTX 318.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Генкина Елена Ефимовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Генкина Елена Ефимовна
    Генкина Елена Ефимовна
    • На сайте: 8 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15035
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 681 человек из 79 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 808 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Математика и информатика")

Учитель математики и информатики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 38 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 33 человека

Курс повышения квалификации

Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов
  • Этот курс уже прошли 5 549 человек

Мини-курс

Основы игровой деятельности дошкольников: роль игр в развитии детей

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 20 человек

Мини-курс

Управление проектами и стоимостная оценка в современном бизнесе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Коррекционно-развивающая работа и оценивание в образовании для детей с ОВЗ

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 37 человек