Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПрезентация на тему "Неделя ПДД во второй младшей группе"

Презентация на тему "Неделя ПДД во второй младшей группе"

Скачать материал
библиотека
материалов
Тематическая неделя ПДД во второй младшей группе МАДОУ д/с № 33 г. Балашиха....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тематическая неделя ПДД во второй младшей группе МАДОУ д/с № 33 г. Балашиха.
Описание слайда:

Тематическая неделя ПДД во второй младшей группе МАДОУ д/с № 33 г. Балашиха. Воспитатель: Чаусова Е.А.

2 слайд Цель: расширение знаний детей о правилах поведения на дороге. Задачи: -познак
Описание слайда:

Цель: расширение знаний детей о правилах поведения на дороге. Задачи: -познакомить детей с правилами дорожного движения; -формировать представление детей о безопасности при переходе дорог. Важно своевременно организовать жизнь малыша, обеспечить ему безопасность, научить вести себя на дороге. Знакомить с азбукой дорожного движения надо в младшем возрасте, когда ребёнок начинает осознавать окружающий мир, способен запомнить то, что говорят и показывают взрослые.

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд Понедельник Песенка-игра «Автобус» Е. Железновой. Цель: Создать у детей радос
Описание слайда:

Понедельник Песенка-игра «Автобус» Е. Железновой. Цель: Создать у детей радостное, настроение, активизировать внимание, повышать двигательную активность. Беседа «Как мы добрались до детского сада» Цель: погружение в новую тему, активизация словаря. Рассказ А. Иванова «Как неразлучные друзья дорогу переходили». Цель: Рассказать о правилах поведения на улице на примере сказочных героев; как можно предвидеть и избегать опасных ситуаций. Беседа «Безопасное поведение на улице» Цель: Учить детей правилам поведения на улице, где можно, а где нельзя играть. Сюжетно-ролевая игра «Едем на автобусе» учить соблюдать правила дорожного движения; уметь придумывать сюжет игры, вести диалог, подбирать необходимое оборудование.

5 слайд Рассказ А. Иванова «Как неразлучные друзья дорогу переходили». Цель: создани
Описание слайда:

Рассказ А. Иванова «Как неразлучные друзья дорогу переходили». Цель: создание условий для закрепления правил поведения на улице на примере сказочных героев; умение предвидеть и избегать опасных ситуаций. Самостоятельные игры детей в «Центре Правил дорожного движения» с использованием мелких игрушек: машинок, человечков.

6 слайд вторник Проведение ежедневной «минутки безопасности» Беседа «Что такое светоф
Описание слайда:

вторник Проведение ежедневной «минутки безопасности» Беседа «Что такое светофор?» Цель: дать понятие о светофоре, о сигналах светофора, о его назначении. Чтение стихотворения С. Михалков «Светофор», Т. Гетте «Светофор» Цель: создание условий для развития слухового восприятия детей (внимательно слушать произведение, отвечать на вопросы). Д/и «Собери светофор». Цель: закрепить представления детей о цветах: красный, желтый, зеленый; упражнять в умении располагать сигналы светофора правильно. П/и: «Светофор» (бег в разных направлениях). Цель: познакомить с новой игрой, закрепить умение различать цвета и действовать по сигналу воспитателя и светофора. Сюжетно-ролевая игра «Весёлый светофор». Цель: Учить детей начинать и прекращать движение по сигналу светофора, обучать безопасному поведению на улицах города.

7 слайд среда Проведение ежедневной «минутки безопасности» Рассказ воспитателя о рабо
Описание слайда:

среда Проведение ежедневной «минутки безопасности» Рассказ воспитателя о работе шофера. Чтение стихотворения Б. Заходера «Шофёр», Б.Житков «Что я видел» («Какое такси») Цель: Расширять представления детей о правилах дорожного движения. Учить, как надо вести себя во время поездки? (Разговаривать во время движения с водителем нельзя, чтобы автомобиль не столкнулся с другими автомобилями. Нужно сидеть спокойно, не шуметь, можно смотреть в окошко) Наблюдение: за шофером продуктовой машины. Цель: продолжать знакомить детей с работой шофера, воспитывать положительное отношение к труду взрослых. Беседа: «Поведение детей на участке детского сада, когда на территории находится машина» Д/и «Четвёртый лишний» Цель: закрепить представления о транспорте, активизировать процессы мышления, внимания и речи детей.

8 слайд Четверг Беседа о пешеходном переходе с рассматриванием иллюстраций. Цель: зак
Описание слайда:

Четверг Беседа о пешеходном переходе с рассматриванием иллюстраций. Цель: закреплять правила перехода через дорогу, обогащать словарный запас новыми словами (тротуар, пешеход, транспорт), активизировать речь. Чтение художественной литературы А. Усачев «Домик у перехода» и рассматривание иллюстраций. Цель: создание условий для развития слухового восприятия детей, закрепление знаний правил дорожного движения, знакомство с профессией полицейского. Прогулка по территории детского сада в роли пешехода. Цель: закреплять правила перехода через дорогу, активизировать словарный запас.

9 слайд пятница Проведение ежедневной «минутки безопасности» Беседа о транспорте спец
Описание слайда:

пятница Проведение ежедневной «минутки безопасности» Беседа о транспорте специального назначения (полицейская машина, скорая помощь, пожарная машина). Цель: дать представление о специальном транспорте, уточнить ситуации, когда этот транспорт необходим, чтобы оказать человеку помощь. НОД Аппликация «Светофор» Программное содержание: Учить детей составлять светофор из заранее приготовленных кругов и наклеивать их на прямоугольник. Закреплять знания сигналов светофора, воспитывать аккуратность и усидчивость. Организация выставки детских работ «Безопасность на дорогах»

10 слайд Поделки детей и родителей для выставки «Безопасность на дорогах»
Описание слайда:

Поделки детей и родителей для выставки «Безопасность на дорогах»

11 слайд Организация взаимодействия с родителями: Проведение бесед по предупреждению д
Описание слайда:

Организация взаимодействия с родителями: Проведение бесед по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма: Беседа с родителями «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» Цель: обратить внимание родителей на необходимость соблюдения правил безопасности на дорогах. Беседа с родителями посвященная «Единому дню безопасности дорожного движения» Составление памятки для родителей «Как знакомить детей с правилами дорожного движения. И памятки «Важность свет возвращающих элементов» Организация выставки творческих работ «Безопасность на дороге» Цель - привлечь родителей к проблемам безопасности детей на дорогах.

12 слайд Литература для детей: 1.	Дорожная азбука. Анастасия Орлова 2.	Дорохов А. А. З
Описание слайда:

Литература для детей: 1. Дорожная азбука. Анастасия Орлова 2. Дорохов А. А. Зелёный... Жёлтый... Красный! / А. Дорохов ; рис. Н. Мунц. - М. : Детская литература, 1975. – 64 с. : ил. 3. Пишумов Я. «Посмотрите, постовой», «Машина моя», «Песенка о правилах». 4. Степанов С. Нас не проведёшь : спасательная книжка для малышей / С. Степанов. - М. : Педагогика-Пресс, 1996. - 16 с. : ил. 5. Волков, С. Ю. Про правила дорожного движения / С. Ю. Волков ; стихи С. Волкова ; худож. В. Полухин . - Москва : Омега, 1998 . - 62 с.

13 слайд Литература для педагога: 1.	Ознакомление дошкольников с правилами дорожного д
Описание слайда:

Литература для педагога: 1. Ознакомление дошкольников с правилами дорожного движения. Для работы с детьми 3-7 лет, Т. Ф. Саулина.- 2012; 2. Лыкова, И. А. Дорожная азбука. Детская безопасность : учебно-методическое пособие для педагогов : практическое руководство для родителей / И. А. Лыкова , В. А. Шипунова . - Москва : Цветной мир , 2013. - 95 с.; 3. Использовали материалы, размещенные на порталах «Дорога без опасности» (bdd-eor.edu.ru/eor/396) и «Город дорог» (pdd.fcp-pbdd.ru) и dddgazeta.ru; 4. При планировании и проведении мероприятий учитывали положения санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции»

14 слайд Спасибо за внимание! Железнодорожный 2020год
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Железнодорожный 2020год

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Тематическая неделя ПДД во второй младшей группе

МАДОУ дс № 33 г. Балашиха.

Воспитатель: Чаусова Е.А.

Фото

Цель: расширение знаний детей о правилах поведения на дороге.

Задачи:

-познакомить детей с правилами дорожного движения;

-формировать представление детей о безопасности при переходе дорог.

Важно своевременно организовать жизнь малыша, обеспечить ему безопасность, научить вести себя на дороге. Знакомить с азбукой дорожного движения надо в младшем возрасте, когда ребёнок начинает осознавать окружающий мир, способен запомнить то, что говорят и показывают взрослые. Именно в этом возрасте дети должны получить первые сведения о правилах дорожного движения.

Понедельник.

Песенка-игра «Автобус» Е. Железновой.

Цель: Создать у детей радостное, настроение, активизировать внимание, повышать двигательную активность.

Беседа «Как мы добрались до детского сада»

Цель: погружение в новую тему, активизация словаря.

Рассказ А. Иванова «Как неразлучные друзья дорогу переходили».

Цель: Рассказать о правилах поведения на улице на примере сказочных героев; как можно предвидеть и избегать опасных ситуаций.

Беседа «Безопасное поведение на улице»

Цель: Учить детей правилам поведения на улице, где можно, а где нельзя играть.

Сюжетно-ролевая игра «Едем на автобусе» учить соблюдать правила дорожного движения; уметь придумывать сюжет игры, вести диалог, подбирать необходимое оборудование.

Вторник

Проведение ежедневной «минутки безопасности»

Беседа «Что такое светофор?»

Цель: дать понятие о светофоре, о сигналах светофора, о его назначении.

Чтение стихотворения С.Михалков «Светофор», Т. Гетте «Светофор», Р. Фархади «Светофор»

Цель: создание условий для развития слухового восприятия детей (внимательно слушать произведение, отвечать на вопросы).

Д/и «Собери светофор».

Цель: закрепить представления детей о цветах: красный, желтый, зеленый; упражнять в умении располагать сигналы светофора правильно.

П/и: «Светофор» (бег в разных направлениях).

Цель: познакомить с новой игрой, закрепить умение различать цвета и действовать по сигналу воспитателя и светофора.

Сюжетно-ролевая игра «Весёлый светофор».

Цель: Учить детей начинать и прекращать движение по сигналу светофора, обучать безопасному поведению на улицах города.

Среда

Проведение ежедневной «минутки безопасности»

Рассказ воспитателя о работе шофера.

Чтение стихотворения Б. Заходера «Шофёр», Б.Житков «Что я видел» («Какое такси»)

Цель: Расширять представления детей о правилах дорожного движения. Учить, как надо вести себя во время поездки? (Разговаривать во время движения с водителем нельзя, чтобы автомобиль не столкнулся с другими автомобилями. Нужно сидеть спокойно, не шуметь, можно смотреть в окошко)

Наблюдение: за шофером продуктовой машины.

Цель: продолжать знакомить детей с работой шофера, воспитывать положительное отношение к труду взрослых.

Беседа: «Поведение детей на участке детского сада, когда на территории находится машина»

Д/и «Четвёртый лишний»

Цель: закрепить представления о транспорте, активизировать процессы мышления, внимания и речи детей.

Фото

Четверг.

Беседа о пешеходном переходе с рассматриванием иллюстраций.

Цель: закреплять правила перехода через дорогу, обогащать словарный запас новыми словами (тротуар, пешеход, транспорт), активизировать речь.

Чтение художественной литературы

А. Усачев «Домик у перехода» и рассматривание иллюстраций.

Цель: создание условий для развития слухового восприятия детей, закрепление знаний правил дорожного движения, знакомство с профессией полицейского.

Прогулка по территории детского сада в роли пешехода.

Цель: закреплять правила перехода через дорогу, активизировать словарный запас.

Фото

Пятница.

Проведение ежедневной «минутки безопасности»

Беседа о транспорте специального назначения (полицейская машина, скорая помощь, пожарная машина).

Цель: дать представление о специальном транспорте, уточнить ситуации, когда этот транспорт необходим, чтобы оказать человеку помощь.

НОД Аппликация «Светофор»

Программное содержание: Учить детей составлять светофор из заранее приготовленных кругов и наклеивать их на прямоугольник. Закреплять знания сигналов светофора, воспитывать аккуратность и усидчивость.

Организация выставки детских работ «Безопасность на дорогах»

Фото

Организация взаимодействия с родителями:

Проведение бесед по предупреждению

детского дорожно-транспортного травматизма:

Беседа с родителями «Профилактика детского дорожно-транспортного

травматизма»

Цель: обратить внимание родителей на необходимость соблюдения правил безопасности на дорогах.

Беседа с родителями посвященная «Единому дню безопасности дорожного движения»

Составление памятки для родителей «Как знакомить детей с правилами дорожного движения. И памятки «Важность свет возвращающих элементов»

Организация выставки творческих работ «Безопасность на дороге»

Цель - привлечь родителей к проблемам безопасности детей на дорогах.

Фото

За эту неделю дети получили новые знания и умения. Родители обратили внимание на необходимость соблюдения правил безопасности на дорогах.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Организация развивающей образовательной среды в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.