Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Нефотографические съёмочные системы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

Презентация на тему "Нефотографические съёмочные системы"

библиотека
материалов
ЛЕКЦИЯ Нефотографические съёмочные системы. Вопросы: 1. Кадровые телевизионны...
Список литературы Основная Обиралов А.И., Лиманов А.Н. Фотограмметрия и диста...
ВОПРОС №1. Кадровые телевизионные системы. Кадровые телевизионные (ТВ) систе...
Рис. 5.1. Схема видикона 1 — объектив; 2— затвор; 3 — фотомишень; 4— электрон...
 Схема процесса получения ТВ-снимка (самостоятельно)
Недостатки кадровых ТВ-систем: большие геометрические и фотометрические искаж...
ВОПРОС № 2. Сканирующие съёмочные системы. Сканирующие съёмочные системы (ска...
Рис. 5.2. Схема сканирования местности 1 - площадка мгновенного обзора, элеме...
ВОПРОС № 3. Тепловые съёмочные системы. Широкое развитие и применение получил...
На тепловых снимках отображаются контрасты, а не абсолютные величины радиаци...
Радиационный контраст в значительной мере определяется временем съемки. Один...
ВОПРОС № 4. Оптико-электронные с.системы. Использование в качестве приёмнико...
 Принцип работы прибора с зарядной связью (ПЗС) – самостоятельно.
ВОПРОС № 5. Лазерные съёмочные системы. Лазерные съёмочные системы относятся...
Точность пространственных координат обратно пропорциональна высоте съёмки. Р...
Цифровой вид объекта после сканирования представляет из себя трёхмерную моде...
ВОПРОС № 6. Радиофизические с. системы. Создание радиофизических съёмочных си...
 к первому классу относят радиолокационные станции бокового обзора.
 1 - направленность облучения 2 - полоса обзора 3 - направление полёта
Таким образом, отличие нефотографических от фотографических систем: применен...
 Спасибо за внимание
25 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЛЕКЦИЯ Нефотографические съёмочные системы. Вопросы: 1. Кадровые телевизионны
Описание слайда:

ЛЕКЦИЯ Нефотографические съёмочные системы. Вопросы: 1. Кадровые телевизионные системы. 2. Сканирующие съемочные системы. 3. Тепловые съемочные системы. 4. Оптико-электронные съёмочные системы. 5. Лазерные съемочные системы. 6. Радиофизические съёмочные системы.

№ слайда 2 Список литературы Основная Обиралов А.И., Лиманов А.Н. Фотограмметрия и диста
Описание слайда:

Список литературы Основная Обиралов А.И., Лиманов А.Н. Фотограмметрия и дистанционное зондирование. - М.: КолосС, 2006. Дополнительная Обиралов А.И., Гебгарт Я.И. Практикум по фотограмметрии.- М.: Недра 1990.

№ слайда 3 ВОПРОС №1. Кадровые телевизионные системы. Кадровые телевизионные (ТВ) систе
Описание слайда:

ВОПРОС №1. Кадровые телевизионные системы. Кадровые телевизионные (ТВ) системы имеют сходство с кадровыми фотографическими системами. Существует оптическая система, затвор, компенсатор сдвига изображения. Изображение формируется на фото-электрической поверхности (фото-мишени), являющейся частью приёмопередающего устройства — видикона (рис. 5.1).

№ слайда 4 Рис. 5.1. Схема видикона 1 — объектив; 2— затвор; 3 — фотомишень; 4— электрон
Описание слайда:

Рис. 5.1. Схема видикона 1 — объектив; 2— затвор; 3 — фотомишень; 4— электронный прожектор; 5 — управляющие конденсаторы; 6 — электронный луч; 7—изображение

№ слайда 5  Схема процесса получения ТВ-снимка (самостоятельно)
Описание слайда:

Схема процесса получения ТВ-снимка (самостоятельно)

№ слайда 6 Недостатки кадровых ТВ-систем: большие геометрические и фотометрические искаж
Описание слайда:

Недостатки кадровых ТВ-систем: большие геометрические и фотометрические искажения низкая разрешающая способность зависимость от погодных условий

№ слайда 7 ВОПРОС № 2. Сканирующие съёмочные системы. Сканирующие съёмочные системы (ска
Описание слайда:

ВОПРОС № 2. Сканирующие съёмочные системы. Сканирующие съёмочные системы (сканеры) отличаются от других принципом построения изображения, которое строится построчным сканированием местности (рис. 5.2, а).

№ слайда 8 Рис. 5.2. Схема сканирования местности 1 - площадка мгновенного обзора, элеме
Описание слайда:

Рис. 5.2. Схема сканирования местности 1 - площадка мгновенного обзора, элемент местности; 2 - объектив; 3 - механизм вращения зеркала; 4 - сканирующее зеркало; 5- приемник излучения; 6 - устройство магнитной записи; 7- передающее устройство; 8- направление сканирования; 9- направление полета  

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 ВОПРОС № 3. Тепловые съёмочные системы. Широкое развитие и применение получил
Описание слайда:

ВОПРОС № 3. Тепловые съёмочные системы. Широкое развитие и применение получили тепловые сканирующие системы, относящиеся к пассивным. Данные системы работают в инфракрасной и тепловой зонах электромагнитного излучения. Для этого используют многозональные радиометры, радиометрические комплексы, тепловизионные системы. В зависимости от вида получаемой информации и возможностей используемой аппаратуры съёмку проводять в одном или нескольких спектральных интервалах одновременно.

№ слайда 12 На тепловых снимках отображаются контрасты, а не абсолютные величины радиаци
Описание слайда:

На тепловых снимках отображаются контрасты, а не абсолютные величины радиационной температуры, поэтому между тоном снимка и радиационной температурой на местности нет однозначного соответствия. Два идентичных объекта с одинаковой энергетической яркостью отображаются на снимке одним тоном только при условии их размещения на одинаково излучающем фоне.

№ слайда 13 Радиационный контраст в значительной мере определяется временем съемки. Один
Описание слайда:

Радиационный контраст в значительной мере определяется временем съемки. Один и тот же объект на тепловых снимках, полученных в различных радиационных условиях, может менять свой контраст с фоном вплоть до противоположного. Выделение объектов наблюдения на тепловых изображениях производится по совокупности дешифровочных признаков, основными из которых являются — яркостной контраст, пространственная характеристика и конфигурация тепловой аномалии.

№ слайда 14 ВОПРОС № 4. Оптико-электронные с.системы. Использование в качестве приёмнико
Описание слайда:

ВОПРОС № 4. Оптико-электронные с.системы. Использование в качестве приёмников излучения ПЗС-линейки или ПЗС-матрицы расширяет класс съёмочных систем, имеющих на выходе цифровое изображение. При использовании компьютерных технологий фотограмметрической обработки снимков эти съёмочные системы становятся перспективными.

№ слайда 15  Принцип работы прибора с зарядной связью (ПЗС) – самостоятельно.
Описание слайда:

Принцип работы прибора с зарядной связью (ПЗС) – самостоятельно.

№ слайда 16 ВОПРОС № 5. Лазерные съёмочные системы. Лазерные съёмочные системы относятся
Описание слайда:

ВОПРОС № 5. Лазерные съёмочные системы. Лазерные съёмочные системы относятся к активным системам, работающим в оптичес-ком диапазоне. В основе лазерной съёмки заложен принцип работы светодальномера без отражателя — лазерная локация.Отражателем является поверхность снимаемого объекта. С помощью лазера осуществляют направленное облучение поверхности. Сигнал, отражённый от элементарной площадки земной поверхности, принимает оптическая система.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Точность пространственных координат обратно пропорциональна высоте съёмки. Р
Описание слайда:

Точность пространственных координат обратно пропорциональна высоте съёмки. Результатом съемки является трехмерное цифровое изображение.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Цифровой вид объекта после сканирования представляет из себя трёхмерную моде
Описание слайда:

Цифровой вид объекта после сканирования представляет из себя трёхмерную модель, состоящую из миллионов точек, покрывающих его. Эта совокупность носит название «облако точек». Объединяются облака точек между собой с помощью сфер, которые попадают в зону сканирования

№ слайда 21 ВОПРОС № 6. Радиофизические с. системы. Создание радиофизических съёмочных си
Описание слайда:

ВОПРОС № 6. Радиофизические с. системы. Создание радиофизических съёмочных систем основано на использовании радиоволн в качестве носителя информации об объектах земной поверхности. Их разделяют на два класса: 1. использующие метод активной радиолокации; 2.регистрирующие собственное излучение объектов в радиодиапазоне.

№ слайда 22  к первому классу относят радиолокационные станции бокового обзора.
Описание слайда:

к первому классу относят радиолокационные станции бокового обзора.

№ слайда 23  1 - направленность облучения 2 - полоса обзора 3 - направление полёта
Описание слайда:

1 - направленность облучения 2 - полоса обзора 3 - направление полёта

№ слайда 24 Таким образом, отличие нефотографических от фотографических систем: применен
Описание слайда:

Таким образом, отличие нефотографических от фотографических систем: применение сенсоров, регистрирующих широкий спектр излучения от земной поверхности; способов построения; передачи изображения. Съёмочные системы, установленные на КЛА, позволяют получать информацию о процессах, проходящих на Земле, в реальном или близреальном времени.

№ слайда 25  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание

Автор
Дата добавления 09.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров135
Номер материала ДБ-246512
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх