Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Нефотографические съёмочные системы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему "Нефотографические съёмочные системы"

библиотека
материалов
ЛЕКЦИЯ Нефотографические съёмочные системы. Вопросы: 1. Кадровые телевизионны...
Список литературы Основная Обиралов А.И., Лиманов А.Н. Фотограмметрия и диста...
ВОПРОС №1. Кадровые телевизионные системы. Кадровые телевизионные (ТВ) систе...
Рис. 5.1. Схема видикона 1 — объектив; 2— затвор; 3 — фотомишень; 4— электрон...
 Схема процесса получения ТВ-снимка (самостоятельно)
Недостатки кадровых ТВ-систем: большие геометрические и фотометрические искаж...
ВОПРОС № 2. Сканирующие съёмочные системы. Сканирующие съёмочные системы (ска...
Рис. 5.2. Схема сканирования местности 1 - площадка мгновенного обзора, элеме...
ВОПРОС № 3. Тепловые съёмочные системы. Широкое развитие и применение получил...
На тепловых снимках отображаются контрасты, а не абсолютные величины радиаци...
Радиационный контраст в значительной мере определяется временем съемки. Один...
ВОПРОС № 4. Оптико-электронные с.системы. Использование в качестве приёмнико...
 Принцип работы прибора с зарядной связью (ПЗС) – самостоятельно.
ВОПРОС № 5. Лазерные съёмочные системы. Лазерные съёмочные системы относятся...
Точность пространственных координат обратно пропорциональна высоте съёмки. Р...
Цифровой вид объекта после сканирования представляет из себя трёхмерную моде...
ВОПРОС № 6. Радиофизические с. системы. Создание радиофизических съёмочных си...
 к первому классу относят радиолокационные станции бокового обзора.
 1 - направленность облучения 2 - полоса обзора 3 - направление полёта
Таким образом, отличие нефотографических от фотографических систем: применен...
 Спасибо за внимание
25 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЛЕКЦИЯ Нефотографические съёмочные системы. Вопросы: 1. Кадровые телевизионны
Описание слайда:

ЛЕКЦИЯ Нефотографические съёмочные системы. Вопросы: 1. Кадровые телевизионные системы. 2. Сканирующие съемочные системы. 3. Тепловые съемочные системы. 4. Оптико-электронные съёмочные системы. 5. Лазерные съемочные системы. 6. Радиофизические съёмочные системы.

№ слайда 2 Список литературы Основная Обиралов А.И., Лиманов А.Н. Фотограмметрия и диста
Описание слайда:

Список литературы Основная Обиралов А.И., Лиманов А.Н. Фотограмметрия и дистанционное зондирование. - М.: КолосС, 2006. Дополнительная Обиралов А.И., Гебгарт Я.И. Практикум по фотограмметрии.- М.: Недра 1990.

№ слайда 3 ВОПРОС №1. Кадровые телевизионные системы. Кадровые телевизионные (ТВ) систе
Описание слайда:

ВОПРОС №1. Кадровые телевизионные системы. Кадровые телевизионные (ТВ) системы имеют сходство с кадровыми фотографическими системами. Существует оптическая система, затвор, компенсатор сдвига изображения. Изображение формируется на фото-электрической поверхности (фото-мишени), являющейся частью приёмопередающего устройства — видикона (рис. 5.1).

№ слайда 4 Рис. 5.1. Схема видикона 1 — объектив; 2— затвор; 3 — фотомишень; 4— электрон
Описание слайда:

Рис. 5.1. Схема видикона 1 — объектив; 2— затвор; 3 — фотомишень; 4— электронный прожектор; 5 — управляющие конденсаторы; 6 — электронный луч; 7—изображение

№ слайда 5  Схема процесса получения ТВ-снимка (самостоятельно)
Описание слайда:

Схема процесса получения ТВ-снимка (самостоятельно)

№ слайда 6 Недостатки кадровых ТВ-систем: большие геометрические и фотометрические искаж
Описание слайда:

Недостатки кадровых ТВ-систем: большие геометрические и фотометрические искажения низкая разрешающая способность зависимость от погодных условий

№ слайда 7 ВОПРОС № 2. Сканирующие съёмочные системы. Сканирующие съёмочные системы (ска
Описание слайда:

ВОПРОС № 2. Сканирующие съёмочные системы. Сканирующие съёмочные системы (сканеры) отличаются от других принципом построения изображения, которое строится построчным сканированием местности (рис. 5.2, а).

№ слайда 8 Рис. 5.2. Схема сканирования местности 1 - площадка мгновенного обзора, элеме
Описание слайда:

Рис. 5.2. Схема сканирования местности 1 - площадка мгновенного обзора, элемент местности; 2 - объектив; 3 - механизм вращения зеркала; 4 - сканирующее зеркало; 5- приемник излучения; 6 - устройство магнитной записи; 7- передающее устройство; 8- направление сканирования; 9- направление полета  

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 ВОПРОС № 3. Тепловые съёмочные системы. Широкое развитие и применение получил
Описание слайда:

ВОПРОС № 3. Тепловые съёмочные системы. Широкое развитие и применение получили тепловые сканирующие системы, относящиеся к пассивным. Данные системы работают в инфракрасной и тепловой зонах электромагнитного излучения. Для этого используют многозональные радиометры, радиометрические комплексы, тепловизионные системы. В зависимости от вида получаемой информации и возможностей используемой аппаратуры съёмку проводять в одном или нескольких спектральных интервалах одновременно.

№ слайда 12 На тепловых снимках отображаются контрасты, а не абсолютные величины радиаци
Описание слайда:

На тепловых снимках отображаются контрасты, а не абсолютные величины радиационной температуры, поэтому между тоном снимка и радиационной температурой на местности нет однозначного соответствия. Два идентичных объекта с одинаковой энергетической яркостью отображаются на снимке одним тоном только при условии их размещения на одинаково излучающем фоне.

№ слайда 13 Радиационный контраст в значительной мере определяется временем съемки. Один
Описание слайда:

Радиационный контраст в значительной мере определяется временем съемки. Один и тот же объект на тепловых снимках, полученных в различных радиационных условиях, может менять свой контраст с фоном вплоть до противоположного. Выделение объектов наблюдения на тепловых изображениях производится по совокупности дешифровочных признаков, основными из которых являются — яркостной контраст, пространственная характеристика и конфигурация тепловой аномалии.

№ слайда 14 ВОПРОС № 4. Оптико-электронные с.системы. Использование в качестве приёмнико
Описание слайда:

ВОПРОС № 4. Оптико-электронные с.системы. Использование в качестве приёмников излучения ПЗС-линейки или ПЗС-матрицы расширяет класс съёмочных систем, имеющих на выходе цифровое изображение. При использовании компьютерных технологий фотограмметрической обработки снимков эти съёмочные системы становятся перспективными.

№ слайда 15  Принцип работы прибора с зарядной связью (ПЗС) – самостоятельно.
Описание слайда:

Принцип работы прибора с зарядной связью (ПЗС) – самостоятельно.

№ слайда 16 ВОПРОС № 5. Лазерные съёмочные системы. Лазерные съёмочные системы относятся
Описание слайда:

ВОПРОС № 5. Лазерные съёмочные системы. Лазерные съёмочные системы относятся к активным системам, работающим в оптичес-ком диапазоне. В основе лазерной съёмки заложен принцип работы светодальномера без отражателя — лазерная локация.Отражателем является поверхность снимаемого объекта. С помощью лазера осуществляют направленное облучение поверхности. Сигнал, отражённый от элементарной площадки земной поверхности, принимает оптическая система.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Точность пространственных координат обратно пропорциональна высоте съёмки. Р
Описание слайда:

Точность пространственных координат обратно пропорциональна высоте съёмки. Результатом съемки является трехмерное цифровое изображение.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Цифровой вид объекта после сканирования представляет из себя трёхмерную моде
Описание слайда:

Цифровой вид объекта после сканирования представляет из себя трёхмерную модель, состоящую из миллионов точек, покрывающих его. Эта совокупность носит название «облако точек». Объединяются облака точек между собой с помощью сфер, которые попадают в зону сканирования

№ слайда 21 ВОПРОС № 6. Радиофизические с. системы. Создание радиофизических съёмочных си
Описание слайда:

ВОПРОС № 6. Радиофизические с. системы. Создание радиофизических съёмочных систем основано на использовании радиоволн в качестве носителя информации об объектах земной поверхности. Их разделяют на два класса: 1. использующие метод активной радиолокации; 2.регистрирующие собственное излучение объектов в радиодиапазоне.

№ слайда 22  к первому классу относят радиолокационные станции бокового обзора.
Описание слайда:

к первому классу относят радиолокационные станции бокового обзора.

№ слайда 23  1 - направленность облучения 2 - полоса обзора 3 - направление полёта
Описание слайда:

1 - направленность облучения 2 - полоса обзора 3 - направление полёта

№ слайда 24 Таким образом, отличие нефотографических от фотографических систем: применен
Описание слайда:

Таким образом, отличие нефотографических от фотографических систем: применение сенсоров, регистрирующих широкий спектр излучения от земной поверхности; способов построения; передачи изображения. Съёмочные системы, установленные на КЛА, позволяют получать информацию о процессах, проходящих на Земле, в реальном или близреальном времени.

№ слайда 25  Спасибо за внимание
Описание слайда:

Спасибо за внимание



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-246512

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"