Презентация на тему "Номенклатура органических соединений" (урок-повторение)

• 1 слайд

  Номенклатура органических веществ

• 2 слайд

  Назовите вещества: СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С – С – СН2 – СН3 СН3 СН3 СН3 – СН – СН – С = О СН3 СН3 Н

• 3 слайд

  СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С – С – СН2 – СН3 СН3 СН3 СН3 – СН – СН – С = О СН3 СН3 Н Выбрать самую длинную углеродную цепь, содержащую старшую функциональную группу (кратную связь).

• 4 слайд

  СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С – С – СН2 – СН3 СН3 СН3 СН3 – СН – СН – С = О СН3 СН3 Н 2. Пронумеровать главную цепь с того конца, где ближе функциональная группа (кратная связь, заместители). 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5

• 5 слайд

  СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С – С – СН2 – СН3 СН3 СН3 СН3 – СН – СН – С = О СН3 СН3 Н 3. Атомы углерода, не вошедшие в главную цепь, галогены, функциональные группы, кроме старшей, обозначаются приставками. Кратные связи и старшая функциональная группа обозначаются суффиксами. -ен метил- метил- -аль 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5

• 6 слайд

  СН3 – СН2 – СН = СН2 1. СН3 – С – С – СН2 – СН3 -ен метил- метил- -аль 4. Перед приставками ставятся цифры, показывающие, к какому атому углерода в главной цепи присоединен заместитель. Цифр должно быть столько же, сколько заместителей. 2,2,3,3- 2,3- 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5

• 7 слайд

  СН3 – СН2 – СН = СН2 1. СН3 – С – С – СН2 – СН3 -ен метил- метил- -аль 2,2,3,3- 2,3- 5. Если одинаковых заместителей несколько, то перед названием указывается их количество: ди-, три-, тетра-, пента- и т.д. тетра ди

• 8 слайд

  СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 3. СН3 – СН – СН – С = О СН3 СН3 Н ен 6. Корень слова обозначает длину углеродной цепи. Если кратных связей в главной цепи нет добавляем суффикс -ан бут 2,2,3,3-тетраметил 2,3-диметил пентан бутан аль

• 9 слайд

  СН3 – СН2 – СН = СН2 1. 2. 3. СН3 СН3 СН3 – С – С – СН2 – СН3 СН3 СН3 СН3 – СН – СН – С = О СН3 СН3 Н 7. После суффиксов ставим номера, указывающие, у какого атома находится кратная связь или функциональная группа. бутен 2,2,3,3-тетраметилпентан 2,3-диметилбутаналь -1 -1

• 10 слайд

  Выбрать самую длинную углеродную цепь, содержащую старшую функциональную группу (кратную связь). Пронумеровать с того конца, где ближе функциональная группа (кратная связь, заместители). Атомы углерода, не вошедшие в главную цепь, галогены, функциональные группы, кроме старшей, обозначаются приставками. Кратные связи и старшая функциональная группа обозначаются суффиксами. Перед приставками ставятся цифры, показывающие, к какому атому углерода в главной цепи присоединен заместитель. Цифр должно быть столько же, сколько заместителей. Если одинаковых заместителей несколько, то перед названием указывается их количество: ди-, три-, тетра-, пента- и т.д. Корень слова обозначает длину углеродной цепи. Первый суффикс характеризует связи: -ан (нет кратных связей), -ен (двойная связь), -ин (тройная связь). Если кратных связей несколько, перед суффиксом указывается их количество: ди-, три-, тетра-… Второй суффикс обозначает старшую функциональную группу. После суффиксов стоят номера, указывающие, у какого атома находится кратная связь или функциональная группа. Цифры отделяются от букв дефисом, а друг от друга запятой. Все остальное пишется слитно.

• 11 слайд

  Длина углеродной цепиЗаместителиФункциональные группы СН4 – метанСН3 – метил-ОН -ол С2Н6 – этанС2Н5 – этил-СНО -аль С3Н8 – пропанСН3-СН2-СН2 – пропил-С=О - он С4Н10 – бутанСН3-СН – изопропил СН3-СООН -овая кислота С5Н12 – пентан-NH2 -амин С6Н14 – гексанСН2=СН – винил С7Н16 - гептанС6Н5 - фенил С8Н18 – октанС6Н5 - СН2 - бензил С9Н20 – нонанCl – хлор Br – бром С10Н22 - декан-NO2 - нитро

• 12 слайд

  Объясните название вещества: СН3 – СН – СН2 – ОН СН3 2-метилпропанол-1

• 13 слайд

  СН2 = СН – СН = СН – СН2 – СН3 Объясните название вещества: гексадиен-1,3

• 14 слайд

  Объясните название вещества: СН2 = СН – СН2 – С – СН3 О пентен-4-он-2