Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему "Обобщение опыта работы. Моя педагогическая концепция

Презентация на тему "Обобщение опыта работы. Моя педагогическая концепция

  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Моя педагогическая концепция (Обобщение опыта работы) Семенова Маргарита Амир...
«….Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предп...
Мой главный принцип в работе: «Ученик реализует свое право на образование в с...
Необходимость оптимизации познавательной деятельности «Сознательно или несозн...
Толерантность Пытливость Коммуникабельность Противоречие: между стремлением л...
 Реализация современных педагогических технологий Обучение в сотрудничестве
Развитие – процесс внутренний, личный. Развиваются не умения и навыки, а внут...
Система отрефлексированнных общих учебных и специальных предметных знаний, а...
Ключевые позиции современного урока Активная позиция учащихся на уроке. Учен...
* Система учебных занятий Формирование познавательного интереса на уроках	Фор...
Диапазон опыта
Внеурочная деятельность Подростковый клуб «Здоровье», Республиканская конфере...
«Использование инновационных технологий на уроках биологии для обеспечения ка...
Мультимедиа технология- одна из наиболее динамично развивающаяся и перспектив...
Мультимедийные уроки Усвоение базовых знаний Систематизация усвоенных знаний...
Использование новых информационных технологий расширяет рамки образовательног...
Специализация учебных помещений Специальная подготовка учителя
Работа с интерактивной доской
Мультимедийные презентации используются на уроках при изучении нового материа...
Электронное тестирование
Виртуальный эксперимент 1 2 3 сухо влажно много воды
Условия прорастания семян сухо влажно много воды 1 2 3 нет воздуха нет воды
Проросток
Тестовые задания промежуточная и итоговая аттестация Цель тестирования: самод...
Репетиторы по биологии состоят из вопросов, тестов и кратких ответов на них,...
Подготовка к итоговой аттестации варианты вопросов, ответы на которые ученик...
Сайты и учебные материалы informika.ru - электронный учебник "Биология" bioda...
Анализ Интернет – ресурсов для подготовки к уроку Полезные обзорные материалы...
3. Использование современных технических средств и источников информации 3. И...
№ урока	ТЕМА УРОКА 1	Цитология - наука о клетке 2	Строение клетки. Биологичес...
Учитель Даёт дополни тельные знания Помогает при исследованиях Контролирует з...
Практические задания - это различные по форме организации действия , целью не...
ФРОНТАЛЬНАЯ - синхронная работа учащихся над учебной задачей ГРУППОВАЯ – рабо...
Проблемное обучение В ходе исследования создавать нестандартную (неопределенн...
Заочная олимпиады Грамота «Моя малая родина» «Мусор-это серьезно» «Похитител...
Игровые технологии
Задачи использования игровых технологий Создать оптимальные условия для актив...
Уроки-спектакли
Урок-суд
Иммитационная игра-органы цветкового растения
Воспитание толерантности и межличностного взаимодействия
Личностно-ориентированное взаимодействие учителя с учениками. Комфортное пси...
Обучение в сотрудничестве
Классный час,посвященный 1000-летию г.Ярославля
1 место в республике у МОУ СОШ №2
Роза мира –учредительная конференция
Страницы истории
Здоровьесберегающие технологии “…забота о здоровье ребенка-это не просто комп...
Чередование видов учебной деятельности –одно из условий здоровьесберегающих т...
Упражнение 1. Исходное положение – ноги врозь. По счету 1 – руки к плечам; 2...
обучение детей простейшим навыкам оказания первой медицинской помощи при поре...
Физкультурно-оздоровительные технологии (ФОТ) День здоровья: экскурсии и соре...
Экологические здоровьесберегающие технологии Работа на пришкольном участке О...
Учебно-воспитательные технологии (УВТ), включают программы по обучению грамот...
Организация летнего отдыха учащихся с.Аргудан «Родничок» с.Ташлы-Тала «Зори...
Анатомическая выставка «Наедине с собой»
Рост мотивации к изучению предмета
Выпускники, поступившие в ВУЗы.
Общественное признание результатов педагогической деятельности Награждена: По...
Творческих успехов и эффективной работы.
1 из 66

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Моя педагогическая концепция (Обобщение опыта работы) Семенова Маргарита Амир
Описание слайда:

Моя педагогическая концепция (Обобщение опыта работы) Семенова Маргарита Амирхановна учитель биологии

№ слайда 2 «….Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предп
Описание слайда:

«….Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные, предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия, способные к сотрудничеству, отличаются динамизмом, мобильностью, конструктивностью, обладают развитым чувством ответственности за судьбу страны». (Концепция модернизации российского образования)

№ слайда 3 Мой главный принцип в работе: «Ученик реализует свое право на образование в с
Описание слайда:

Мой главный принцип в работе: «Ученик реализует свое право на образование в соответствии со своими потребностями, способностями и возможностями». Создание оптимальных условий учебно-воспитательного процесса – залог успешного развития ребенка. Интерес к предмету рождает успех

№ слайда 4 Необходимость оптимизации познавательной деятельности «Сознательно или несозн
Описание слайда:

Необходимость оптимизации познавательной деятельности «Сознательно или несознательно, мы всегда стремимся к оптимизации действий» Я. Дитрих Оптимизация - процесс выбора наилучшего варианта из множества возможных Автор - академик Ю.К.Бабанский Профессиональные условия: Широкое использование знаний по предмету; желание дать детям прочные знания теоретических вопросов биологии, организация самообразования по овладению всем арсеналом педагогических методов, приемов и способов действий Социальные условия: Прикладной характер биологии, рост экологических проблем, кроме того, биология является основой многих современных профессий: в пищевой и лесной промышленности, в парфюмерной индустрии, медицине и другие

№ слайда 5 Толерантность Пытливость Коммуникабельность Противоречие: между стремлением л
Описание слайда:

Толерантность Пытливость Коммуникабельность Противоречие: между стремлением личности к творчеству и традиционной организацией учебного процесса Образованность Нравственность Ничего так не утомляет, как однообразие …

№ слайда 6  Реализация современных педагогических технологий Обучение в сотрудничестве
Описание слайда:

Реализация современных педагогических технологий Обучение в сотрудничестве

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Развитие – процесс внутренний, личный. Развиваются не умения и навыки, а внут
Описание слайда:

Развитие – процесс внутренний, личный. Развиваются не умения и навыки, а внутренний мир человека, представленный сознанием, которое и определяет качество мышления, знаний, поведения, деятельности Развивающее обучение

№ слайда 9 Система отрефлексированнных общих учебных и специальных предметных знаний, а
Описание слайда:

Система отрефлексированнных общих учебных и специальных предметных знаний, а также устойчиво алгоритмизированных умений, позволяющих личности самостоятельно не репродуктивным способом находить оптимальные неочевидные решения учебных и жизненных задач. Творческие способности

№ слайда 10 Ключевые позиции современного урока Активная позиция учащихся на уроке. Учен
Описание слайда:

Ключевые позиции современного урока Активная позиция учащихся на уроке. Ученик на уроке – учащийся: учится сам, учит других. Уход от моноактивности учителя на уроке. Учитель на уроке – «дирижер», создающий условия для развития учащихся. На уроке происходит не воздействие, а взаимодействие. Ключевая позиция – сотрудничество, сотворчество. Урок - это инструмент воспитания и развития личности Ю.А. Конаржевский

№ слайда 11 * Система учебных занятий Формирование познавательного интереса на уроках	Фор
Описание слайда:

* Система учебных занятий Формирование познавательного интереса на уроках Формирование познавательной активности вне урока урок - исследование урок – лаборатория урок – презентация урок – путешествие урок – рассказ - информационные игры - тренировочные игры закрепляющие игры контрольные игры - школьное НОУ - олимпиады - конкурсы - интеллектуальные марафоны - конференции - факультативы иссл-ские домашние задания участие в предметной неделе

№ слайда 12 Диапазон опыта
Описание слайда:

Диапазон опыта

№ слайда 13 Внеурочная деятельность Подростковый клуб «Здоровье», Республиканская конфере
Описание слайда:

Внеурочная деятельность Подростковый клуб «Здоровье», Республиканская конференции школьников «Чтение памяти В.И Вернадского,», «Сигма», «Первые шаги в науку», Районный конкурс «День птиц». Предметные олимпиады по биологии и экологии Конкурс «Религия и толерантность» Благоустройство пришкольного участка

№ слайда 14 «Использование инновационных технологий на уроках биологии для обеспечения ка
Описание слайда:

«Использование инновационных технологий на уроках биологии для обеспечения качественного образования». Тема самообразования Под мультимедиа технологией понимают совокупность аппаратных и программных средств, которые обеспечивают восприятие человеком информации одновременно несколькими органами чувств.

№ слайда 15 Мультимедиа технология- одна из наиболее динамично развивающаяся и перспектив
Описание слайда:

Мультимедиа технология- одна из наиболее динамично развивающаяся и перспективная информационная технология. Люди запоминают 20% того, что видят, и 30% того, что они слышат. Также запоминается 50% того, что видят и слышат, и целых 80% того, что они видят, слышат, и делают одновременно.

№ слайда 16 Мультимедийные уроки Усвоение базовых знаний Систематизация усвоенных знаний
Описание слайда:

Мультимедийные уроки Усвоение базовых знаний Систематизация усвоенных знаний Формирование навыков самоконтроля Формирование мотивации к учению Учебно-методическая помощь учащимся в самостоятельной работе над учебным материалом

№ слайда 17 Использование новых информационных технологий расширяет рамки образовательног
Описание слайда:

Использование новых информационных технологий расширяет рамки образовательного процесса, повышает его практическую направленность. Повышается мотивация учащихся в образовательном процессе и создаются условия для их успешной самореализации в будущем, а также перспективность их использования с другими действующими УМК.

№ слайда 18 Специализация учебных помещений Специальная подготовка учителя
Описание слайда:

Специализация учебных помещений Специальная подготовка учителя

№ слайда 19 Работа с интерактивной доской
Описание слайда:

Работа с интерактивной доской

№ слайда 20 Мультимедийные презентации используются на уроках при изучении нового материа
Описание слайда:

Мультимедийные презентации используются на уроках при изучении нового материала, на уроке обобщения

№ слайда 21 Электронное тестирование
Описание слайда:

Электронное тестирование

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Виртуальный эксперимент 1 2 3 сухо влажно много воды
Описание слайда:

Виртуальный эксперимент 1 2 3 сухо влажно много воды

№ слайда 24 Условия прорастания семян сухо влажно много воды 1 2 3 нет воздуха нет воды
Описание слайда:

Условия прорастания семян сухо влажно много воды 1 2 3 нет воздуха нет воды

№ слайда 25 Проросток
Описание слайда:

Проросток

№ слайда 26 Тестовые задания промежуточная и итоговая аттестация Цель тестирования: самод
Описание слайда:

Тестовые задания промежуточная и итоговая аттестация Цель тестирования: самодиагностика и проверка усвоения материала Интерактивное тестирование !!! виден результат объективная оценка компьютера, а не субъективная оценка учителя сохранение психики ребенка В 2010 году 25 учащихся 9 –х класса выполнили задания ГИА. 96% учащихся получили оценки «4» и «5»!

№ слайда 27 Репетиторы по биологии состоят из вопросов, тестов и кратких ответов на них,
Описание слайда:

Репетиторы по биологии состоят из вопросов, тестов и кратких ответов на них, снабженных иллюстрациями, но отсутствуют текстовые блоки. Работа с диском возможна в режиме экзамена и обучения (тренинга). ПЛЮСЫ И МИНУСЫ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕПЕТИТОРОВ: в течение двадцати минут последовательно ответить на двадцать вопросов, выбранных случайным образом из базы данных. Не допускается игнорирование или повторение вопросов. Испытуемый лишен возможности каких-либо подсказок. Тренинг дает возможность выбора вопроса из того или иного раздела курса биологии и последовательно знакомиться с ними, обращаясь к пояснениям. Содержание вопросов превышает уровень школьной программы. Программа отличается сложной организацией. Использовать данный программный продукт рекомендуют разбирающимся в биологии школьником для подготовки к олимпиадам или к сдаче экзаменов в профильный ВУЗ.

№ слайда 28 Подготовка к итоговой аттестации варианты вопросов, ответы на которые ученик
Описание слайда:

Подготовка к итоговой аттестации варианты вопросов, ответы на которые ученик записывает в тетради или на специальном бланке ответов (смена слайдов настроена на автоматический переход через определенный интервал времени) при создании теста с выбором ответа на компьютере, можно органи-зовать вывод реакции о правильности (не правильности) сделанного выбора  или без указания правильности сделанного выбора можно предусмотреть возможность повторного выбора ответа вывод вопросов теста организуется случайным образом (например, из 20 вопросов учащемуся предъявляются 10, выбранных случайным образом), что создает иллюзию наличия нескольких различных вариантов теста По результатам тестов можно судить о степени готовности ученика к итоговой аттестации

№ слайда 29 Сайты и учебные материалы informika.ru - электронный учебник "Биология" bioda
Описание слайда:

Сайты и учебные материалы informika.ru - электронный учебник "Биология" biodan.narod.ru - "БиоДан" – bio.1september.ru - для учителей "Я иду на урок Биологии". bio.1september.ru - газета "Биология" websib.ru - раздел "Биология» Зайцева Ю.В. КОМПЬЮТЕРНАЯ ГРАМОТНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ Шбаурова Я.В. Внедрение компьютерных технологий

№ слайда 30 Анализ Интернет – ресурсов для подготовки к уроку Полезные обзорные материалы
Описание слайда:

Анализ Интернет – ресурсов для подготовки к уроку Полезные обзорные материалы в рефератах, справочные серверы рефератов http://www.referat.ru/, 2 Электронный учебник по биологии на сервере «Открытый колледж». Содержание учебника приведено на сайте Биология сервера «Открытый колледж» ООО «Физикон» — http://www.college.ru/biologi/ Интернет – ресурсы для изучения истории создания клеточной теории, строения и жизнедеятельности клетки: http://renesans.narod.ru, текстовая информация о создании клеточной теории, биография ученых, их достижения в области цитологии, гистологии, портреты ученых, иллюстрации. Источники: http://www.lyceum95.ru

№ слайда 31 3. Использование современных технических средств и источников информации 3. И
Описание слайда:

3. Использование современных технических средств и источников информации 3. Использование современных технических средств и источников информации Уроки, проведенные с использованием компьютерной техники «Общая биология». «Физиология, морфология растений и животных». «Анатомия,физиология, гигиена человека" 2007/2008 128 МБ 2008/2009 480МБ 2008/2009 I полугодие 420 МБ Работы учителя (имеющие вид электронных документов, представленные на CD или DVD носителях);опубликованные на школьном сайте методические разработки уроков и сценарии открытых мероприятий, презентации 42 МБ Работы учащихся, имеющие вид электронных документов, выполненные под руководством учителя с начала 2007/2008 учебного года представленные на CD или DVD носителях), опубликованные на школьном сайте Научно-исследовательские работы, экологические проекты; публикации в защиту природы и окружающей среды.   680 МБ   Общий объем законченных учебно-методических работ учителя, имеющих вид электронных документов, выполненных учителем   Материалы по реализации Программы развития, методические наработки   с начала 2007/2008 учебного года 24 ГБ  

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33 № урока	ТЕМА УРОКА 1	Цитология - наука о клетке 2	Строение клетки. Биологичес
Описание слайда:

№ урока ТЕМА УРОКА 1 Цитология - наука о клетке 2 Строение клетки. Биологическая мембрана. 3-4 Цитоплазма. ЭПС. Комплекс Гольджи. Рибосомы. Лизосомы. Органоиды движения. 5 Строение ядра. Хромосомный набор. 6 Семинар "Влияние факторов среды на клетки" (обобщение). 7 Практикум. Приготовление микропрепарата. 8-9 Практикум "Клеточное строение тканей". 10 Зачет "Клетка как система органоидов"

№ слайда 34 Учитель Даёт дополни тельные знания Помогает при исследованиях Контролирует з
Описание слайда:

Учитель Даёт дополни тельные знания Помогает при исследованиях Контролирует знания Результативность. Районные и республиканские конкурсы НОУ Выступление на школьной конференции. Приобретает новые знания Ведёт исследова тельскую работу Участвует в районных и республиканских конкурсах. Ученик Выступление на школьной конференции.

№ слайда 35 Практические задания - это различные по форме организации действия , целью не
Описание слайда:

Практические задания - это различные по форме организации действия , целью необходимых ЗУН по учебной дисциплине, разделу, теме, предусмотренных учебной программой

№ слайда 36
Описание слайда:

№ слайда 37 ФРОНТАЛЬНАЯ - синхронная работа учащихся над учебной задачей ГРУППОВАЯ – рабо
Описание слайда:

ФРОНТАЛЬНАЯ - синхронная работа учащихся над учебной задачей ГРУППОВАЯ – работа над совместным заданием ИНДИВИДУАЛЬНАЯ – учебно-исследовательская работа ДИЗАЙН-АНАЛИЗ – выполнение работы и ее анализ Проектирование и конструирование учебного процесса Осознание, формулирование проблемы Творческое решение педагогической задачи Методическая рефлексия - Поддающиеся быстрому решению - Требующие целого урока - На определенный срок

№ слайда 38 Проблемное обучение В ходе исследования создавать нестандартную (неопределенн
Описание слайда:

Проблемное обучение В ходе исследования создавать нестандартную (неопределенную, нетипичную) ситуацию и находить решение

№ слайда 39 Заочная олимпиады Грамота «Моя малая родина» «Мусор-это серьезно» «Похитител
Описание слайда:

Заочная олимпиады Грамота «Моя малая родина» «Мусор-это серьезно» «Похититель рассудка Предметные олимпиады Научное общество учащихся МОУ СОШ №2 «Памяти Вернадского»- грамота « Лишайники»-02010г Экологические проекты Диплом «Сигма»

№ слайда 40 Игровые технологии
Описание слайда:

Игровые технологии

№ слайда 41 Задачи использования игровых технологий Создать оптимальные условия для актив
Описание слайда:

Задачи использования игровых технологий Создать оптимальные условия для активного познавательного процесса учебного материала и использовать его для воспитания учащихся способствовать вовлечению учащихся в творческий учебный труд и развитию способностей к мышлению, анализу и оценке своей деятельности добиваться положительных результатов в формировании знаний по биологии через применение игровых форм обучения и ИКТ

№ слайда 42 Уроки-спектакли
Описание слайда:

Уроки-спектакли

№ слайда 43 Урок-суд
Описание слайда:

Урок-суд

№ слайда 44 Иммитационная игра-органы цветкового растения
Описание слайда:

Иммитационная игра-органы цветкового растения

№ слайда 45 Воспитание толерантности и межличностного взаимодействия
Описание слайда:

Воспитание толерантности и межличностного взаимодействия

№ слайда 46 Личностно-ориентированное взаимодействие учителя с учениками. Комфортное пси
Описание слайда:

Личностно-ориентированное взаимодействие учителя с учениками. Комфортное психологическое самочувствие обучающих и обучающихся. Резкое снижение конфликтных ситуаций на уроках и во время воспитательной деятельности. Повышение уровня общекультурной подготовки. Создание благоприятного микроклимата в классе и в школе.

№ слайда 47 Обучение в сотрудничестве
Описание слайда:

Обучение в сотрудничестве

№ слайда 48 Классный час,посвященный 1000-летию г.Ярославля
Описание слайда:

Классный час,посвященный 1000-летию г.Ярославля

№ слайда 49 1 место в республике у МОУ СОШ №2
Описание слайда:

1 место в республике у МОУ СОШ №2

№ слайда 50 Роза мира –учредительная конференция
Описание слайда:

Роза мира –учредительная конференция

№ слайда 51 Страницы истории
Описание слайда:

Страницы истории

№ слайда 52 Здоровьесберегающие технологии “…забота о здоровье ребенка-это не просто комп
Описание слайда:

Здоровьесберегающие технологии “…забота о здоровье ребенка-это не просто комплекс санитарно-гигиенических норм и правил… и не свод требований к режиму, питанию, труду, отдыху. Это, прежде всего забота о гармонической полноте всех физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества. В.А. Сухомлинский

№ слайда 53 Чередование видов учебной деятельности –одно из условий здоровьесберегающих т
Описание слайда:

Чередование видов учебной деятельности –одно из условий здоровьесберегающих технологий

№ слайда 54 Упражнение 1. Исходное положение – ноги врозь. По счету 1 – руки к плечам; 2
Описание слайда:

Упражнение 1. Исходное положение – ноги врозь. По счету 1 – руки к плечам; 2 – руки поднять вверх, прогнуться; 3 – руки через стороны опустить вниз; 4 – прийти в исходное положение. На счете 1-2 – вдох, на счете 3 -4 – выдох. Повторить 3 раза. Упражнение 2. Исходное положение – ноги врозь, руки перед грудью согнуты в локтях. По счету 1-2 – два рывка согнутыми руками назад; 3 -4 - два рывка назад прямыми руками; 5-6 – руки опустить. На счет 1-2 – выдох, 3-4 – вдох, 5-6 – выдох. Повторить 3 раза. Упражнение 3. Исходное положение – ноги врозь, руки вверх. По счету 1 – не сдвигая с места ног, повернуть туловище вправо, 2 – прийти в исходное положение, по счету 3 – повернуть туловище влево, по счету 4 – вернуться в исходное положение. На счет 1 – вдох, 2 – выдох, 3 – вдох, 4 – выдох. Повторить 3 раза. Упражнение 4. Исходное положение – руки вниз, ноги широко расставить. По счету 1-2 – руки соединить в замок и поднять вверх за голову. По счету 3 – резко опустить руки вниз, 4 – прийти в исходное положение. На счет 1-2 – вдох, 3-4 – выдох. Повторить 3 раза.

№ слайда 55 обучение детей простейшим навыкам оказания первой медицинской помощи при поре
Описание слайда:

обучение детей простейшим навыкам оказания первой медицинской помощи при порезах, ссадинах, ожогах, укусах; Ограничение предельного уровня учебной нагрузки во избежании утомления

№ слайда 56 Физкультурно-оздоровительные технологии (ФОТ) День здоровья: экскурсии и соре
Описание слайда:

Физкультурно-оздоровительные технологии (ФОТ) День здоровья: экскурсии и соревнования

№ слайда 57 Экологические здоровьесберегающие технологии Работа на пришкольном участке О
Описание слайда:

Экологические здоровьесберегающие технологии Работа на пришкольном участке Озеленение школьных коридоров

№ слайда 58
Описание слайда:

№ слайда 59
Описание слайда:

№ слайда 60 Учебно-воспитательные технологии (УВТ), включают программы по обучению грамот
Описание слайда:

Учебно-воспитательные технологии (УВТ), включают программы по обучению грамотной заботе о своем здоровье и формированию культуры здоровья учащихся, мотивации их к ведению здорового образа жизни, предупреждению вредных привычек, предусматривающие такжепроведениеорганизационно-воспитательной работы со школьниками после уроков, просвещение их родителей.

№ слайда 61 Организация летнего отдыха учащихся с.Аргудан «Родничок» с.Ташлы-Тала «Зори
Описание слайда:

Организация летнего отдыха учащихся с.Аргудан «Родничок» с.Ташлы-Тала «Зори Кавказа» с. Эльбрус «Адыл-су»

№ слайда 62 Анатомическая выставка «Наедине с собой»
Описание слайда:

Анатомическая выставка «Наедине с собой»

№ слайда 63 Рост мотивации к изучению предмета
Описание слайда:

Рост мотивации к изучению предмета

№ слайда 64 Выпускники, поступившие в ВУЗы.
Описание слайда:

Выпускники, поступившие в ВУЗы.

№ слайда 65 Общественное признание результатов педагогической деятельности Награждена: По
Описание слайда:

Общественное признание результатов педагогической деятельности Награждена: Почетной грамотой МОН КБР за плодотворную работу в системе образования КБР, личный вклад в дело обучения и воспитания подрастающего поколения в 2013 г.; Почетной грамотой РУО в 2007 г.; Почетной Грамотой РУО в связи с 50-летием МОУ СОШ №2 г. Нарткалы в 2010 г.; Дипломом МОН КБР республиканского фестиваля «Родной язык-душа моя» в 2011г.; Благодарностью ГОУ ДОД «Республиканского детского эколого-биологического центра» МОН КБР в 2009, 20013г.,2014г. Благодарностью РДТДМ г. Нальчика 2015 г. Грамотой ДДТ Урванского муниципального района 2015г., Благодарностью за помощь в организации и проведении Международного дистанционного блиц-турнира проекта «Новый урок»; Дипломы и благодарности за организацию сверхпрограммных общероссийской предметных олимпиад Сертификатом за организацию и проведение конкурса «Человек и природа»;      

№ слайда 66 Творческих успехов и эффективной работы.
Описание слайда:

Творческих успехов и эффективной работы.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 24.02.2016
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров137
Номер материала ДВ-482557
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх