Презентация на тему "Обобщение опыта работы по программе 5 колец"

• 1 слайд

  Ефремова Марина Ивановна
  Классный руководитель школы №1 г. Дубны Московской области
  Изложение собственного опыта.
  
  2017г.
  Педагогический марафон
  «Учительство Подмосковья –
  воспитание будущего поколения»
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд

  Программа «Пять колец»
  

• 5 слайд

  Книга
  
  

• 6 слайд

  Это источник знания, стремления познать новое.
  В этом направлении демонстрируется принятие и освоение социальной роли обучающегося, развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.
  
  Проекты по учебным предметам. Олимпиады по математике, русскому языку, чтению, окружающему миру, участие в конкурсах сайта «Учи.ру», «Интеллектуальный марафон», «Кенгуру», «Русский медвежонок». Мастер-классы. Посещение библиотек. Приёмы, повышающие технику чтения. Мероприятия, посвящённые творчеству писателей, поэтов, художников, музыкантов. Сочинение собственных сказок, стихов, синквейнов. Основание традиции «Книга - лучший подарок».
  
  Проект «Моя фасоль»
  Групповая работа по творчеству Дж. Родари
  Волшебный азот
  

• 7 слайд

  Флаг
  
  

• 8 слайд

  Направление, где наблюдается формирование основ российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, российский народ и историю России, осознание своей этнической и национальной принадлежности; формирование ценностей многонационального российского общества; становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций.
   
  
  Завет служения Родине, знания истории Отечества, законов.
  Участие в смотре строя и песни; акциях и мероприятиях, посвящённых празднованию значимых исторических событий, связанных с историей и развитием нашей страны (День Российского флага, День Победы, 23 февраля, День народного единства, День космонавтики); в праздниках, отмечаемых в рамках города Дубны и Московской области. Участие в фестивалях и конкурсах, направленных на чествование традиций нашего края. Подготовка проектов и презентаций по данной тематике. Экскурсии в исторические и краеведческие музеи Дубны, Кимр, Талдома, Вербилок, Москвы. Встречи с известными людьми нашего края.
  
  Смотр строя и песни
  «Мы рождены, чтоб сказку сделать былью!»
  Классный час «Мой дедушка – защитник Отечества».
  Бессмертный полк
  

• 9 слайд

  Корзина
  
  .
  

• 10 слайд

  Символ объединения, коллективной деятельности.
  В данном направлении продуцируется развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, умения не создавать конфликты и находить выходы из спорных ситуаций.
  Организация психологических тренингов, коллегиальное обсуждение различных классных ситуаций. Объединение выполнением общих проектов, участием в акциях, связанных с традициями школы. Групповая работа. Анкетирование. Родительские собрания. Консультации с родителями. Посещение семей на дому. Ведение группы «2 «Б» первая школа. Работа с сайтом «Второй «Б» первой школы». Организация празднований дней рождений. Организация отдыха на переменах. Коллективные экскурсии и походы. Семейные праздники. Социальные проекты в направлении «Твори добро!»
  
  Тренинг «Учимся дружить»
  День Книгодарения
  Участие в Благотворительной ярмарке
  День Семьи.
  

• 11 слайд

  Мяч
  

• 12 слайд

  Символ непрерывного движения,
  аспект здоровьесбережения.
  Данное направление необходимо для формирования установки на безопасный, здоровый образ жизни, наличие мотивации к творческому труду, работе на результат, бережному отношению к материальным и духовным ценностям.
   
  
  Участие в спортивных мероприятиях школы и города («Весёлые старты», «Малые олимпийские игры», День лыжника). Организация семейных спортивных праздников. Регулярные физминутки на всех уроках. Содействие медицинским работникам при медосмотрах. Регулярная генеральная уборка класса. Работа со Стоматологической поликлиникой. Работа в аспекте «Здоровое питание». Работа со школьной столовой по стимулированию школьников к приёму горячего и разнообразного питания. Обязательное проветривание кабинета, требование к соблюдению гигиенических норм учащимися.
  
  Малые Олимпийские игры.
  Во главе – Ирина Роднина.
  Акция «Чисти зубки!»
  День лыжника 2017.
  

• 13 слайд

  Праздник
  
  

• 14 слайд

  Праздник
  Средство создания позитивного восприятия мира. В данном направлении происходит формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств; развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам других людей.
  
  Подготовка и проведение праздников классным руководителем, учащимися и родителями (Конкурсные программы, Тематические кампании).
  Поездки, экскурсии, походы, пикники с программой не только досугового, но и развивающего и объединяющего свойства. Включение в учебный процесс элементов эмоциональной разгрузки («Весёлые минутки», «Шутка-минутка, заряд на час!») Совместная работа с родителями по организации коллективных мероприятий досугового плана (рекомендации, оценка целесообразности и пользы). Участие в «Музыкальном абонементе».
   
  
  Праздник «А, ну-ка, девочки!»
  Праздник – поздравление мальчиков.
  Праздник «До свиданья, первый класс!»
  

• 15 слайд

  Программа «Пять колец»
  

• 16 слайд

  Вот 5 предметов, направлений, 5 колец,
  Друг с другом связаны. Я призвана стремиться
  Их донести до маленьких сердец,
  Позволить до последнего раскрыться!
   
  
  

Краткое описание документа:

Данная презентация использовалась на конкурсе "Самопрезентация" в рамках муниципального этапа конкурса

«Учительство Подмосковья – воспитание будущего поколения 2017».

К сожалению, технические возможности сайта не позволили загрузить Визитную карточку, рассказывающую о моей работе. Её Вы можете посмотреть на моём сайте https://sites.google.com/site/vtorojbpervojskoly/

На данном конкурсе мной были продемонстрированы возможности авторской программы воспитательной работы "5 колец", где каждое из колец может быть гармонично связано друг с другом и дать, в результате, положительный эффект или произвести желаемый "продукт". Пример такого взаимодействия я привожу, в презентации "Попробуй угадай!", которую. можно увидеть в моих дальнейших публикациях.