182994
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация на тему "Обобщение по теме имя числительное " (7 класс)

Презентация на тему "Обобщение по теме имя числительное " (7 класс)

библиотека
материалов

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд Цели урока : Обучающие: повторить изученный материал по теме , систематизиро
Описание слайда:

Цели урока : Обучающие: повторить изученный материал по теме , систематизировать значения о числительном Развивающие:развивать речь учащихся , продолжить работу по формированию умений и навыков связно излагать мысли в устной и письменной форме Воспитывающие: воспитывать любовь к родине , уважительное отношение к традициям , обычаям казахского народа

3 слайд Тип урока: Обобщение и систематизация знаний Оборудование: Компьютер , интера
Описание слайда:

Тип урока: Обобщение и систематизация знаний Оборудование: Компьютер , интерактивная доска , слайды по тема. “Числительное ” тесты , схемы

4 слайд Методы: словесный , наглядный , практический Формы работы: коллективная
Описание слайда:

Методы: словесный , наглядный , практический Формы работы: коллективная

5 слайд План урока І.Организационный момент ІІ.Проверка домашные задания ІІІ.Фронталь
Описание слайда:

План урока І.Организационный момент ІІ.Проверка домашные задания ІІІ.Фронтальный опрос ІҮ.Составление кластера Ү.Чтение текста ҮІ.Беседа по содержанию текста ҮІІ.Словарная работа ҮІІІ.Распределительное списивание ІХ.Орфографическая пятиминутка Х.Словарный диктант ХІ.Домашнее задание ХІІ.Контроль знаний и умений (тест) ХІІІ.Коментариванние оценок

6 слайд
Описание слайда:

7 слайд ІІ.Проверка домашные задания Упражнение: 578 Образуйте от количественных чис
Описание слайда:

ІІ.Проверка домашные задания Упражнение: 578 Образуйте от количественных числительных порядковые. четыре - ... четырнадцать -... шесть -... шестнадцать-... семь -... семьдесят-... восемь- ... восемьдесят-...

8 слайд четыре - четвертое четырнадцать - четырнадцатое шесть -шестое шестнадцать-шес
Описание слайда:

четыре - четвертое четырнадцать - четырнадцатое шесть -шестое шестнадцать-шестнадцатое семь -седьмое семьдесят-семьдесятое восемь- восьмое восемьдесят-восемьдесятое

9 слайд ІІІ.Фронтальный опрос 1.Что такое числительное? 2.На какие разряды по значен
Описание слайда:

ІІІ.Фронтальный опрос 1.Что такое числительное? 2.На какие разряды по значению делятся числительные? 3.Как изменяются количественные числительные ? 4.Как изменяются порядковые числительные ? 5.На какие группы делятся количественные числительные ? 6. На какие группы по составу делятся числительные ?

10 слайд 1.Часть речи , обозначает число и порядок предмета 2.Количественные и порядко
Описание слайда:

1.Часть речи , обозначает число и порядок предмета 2.Количественные и порядковые 3.Только по падежам , рода и число они не имеют 4.По родам , числам и падежам 5.Целые , дробные , собирательные 6.Простые , солжные , составные

11 слайд ІҮ.Составление кластера ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ Часть речи Количество предметов Число К
Описание слайда:

ІҮ.Составление кластера ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ Часть речи Количество предметов Число Количественное Порядковые Целые Дробные собирательные Сколько? Какой? Дробные

12 слайд Ү.Чтение текста Первый жизненный цикл Жизнь человека от рождения до смерти –
Описание слайда:

Ү.Чтение текста Первый жизненный цикл Жизнь человека от рождения до смерти –это , по сути, череда переходов из одного состояния в другое , из одной возрастной и социалной группы в другую.Казахи измеряют человеческую жизнь двенадцатилетними циклами , называемыми мушель , первый из которых отсчитывается с того дня , когда ребенку исполняется один год. Все значительные этапы на жизненном пути каждого человека отмечаются специальными обрядами и праздниками. Осебенно богат ими первый год ребенка , который знаменуеет собой его переход из небытия в бытие. На третий или седьмой день ребенка укладывают в колыбель бесік , преварительно очищенную огнем и дымом можжевельника , полыни. Первые самостоятельные шаги ребенка , которые означают , что он готов войти в мир взрослых, отмечают обрядом тұсау кесу- перерезание пут. В возрасте от трех до семи лет мальчик проходит еще два жизненно важных обряда, один из которых- сүндеттой (обрезание) , приобщал мальчика к исламу, а другой- атқа міңгізу (посажение на коня) – приобщал его к миру кочевничества. Для казахов воспитани гордый и независмой личности требует уважения с раннего детства к концу первого мушеля, то есть к 13- ти годам, дети овладевали всеми основными навыками ухода за скотом и содержания дома, постепенно определяли свои таланты и наклонности.

13 слайд ҮІ.Беседа по содержанию текста 1.Какова основная мысль текста? 2.Как измеряю
Описание слайда:

ҮІ.Беседа по содержанию текста 1.Какова основная мысль текста? 2.Как измеряют казахи человеческую жизнь? 3.Как специальные обряды сопровождаютя жизненный путь ребенка от года до семи лет? Назовите эти обряды 4.На какой день укладвали ребенка в колыбель ? 5.Какими навыками овладевали дети к концу первого мушеля ?

14 слайд ҮІІ.Словарная работа Колыбель-бесік 12 летний цикл жизни –мүшел Перерезание
Описание слайда:

ҮІІ.Словарная работа Колыбель-бесік 12 летний цикл жизни –мүшел Перерезание пут-тұсау кесу Посажение на коня-атқа мінгізу

15 слайд ҮІІІ.Распределительное списивание 1.Выпишите числительные в два столбика: в п
Описание слайда:

ҮІІІ.Распределительное списивание 1.Выпишите числительные в два столбика: в первый порядковые , во второй –количественные Один, три , четвертое , шестое , двадцать , трицатое ,сорок , шестнадцатое , сто , двадцать пятое , восем , десятое , сорок три , восемьнадцатое 2. Выпишите числительные в три столбика: простые , сложные , составные Два , четыре , одинадцать , сорок восемь , сто ,пятьсот, двухтясячный ,сорок восьмой, пятьдесят , второй , сорок , чертвертый .

16 слайд Количественные 	Порядковые Один	Четвертое Три	Шестое Двадцать	Трицатое Сорок
Описание слайда:

Количественные Порядковые Один Четвертое Три Шестое Двадцать Трицатое Сорок Шестнадцатое Сто Двадцать пятое Сорок три Десятое Восемь Восемьнадцатое

17 слайд простые	сложные	Составные Два	Одинадцать	Сорок восемь Четыре	Пятьдесят	Сорок
Описание слайда:

простые сложные Составные Два Одинадцать Сорок восемь Четыре Пятьдесят Сорок восьмой Сорок Пятьсот Пятьдесят четвертый Сто Двухтысячный Второй

18 слайд ІХ.Орфографическая пятиминутка На доске записны слова с пропущенными буквами
Описание слайда:

ІХ.Орфографическая пятиминутка На доске записны слова с пропущенными буквами поставте нужны буквы Пят...сот, пят...десят, пят...надцать, сем...сот, сем...десят, девят...сот, восем..., мил...ион, шес...надцать.

19 слайд Х.Словарный диктант Запишите числительные словами. 5, 30, 11, 100000, 2-й, 50
Описание слайда:

Х.Словарный диктант Запишите числительные словами. 5, 30, 11, 100000, 2-й, 500, 48-й, 70, 154-й, 14.

20 слайд ХІ.Домашнее задание Записать в тетради 3-5 пословицы и поговорок , в которых
Описание слайда:

ХІ.Домашнее задание Записать в тетради 3-5 пословицы и поговорок , в которых есть числительные.

21 слайд ХІІ.Контроль знаний и умений (тест) Тестовые задания 1.Имя числительное- час
Описание слайда:

ХІІ.Контроль знаний и умений (тест) Тестовые задания 1.Имя числительное- часть речи, которая обозначает: А)действие предмета Б)количество предметов и порядок при счете 2.Определи количественные числительные: А)сорок,тысяча,три Б)пятый,сотый,двести второй 3.Числительные, отвечающие на вопрос сколько? А)порядковые Б)количественные 4.Порядковые числительные в предложении являются: А)определением Б) дополнением 5. Имя числительное- часть речи, которая отвечает на вопросы: А)кто? Что? Б)сколько?какой? 6.На какие две группе делятся числительные: А)личные, отрицательные Б)количественные, порядковые 7.Чем отличаются простые числителыные от составных: А) значением Б)количеством слов 8.Составные являются числительные , состоящие из: А)двух или более слов Б)одного слова 9. 2.Определи порядковые числительные: А)сорок,тысяча,три Б)пятый,сотый,двести второй 10.На какие группы по составу делятся числительные: А)простые, сложные, составные Б)порядковые, количественные

22 слайд  Ответы: 1б 6б 2а 7б 3б 8а 4а 9б 5б 10а
Описание слайда:

Ответы: 1б 6б 2а 7б 3б 8а 4а 9б 5б 10а

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд  Спасибо за вниманий
Описание слайда:

Спасибо за вниманий

Курс профессиональной переподготовки
Учитель русского языка и литературы
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.