Презентация на тему "Обыкновенные дроби" для 5 класса

• 1 слайд

  Обыкновенные дроби
  
  5 класс
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Что пользы в том, что ты многое знал, раз ты не умел применять твои знания к твоим нуждам.
  
  
  
  Франче́ско Петра́рка
  

• 4 слайд

  Первую в школе все изучают,
  Ну а второй из двустволки
  стреляют,
  Третью исполнят вам два барабана
  Иль каблуки отобьют её рьяно.
  

• 5 слайд

  Вырази дробью, какую часть квадрата составляют фигуры разного цвета?
  

• 6 слайд

  Знаете ли вы?
  В мире есть такое выражение
  «Попасть в дроби».
  

• 7 слайд

  Учитель: Пусть скажет сын Альбина, сколько останется, если от 5 унций отнять одну унцию?
  Ученик: Одна треть.
  Учитель: Правильно. Ты сумеешь беречь свое имущество.
  
  

• 8 слайд

  Правило работы в группах
  1. Работать дружно, быть внимательными друг к другу, вовремя оказывать помощь.
  2. Распределить обязанности в группе, слушать всех участников группы. Прийти к общему решению.
  3. Работать по плану, следить за временем, доводить начатое дело до конца.
  4. Самое главное условие: научись сам и научи другого. Все в группе должны понять правильное решение.
  
  

• 9 слайд

  Для проведения исследования нам нужны
  1 группа. «Историки». Как возникли дроби?
  
  2 группа. «Исследователи».
  Понятие «дробь» в жизни людей.
  3 группа. «Журналисты».
  В каких профессиях нужны знания дробей?
  

• 10 слайд

  1 группа. Длина провода 36 м, половина ушла на замену провода в комнате, третья часть остатка – на ремонт настольной лампы. Сколько провода осталось? Хватит ли этого провода, чтобы заменить проводку ещё в одной комнате (если для замены необходимо 15 м провода)?
  36:2=18 (м) замена провода в комнате
  18:3=6 (м) на ремонт лампы
  36-18-6=12 (м) осталось
  3 группа. Водитель отправился из пункта А в пункт В, расстояние между которыми 120 км. За первый час пути он проехал половину всего расстояния, а за второй час – треть оставшегося. Сколько километров осталось проехать?
  40 : 2=20 (ч.) в первой половине дня
  20 : 4=5 (ч.) во второй половине дня
  40-20-5=15(ч. ) осталось
  2 группа. На участке у врача болеют 40 человек. Половину больных он посетил в первой половине дня, а четверть оставшихся – во второй половине дня. Сколько больных осталось ещё посетить?
  120 : 2=60 (км) за первый час
  60 : 3=20 (км) за второй час
  120-60-20=40 (км) осталось
  

• 11 слайд

  «Дробь со знаменателем 10»
  
  
  «Я»  ________
  «МЫ»  ________
  
  

• 12 слайд

  Рефлексия деятельности на уроке
  «Лестница успеха»