Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация на тему "Однокоренные слова"

Презентация на тему "Однокоренные слова"

  • Русский язык и литература
 Девятнадцатое октября Однокоренные слова и формы одного и того же слова
Цели урока: •Образовательная: повторение и контроль знаний учащихся, повторе...
Родник родит речку, а река льётся-течёт через всю нашу матушку-землю, через в...
Как растут слова Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не был сад фру...
ПОСАДКА
ПОСАДКА
космос космонавт космический ракета звёзды
ПОСАДКА
из- про- до- об- вы- раз- под- на- уч разучивание подучить научить выучить об...
ПОСАДКА
 сова гнездо ышк ветер берёза коза мост ёнок к ок ик очк
1. ОСНОВА 2. ОКОНЧАНИЕ 3. КОРЕНЬ 4. ПРИСТАВКА 5. СУФФИКС ПОСАДКА
Большинство новых слов образуется с помощью приставок и суффиксов Приставочн...
КОРЕНЬ СЛОВА – это общая часть родственных слов. Например: хлеб, хлебный, хле...
Встретились однажды корень куста и корень слова. – Здравствуй, я корень, а т...
Корень слова Так же, как и у кустов, Корень слова есть у слов. Будь внимателе...
Одно слово может, как в сказке, превратится в другое, стоит прибавить к нему...
Докажи, что эти слова однокоренные
Но слово может просто поменять одежду, присоединив к себе новое окончание; пр...
Найдите «третье лишнее» 1. Гореть, угорать, гора 2. Вода, водить, водитель...
При образовании однокоренных слов получаются слова с различным лексическим з...
 Рассмотрите рисунки Составьте однокоренные слова
Упражнение № 2,стр 55 Прочитайте.Найдите слова с корнем “труд” Без чего не м...
1-й уровень 1. Сколько значимых частей в слове? А) 2; б) 5; в) 4; г) 3 2....
2-й уровень 1.Окончание, основа, корень, суффикс, приставка-это.. А)части...
 Домашнее задание Упражнение № 4,стр 56
1 из 30

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Девятнадцатое октября Однокоренные слова и формы одного и того же слова
Описание слайда:

Девятнадцатое октября Однокоренные слова и формы одного и того же слова

№ слайда 2 Цели урока: •Образовательная: повторение и контроль знаний учащихся, повторе
Описание слайда:

Цели урока: •Образовательная: повторение и контроль знаний учащихся, повторение понятий “корень”,”приставка”, ”суффикс”, формирование обобщенных представлений о частях слова и о словообразовании. •Развивающая: развития умений и навыков подбора однокоренных слов и разбора слов по составу; развитие устной и письменной речи учащихся; активизация их мыслительной и творческой деятельности; формировать умение работать самостоятельно, осуществлять самоконтроль; •воспитательная: повышение интереса к русскому языку, воспитание у школьников любви к труду. Основные компоненты развивающей среды: компьютер, ученические тетради, текст, слайды, грамматические слайды. Тип урока: изучение нового материала Метод: словесный, практический, демонстрационный.

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Родник родит речку, а река льётся-течёт через всю нашу матушку-землю, через в
Описание слайда:

Родник родит речку, а река льётся-течёт через всю нашу матушку-землю, через всю Родину, кормит народ. Вы глядите, как это складно выходит: родник, Родина, народ. Все эти слова как бы родня. К. Паустовский

№ слайда 5 Как растут слова Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не был сад фру
Описание слайда:

Как растут слова Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не был сад фруктовым – Был он только словом. Это слово, слово-корень, Разрастаться стало вскоре И плоды нам принесло – Стало много новых слов. Вот из сада вам рассада, Вот ещё посадки рядом. А вот садовод, С ним садовник идёт. Очень интересно Гулять в саду словесном! Е. Измайлов

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7 ПОСАДКА
Описание слайда:

ПОСАДКА

№ слайда 8 ПОСАДКА
Описание слайда:

ПОСАДКА

№ слайда 9 космос космонавт космический ракета звёзды
Описание слайда:

космос космонавт космический ракета звёзды

№ слайда 10 ПОСАДКА
Описание слайда:

ПОСАДКА

№ слайда 11 из- про- до- об- вы- раз- под- на- уч разучивание подучить научить выучить об
Описание слайда:

из- про- до- об- вы- раз- под- на- уч разучивание подучить научить выучить обучение доучить проучить изучать

№ слайда 12 ПОСАДКА
Описание слайда:

ПОСАДКА

№ слайда 13  сова гнездо ышк ветер берёза коза мост ёнок к ок ик очк
Описание слайда:

сова гнездо ышк ветер берёза коза мост ёнок к ок ик очк

№ слайда 14 1. ОСНОВА 2. ОКОНЧАНИЕ 3. КОРЕНЬ 4. ПРИСТАВКА 5. СУФФИКС ПОСАДКА
Описание слайда:

1. ОСНОВА 2. ОКОНЧАНИЕ 3. КОРЕНЬ 4. ПРИСТАВКА 5. СУФФИКС ПОСАДКА

№ слайда 15 Большинство новых слов образуется с помощью приставок и суффиксов Приставочн
Описание слайда:

Большинство новых слов образуется с помощью приставок и суффиксов Приставочный способ состоит в прибавлении приставки; суффиксальный – суффикса; При приставочно-суффиксальном одновременно добавляются и приставка, и суффикс; Каким способом образовались слова: лесник, подстаканник, подход?

№ слайда 16 КОРЕНЬ СЛОВА – это общая часть родственных слов. Например: хлеб, хлебный, хле
Описание слайда:

КОРЕНЬ СЛОВА – это общая часть родственных слов. Например: хлеб, хлебный, хлебец. Слова с одним и тем же корнем называются ОДНОКОРЕННЫМИ или РОДСТВЕННЫМИ.

№ слайда 17 Встретились однажды корень куста и корень слова. – Здравствуй, я корень, а т
Описание слайда:

Встретились однажды корень куста и корень слова. – Здравствуй, я корень, а ты кто? – Я тоже корень. – Я в земле живу. А ты где живёшь? – А я в словах живу. – Ну, какой же корень может жить в словах? Вот я корень как корень! Посмотри: от меня в земле берут начало ростки и вырастает целый куст смородины или орешника, а то и целое дерево. А от тебя что растёт? – Не хвастайся. От меня и от других таких же корней, как я, тоже вырастают целые кусты, только не растений, а новых слов. Посмотри-ка, сколько разных слов выросло только из одного корня: ГОРА, ГОРКА, ГОРНЫЙ, ГОРИСТЫЙ – Подумаешь! Зато на кустах и деревьях, которые от меня вырастают, зреют вкусные фрукты и ягоды, которые можно съесть. А твоих слов не съешь! – А без слов, которые от меня вырастают, ни одного твоего растения, ни ягод, ни фруктов даже назвать-то нельзя! - Не спорьте, друзья! Оба вы нам необходимы. Нужны нам и такие корни, от которых растения вырастают и такие, от которых новые слова выраститьможно.

№ слайда 18 Корень слова Так же, как и у кустов, Корень слова есть у слов. Будь внимателе
Описание слайда:

Корень слова Так же, как и у кустов, Корень слова есть у слов. Будь внимателен к словам, Отыщи в них корень сам: Лес, лесок, лесной, лесник. Цвет, цветок, цветной, цветник. Лётчик, самолёт, полёт. Ледяной, ледовый, лёд. Сад, посадка, посадил. Род, родители, родил. Ходит, выходка, ходы. Трудовой, трудись, труды. Н. Бетенькова

№ слайда 19 Одно слово может, как в сказке, превратится в другое, стоит прибавить к нему
Описание слайда:

Одно слово может, как в сказке, превратится в другое, стоит прибавить к нему приставку или суффикс. Присоединяем к слову “ вертолёт” суффикс –чик-, и “вертолёт” превращяется в “вертолётчика”. У нового слова другое лексическое значение. -чик- вертолёт вертолётчик

№ слайда 20 Докажи, что эти слова однокоренные
Описание слайда:

Докажи, что эти слова однокоренные

№ слайда 21 Но слово может просто поменять одежду, присоединив к себе новое окончание; пр
Описание слайда:

Но слово может просто поменять одежду, присоединив к себе новое окончание; при этом сохраняется прежнее лексическое значение и образуется лишь формы этого же слова Дружба Дружбы Дружбе Дружбу Дружбой

№ слайда 22 Найдите «третье лишнее» 1. Гореть, угорать, гора 2. Вода, водить, водитель
Описание слайда:

Найдите «третье лишнее» 1. Гореть, угорать, гора 2. Вода, водить, водитель 3. Пот, потолок, потливый 4. Море, морщины, морской 5. Боль, большой, больница

№ слайда 23 При образовании однокоренных слов получаются слова с различным лексическим з
Описание слайда:

При образовании однокоренных слов получаются слова с различным лексическим значением, например: лётчик, полёт, самолёт Если в словах изменяется только его грамматическое значение, а лексическое остается тем же самым, например: лётчик, лётчика, лётчику летел, летела, летели То это формы одного и того же слова

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25  Рассмотрите рисунки Составьте однокоренные слова
Описание слайда:

Рассмотрите рисунки Составьте однокоренные слова

№ слайда 26 Упражнение № 2,стр 55 Прочитайте.Найдите слова с корнем “труд” Без чего не м
Описание слайда:

Упражнение № 2,стр 55 Прочитайте.Найдите слова с корнем “труд” Без чего не может жить человек? Без воздуха, без воды. Без хлеба. И ещё человек не может жить без труда. Какое это прекрасное слово- труд! Труд. Трудиться. Не бояться трудностей. И во многих других словах “труд” является корнем. Но “труд” не только корень слова. Труд – корень всей нашей жизни. Всё, что тебя окружает, создано трудом человека.

№ слайда 27 1-й уровень 1. Сколько значимых частей в слове? А) 2; б) 5; в) 4; г) 3 2.
Описание слайда:

1-й уровень 1. Сколько значимых частей в слове? А) 2; б) 5; в) 4; г) 3 2. Как называется главная значимая часть слова? А) окончание; б) основа; в) корень; г) суффикс 3. Какая часть слова не входит в основу? А) приставка; Б) окончание; в) корень г) ни одна из названных 4. Найдите однокоренное слово и форму слова «мечта» А) мечты; б) мечтой; в)мечтать

№ слайда 28 2-й уровень 1.Окончание, основа, корень, суффикс, приставка-это.. А)части
Описание слайда:

2-й уровень 1.Окончание, основа, корень, суффикс, приставка-это.. А)части речи; В)части слова; С)члены предложения. 2.В основу слова входят: А)корень, суффикс, окончание; В)корень, приставка, окончание; С)корень, суффикс, приставка. 3.Корень-это… А)общая часть родственных слов; В)часть слова которая стоит перед приставкой; С)часть слова, которая стоит после корня, 4.Суффикс-это … А)изменяемая значимая часть слова; В)часть слова, которая не входит в основу; С)часть слова, которая стоит после корня. 5.Приставка –это … А)часть слова, которая не входит в основу; В)часть слова, которая стоит перед корнем; С)часть слова, которая стоит после корня;

№ слайда 29  Домашнее задание Упражнение № 4,стр 56
Описание слайда:

Домашнее задание Упражнение № 4,стр 56

№ слайда 30
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров165
Номер материала ДВ-421213
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх