Инфоурок / История / Презентации / Презентация на тему "Оформление сословного строя в России в XVII веке".
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация на тему "Оформление сословного строя в России в XVII веке".

библиотека
материалов
Проверка домашнего задания Перечислите последствия Смутного времени. Выделите...
Тема: Оформление сословного строя (§ 5) Цель урока: рассмотреть сословия XVII...
Сословный строй в XVII в. ФЕОДАЛЫ (бояре, дворяне) КРЕСТЬЯНСТВО ПОСАДСКОЕ (го...
1. Первое сословие - феодалы - Дайте определение понятию «Феодал». До XVII. –...
2. Крестьянство Владельческие – находились в полной собственности бояр, дворя...
3. Городское население Прочитайте пункт «Городское население» стр. 48-50 и вы...
4. Духовенство Вспомните, когда было принято патриаршество? Чему оно способст...
5. Казачество – новое сословие Проживание – приграничные территории (Дон, Яик...
Закрепление пройденного Перечислите сословия XVII в. Какой документ окончател...
9 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Проверка домашнего задания Перечислите последствия Смутного времени. Выделите
Описание слайда:

Проверка домашнего задания Перечислите последствия Смутного времени. Выделите из них наиболее тяжёлые. Расскажите о государственной политике в области с/х после Смутного времени. Перечислите и раскройте новые явления в экономике XVII в. Особенности организации мануфактур в России? Через какие города активно велась торговля с западными и восточными государствами. Какую экономическую политику проводил Алексей Михайлович? Приведите примеры его указов. Где, как правило, основывались города в XVII в.?

№ слайда 2 Тема: Оформление сословного строя (§ 5) Цель урока: рассмотреть сословия XVII
Описание слайда:

Тема: Оформление сословного строя (§ 5) Цель урока: рассмотреть сословия XVII в. их положение, права и обязанности. Д/з: § 5, вопросы; конспект.

№ слайда 3 Сословный строй в XVII в. ФЕОДАЛЫ (бояре, дворяне) КРЕСТЬЯНСТВО ПОСАДСКОЕ (го
Описание слайда:

Сословный строй в XVII в. ФЕОДАЛЫ (бояре, дворяне) КРЕСТЬЯНСТВО ПОСАДСКОЕ (городское) население – ремесленники, купцы, стрельцы ДУХОВЕНСТВО КАЗАЧЕСТВО Вывод: в XVII в. социальная структура общества упростилась.

№ слайда 4 1. Первое сословие - феодалы - Дайте определение понятию «Феодал». До XVII. –
Описание слайда:

1. Первое сословие - феодалы - Дайте определение понятию «Феодал». До XVII. – бояре  вотчина С XVII. - дворяне  поместье (усиление позиций, опора самодержавия, служилые люди). Вспомните и перечислите этапы закрепощения крестьян. 1649 г. – «Соборное уложение» Алексея Михайловича, принятое Земским собором, по которому закреплялось вечное право феодалов на зависимых крестьян и запрещался переход от одного хозяина к другому. В итоге крестьянство стало принадлежать: 10 % - царю, 10 % - боярам, ~ 15% - церкви, ~ 60% дворянам. Вывод: позиции бояр были подорваны, основным хозяином земли и крепостных стало дворянство. 1682 г. – отмена местничества (дайте определение) -царь Фёдор Алексеевич. (Почему, на ваш взгляд, местничество было отменено?) Соборное уложение. Московский печатный двор, 1649. ГИМ

№ слайда 5 2. Крестьянство Владельческие – находились в полной собственности бояр, дворя
Описание слайда:

2. Крестьянство Владельческие – находились в полной собственности бояр, дворян (частно-владельческие), царской семьи (дворцовые), духовенства (монастырские). Черносошные – государственные. Сохраняли личную свободу, владели обширными землями в Поморье и Сибири. Могли продать, обменять, подарить. Несли повинности: барщину, оброк – натуральный, денежный Несли государственные повинности. Изменилось положение холопов (вспомните из положение в Древней Руси). Они становились приказчиками, посыльными, портными, сокольничими, или сливалась с крепостными. Изменился государственный налог (кон. XVIIв.): Вместо поземельного введён ПОДВОРОВОЙ налог.

№ слайда 6 3. Городское население Прочитайте пункт «Городское население» стр. 48-50 и вы
Описание слайда:

3. Городское население Прочитайте пункт «Городское население» стр. 48-50 и выполните задания: Выпишите категории населения городов XVII. Кто занимал господствующие позиции, а кто относился к низам городского общества? Выпишите определение БЕЛЫЕ СЛОБОДЫ. О чём свидетельствует факт начала применения наёмных работников ремесленниками?

№ слайда 7 4. Духовенство Вспомните, когда было принято патриаршество? Чему оно способст
Описание слайда:

4. Духовенство Вспомните, когда было принято патриаршество? Чему оно способствовало? Глава РПЦ: патриарх Московский и Всея Руси. Высшее: епископы, архиепископы, митрополиты. Остальные: приходские священники (самое многочисленное и самое близкое к верующим и  ~ 15 тыс. церквей). Церковь – крупнейший собственник земли (до 15 %). Но в 1649 г. Соборное уложение запретило церкви увеличивать свои земли + население церковных земель (являлись белыми слободами) стало платить налоги, т.к. документ ликвидировал белые слободы.

№ слайда 8 5. Казачество – новое сословие Проживание – приграничные территории (Дон, Яик
Описание слайда:

5. Казачество – новое сословие Проживание – приграничные территории (Дон, Яик, Приуралье, Терек, Левобережная Украина). Функции - крестьянин + воин (обязательная воинская повинность). Средства к существованию: земледелие, скотоводство + государственное жалование за службу + военная добыча. Управление: общий сход (казачий круг), во главе атаманы, старшины (избирались). Земля в общественном пользовании.

№ слайда 9 Закрепление пройденного Перечислите сословия XVII в. Какой документ окончател
Описание слайда:

Закрепление пройденного Перечислите сословия XVII в. Какой документ окончательно лишил крестьян независимости? Сравните положение крестьян до 1497 г. и после 1649 г.? Назовите категории крестьян и раскройте их положение. В каком году было отменено местничество? Дайте положительную или отрицательную оценку, обосновав свой ответ. Какие изменения произошли в жизни городского населения? Назовите категории духовенства. Какую политику проводило государство в отношение собственности церкви? Назовите отличительные особенности жизни казачества от крестьян.



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-370667

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"