Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация на тему "Окружность и круг"

Презентация на тему "Окружность и круг"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Девиз урока: Три пути ведут к знанию: Путь размышления – это путь самый благо...
Какие из нарисованных фигур можно назвать линиями?
Проведем опыты. 1. Берём стакан, опускаем горлышком в тарелку с окрашен-ной в...
Цели урока: Сформировать понятия окружности, круга, радиуса, диаметра. Устано...
Продолжение опыта Свернем круг пополам. Образовавшаяся линия будет диаметром...
ТБ при работе с инструментом Циркуль – это чертежный инстру-мент. С ним нужно...
О 1. Отметьте в тетради точку и назовите её буквой О. 2. Возьмите циркуль , р...
О R т. О – центр окружности ОR- радиус АR- диаметр радиус диаметр А
А В С D E F K L O r - радиус d – диаметр d=2*r R=d:2 Перечислите все радиусы...
М А О К Соедините точки М и К, А и М. Отрезки МК и АМ называются хордами окру...
Основные понятия Три пути ведут к знанию: Путь размышления – это путь самый б...
Представьте, что вы в далеком прошлом и циркуль и еще не изобрели, как бы вы...
Какие знакомые вам предметы имеют форму круга, а какие форму окружности?
О А В С D E F M N P K L S T Z X Y
Проверьте свои знания:
Не нарушая закономерностей, построй радиусы в последних окружностях:
РЕФЛЕКСИЯ Опиши свои впечатления о сегодняшнем уроке: Спасибо за… Я узнал… Хо...
21 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Девиз урока: Три пути ведут к знанию: Путь размышления – это путь самый благо
Описание слайда:

Девиз урока: Три пути ведут к знанию: Путь размышления – это путь самый благородный; Путь подражания – это путь самый легкий; Путь опыта – это путь самый горький. (китайский философ и мудрец Конфуций Три пути ведут к знанию: Путь размышления – это путь самый благородный; Путь подражания – это путь самый легкий; Путь опыта – это путь самый горький. (китайский философ и мудрец Конфуций

№ слайда 3 Какие из нарисованных фигур можно назвать линиями?
Описание слайда:

Какие из нарисованных фигур можно назвать линиями?

№ слайда 4 Проведем опыты. 1. Берём стакан, опускаем горлышком в тарелку с окрашен-ной в
Описание слайда:

Проведем опыты. 1. Берём стакан, опускаем горлышком в тарелку с окрашен-ной водой и ставим отпечаток на бумагу. Сделаем так несколько раз. Обратите внимание, какой след оставляет стакан. Берём круглый предмет, в нашем случае тарелка из детской посуды прикладывает к листу бумаги, обводим маркером тарелку. СРАВНИМ ПОЛУЧЕННЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

№ слайда 5 Цели урока: Сформировать понятия окружности, круга, радиуса, диаметра. Устано
Описание слайда:

Цели урока: Сформировать понятия окружности, круга, радиуса, диаметра. Установить соотношение между радиусом и диаметром. Научиться находить радиус, если известен диаметр и наоборот. Познакомиться с инструментом “циркуль”, научиться чертить окружность с помощью циркуля.

№ слайда 6 Продолжение опыта Свернем круг пополам. Образовавшаяся линия будет диаметром
Описание слайда:

Продолжение опыта Свернем круг пополам. Образовавшаяся линия будет диаметром круга. Диаметр делит круг пополам. Если согнуть круг еще раз пополам, то получатся четыре равные части Внимание! Линии сгиба, пересеклись в одной точке, которая называется центром круга Линия, соединяющая центр с краем круга называется радиусом. Длины диаметров равны. А что вы можете сказать о длинах радиусов? Посмотрите внимательно на окружности, которые получились в результате опытов. Они имеют разные размеры. -Как начертить окружность определенного размера?

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 ТБ при работе с инструментом Циркуль – это чертежный инстру-мент. С ним нужно
Описание слайда:

ТБ при работе с инструментом Циркуль – это чертежный инстру-мент. С ним нужно работать осторожно. Нельзя подносить иглой к лицу и нельзя передавать циркуль соседу “иглой вперед”.

№ слайда 9 О 1. Отметьте в тетради точку и назовите её буквой О. 2. Возьмите циркуль , р
Описание слайда:

О 1. Отметьте в тетради точку и назовите её буквой О. 2. Возьмите циркуль , разведите «ножки» циркуля на некоторое расстояние. 3. Поставьте острие циркуля в точку О и проведите окружность. Построение окружности

№ слайда 10 О R т. О – центр окружности ОR- радиус АR- диаметр радиус диаметр А
Описание слайда:

О R т. О – центр окружности ОR- радиус АR- диаметр радиус диаметр А

№ слайда 11 А В С D E F K L O r - радиус d – диаметр d=2*r R=d:2 Перечислите все радиусы
Описание слайда:

А В С D E F K L O r - радиус d – диаметр d=2*r R=d:2 Перечислите все радиусы и диаметры

№ слайда 12 М А О К Соедините точки М и К, А и М. Отрезки МК и АМ называются хордами окру
Описание слайда:

М А О К Соедините точки М и К, А и М. Отрезки МК и АМ называются хордами окружности. Определение: Хорда – это отрезок, соединяющий две точки на окружности. Можно ли дать другое определение диаметра окружности?

№ слайда 13 Основные понятия Три пути ведут к знанию: Путь размышления – это путь самый б
Описание слайда:

Основные понятия Три пути ведут к знанию: Путь размышления – это путь самый благородный; Путь подражания – это путь самый легкий; Путь опыта – это путь самый горький. (китайский философ и мудрец Конфуций Окружность – замкнутая линия, все точки которой находятся на одинаковом расстоянии от данной точки. Эта точка называется центром окружности. Круг – это часть плоскости, которая лежит внутри окружности (вместе с самой окружностью). Радиус – отрезок, соединяющий центр окружности с точкой на окружности. Все радиусы окружности равны друг другу. Диаметр – отрезок, соединяющий две точки окружности и проходящий через центр окружности. Хорда – отрезок, соединяющий две точки окружности

№ слайда 14 Представьте, что вы в далеком прошлом и циркуль и еще не изобрели, как бы вы
Описание слайда:

Представьте, что вы в далеком прошлом и циркуль и еще не изобрели, как бы вы построили окружность?

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Какие знакомые вам предметы имеют форму круга, а какие форму окружности?
Описание слайда:

Какие знакомые вам предметы имеют форму круга, а какие форму окружности?

№ слайда 17 О А В С D E F M N P K L S T Z X Y
Описание слайда:

О А В С D E F M N P K L S T Z X Y

№ слайда 18 Проверьте свои знания:
Описание слайда:

Проверьте свои знания:

№ слайда 19 Не нарушая закономерностей, построй радиусы в последних окружностях:
Описание слайда:

Не нарушая закономерностей, построй радиусы в последних окружностях:

№ слайда 20 РЕФЛЕКСИЯ Опиши свои впечатления о сегодняшнем уроке: Спасибо за… Я узнал… Хо
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ Опиши свои впечатления о сегодняшнем уроке: Спасибо за… Я узнал… Хорошо, что… Мне понравилось… Меня удивило…

№ слайда 21
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДВ-396259

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»