Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Презентации / Презентация на тему "Опытно-исследовательская деятельность"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Презентация на тему "Опытно-исследовательская деятельность"

библиотека
материалов
Опытно-исследовательская технология воспиатель МБДОУ №17 Цоколаева Л.А. старш...
Экспериментирование – эффективный метод познания закономерностей и явлений ок...
Опытно-исследовательская деятельность Способствует формированию интегративных...
Цели и задачи экспериментально-исследовательской деятельности Цель: Развитие...
Классификация детского экспериментирования По характеру объектов, используемы...
Методы и приемы Вопросы педагога. Схематическое моделирование опыта. Метод «п...
Особенности организации детского экспериментирования Эксперимент должен быть...
Оборудование для экспериментов
Технология организации совместной экспериментально-исследовательской деятельн...
Варианты фиксации результатов
11 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Опытно-исследовательская технология воспиатель МБДОУ №17 Цоколаева Л.А. старш
Описание слайда:

Опытно-исследовательская технология воспиатель МБДОУ №17 Цоколаева Л.А. старшая группа «Солнышко»

№ слайда 2 Экспериментирование – эффективный метод познания закономерностей и явлений ок
Описание слайда:

Экспериментирование – эффективный метод познания закономерностей и явлений окружающего мира

№ слайда 3 Опытно-исследовательская деятельность Способствует формированию интегративных
Описание слайда:

Опытно-исследовательская деятельность Способствует формированию интегративных качеств Обеспечивает интеграцию образовательных областей Развивает интерес ребенка к окружающему миру, активность , инициативу и самостоятельность в его познании в ходе практической деятельности.

№ слайда 4 Цели и задачи экспериментально-исследовательской деятельности Цель: Развитие
Описание слайда:

Цели и задачи экспериментально-исследовательской деятельности Цель: Развитие у детей дошкольного возраста познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению Задачи: Расширение кругозора детей через знакомство с элементами различных областей знаний (представления о химических свойствах веществ, о физических свойствах и явлениях, о свойствах воды, песка, глины, воздуха, математические представления и т.д.) Развитие у детей умения пользоваться приборами-помощниками при проведении игр-экспериментов (микроскоп, лупа, чашечные весы, песочные часы и т.д.) Формирование у детей умственных способностей: развитие анализа, классификации, сравнения, обобщения Формирование способов познания путем сенсорного анализа Социально-личностное развитие: развитие коммуникативности, самостоятельности, наблюдательности, элементарного самоконтроля и саморегуляции.

№ слайда 5 Классификация детского экспериментирования По характеру объектов, используемы
Описание слайда:

Классификация детского экспериментирования По характеру объектов, используемых в эксперименте. По месту проведения опытов. По причине их проведения. По количеству детей. По количеству наблюдений за одним и тем же объектом. По характеру включения в педагогический процесс. По продолжительности.

№ слайда 6 Методы и приемы Вопросы педагога. Схематическое моделирование опыта. Метод «п
Описание слайда:

Методы и приемы Вопросы педагога. Схематическое моделирование опыта. Метод «первой пробы». Проблемные ситуации. Экспериментальные игры. Действия с магнитом, лупой, измерительными приборами, переливание жидкостей. Наблюдение природных явлений. Использование энциклопедий.

№ слайда 7 Особенности организации детского экспериментирования Эксперимент должен быть
Описание слайда:

Особенности организации детского экспериментирования Эксперимент должен быть непродолжителен по времени. Необходимо учитывать то, что дошкольникам трудно работать без речевого сопровождения (поскольку именно в старшем дошкольном возрасте дети проходят стадию проговаривания своих действий вслух). Важно учитывать также индивидуальные различия детей (темп работы, утомляемость). Необходимо учитывать право ребёнка на ошибку и применять адекватные способы вовлечения детей в работу, особенно тех, у которых ещё не сформировались навыки. В работе с детьми нужно стараться не проводить чёткой границы между обыденной жизнью и обучением, потому что эксперименты – это не самоцель, а способ ознакомления с миром. Необходимо также учитывать возрастные особенности детей.

№ слайда 8 Оборудование для экспериментов
Описание слайда:

Оборудование для экспериментов

№ слайда 9 Технология организации совместной экспериментально-исследовательской деятельн
Описание слайда:

Технология организации совместной экспериментально-исследовательской деятельности с детьми дошкольного возраста Постановка исследовательской задачи в виде проблемной ситуации. Уточнение плана исследования. Выбор оборудования, самостоятельное (или с помощью взрослого) его размещение детьми в зоне исследования. Распределение детей на подгруппы (по желанию детей), выбор ведущих, помогающих организовать сверстников. Организация исследования. Анализ и обобщение полученных детьми результатов экспериментирования.

№ слайда 10 Варианты фиксации результатов
Описание слайда:

Варианты фиксации результатов

№ слайда 11
Описание слайда:


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 15.01.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Презентации
Просмотров271
Номер материала ДВ-342767
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх