Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Иллюзии
Оптические иллюзии
2 слайд
Мне никогда не хотелось проникнуть за кулисы,
чтобы разгадать секрет фокусника.
Мне достаточно было того, что иллюзия существует.
Рей Брэдбери,
американский писатель.
3 слайд
Цель моего проекта: Определить виды и природу зрительных иллюзий. Экспериментальным путём исследовать иллюзию зрительного восприятия. Попытаться самостоятельно создать оптическую иллюзию.
Предмет исследования: Иллюзия как ошибка в зрительном восприятии, вызванная неточностью процессов неосознаваемой коррекции зрительного образа.
Объект исследования: природа зрительных иллюзий
Задачи: 1) анализ научной литературы по проблеме исследования
2) наблюдение классических примеров зрительных иллюзий
3) собственные наблюдения зрительных иллюзий
Гипотеза: предположить, что зрительным иллюзиям подвержены люди в любом возрасте
4 слайд
Что такое «Иллюзия»?
Слово «иллюзия» происходит от латинского слова illudo, означающего «обманываю, насмехаюсь, разыгрываю».
5 слайд
Поэт и философ Тит Лукреций Кар, отмечая относительность нашего зрительного восприятия, писал:
«Наши глаза познавать не умеют природу предметов. А потому не навязывай им заблужденье рассудка».
Выделяются три основные причины иллюзии:
1) наши глаза так воспринимают идущий от предмета свет, что в мозг приходит ошибочная информация;
2) при нарушении передачи информационных сигналов по нервам происходят сбои, что опять же приводит к ошибочному восприятию;
3) мозг не всегда правильно реагирует на сигналы, приходящие от глаз.
6 слайд
«Куб и две одинаковые чашки»
7 слайд
Иллюзия «Стена кафе»
8 слайд
9 слайд
«Исчезающие круги»
10 слайд
«Это не анимация»
11 слайд
«Чёртово колесо»
12 слайд
Иллюзия «Бесконечный шоколад»
13 слайд
«Калейдоскоп»
14 слайд
«Бесконечная лестница»
15 слайд
Неправильное восприятие величины предмета
16 слайд
Эксперимент
1) Действительно ли буквы на этом рисунке расположены под углом друг к другу?
2) Можно ли двигаясь вдоль черной линии дойти до центра окружности?
17 слайд
На 1 вопрос я получила 14 положительных ответов (66 %) и 7 отрицательных
На 2 вопрос – 10 утвердительных(48%) и 11 отрицательных.
18 слайд
То есть вывод здесь один: люди не могут полностью контролировать то, что они видят и легко поддаются иллюзии. В моём эксперименте - это в среднем 71% учащихся за 2 опыта.
19 слайд
И, наконец, я попробовала со своими друзьями создть фотографии с оптическими иллюзиями.
20 слайд
Вывод.
В этой работе были рассмотрены особенности зрительного аппарата, благодаря которым возникают оптические иллюзии. Было выяснено, что виною их возникновения являются не только особенности глаза, но и головного мозга. Поэтому эту проблему нельзя изучать однобоко, пользуясь лишь физикой. Хочется напомнить еще раз: искажения зрения, о которых было написано выше, присуще каждому из нас. 90% информации приходит в наш мозг через глаза. Даже если человек живет без розовых очков, он не всегда сможет реально оценить увиденную ситуацию. Так устроен наш глаз. Зная особенности зрения, человек может анализировать получаемую картинку, понимать, когда глаза его обманывают, а когда изображение полностью реально.
Подобные знания могут существенно облегчить жизнь, избавив от неприятностей, связанных со зрительными обманами. Помогут лучше понимать некоторые природные явления, устройства некоторых предметов (светофор).
Не стоит забывать, что оптические иллюзии сопровождают нас в течение всей жизни. Поэтому знание основных видов, причин и возможных последствий воздействия на человека необходимо каждому из нас.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 610 429 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сарина Ольга Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.