Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему "Организация проблемного урока"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация на тему "Организация проблемного урока"

библиотека
материалов
Методические рекомендации. Организация проблемного урока. Учитель нач. классо...
В связи модернизации содержания образования , введения стандартов 2 поколения...
Необходимо создавать условия для формирования универсальных учебных действий,...
А.Н. Леонтьев «Только в результате деятельности самого ребенка происходит овл...
Структура проблемного урока. (по Е.Л. Мельниковой) Постановка учебной проблем...
Структура проблемного урока. 1. Актуализация. На этом этапе актуализируются т...
2. Создание проблемной ситуации. Проблемная ситуация - это интеллектуальное з...
3. Выход к учебной проблеме. 1) Осознать противоречие. 2) Сформулировать проб...
Проблемная задача помогает учащимся осознать цели учебной деятельности, что,...
К учебной проблеме можно повести учащихся следующим способом: создать проблем...
Побуждающии диалог.
Подводящий диалог
Мотивирующие приемы Структура	«Яркое пятно». Использование сказок, легенд, фр...
4. Решение учебной проблемы. 1 Выдвигаем и проверяем гипотезы. шаг - выдвижен...
В ходе решения учебной проблемы учащиеся открывают «новые» знания. Для их выр...
5.	Творческое воспроизведение знаний. Формулирование темы урока. Формулирован...
6. Продуктивные задания на воспроизведение полученных знаний. Закрепление. Са...
7. Итог. Домашнее задание с комментарием может быть дано на любом этапе
Трудности, о которых должен не забывать учитель. Проблемное обучение требует...
Выводы. 1. На данном этапе развития человечества проблемное изучение просто...
2. Постоянная постановка перед ребенком проблемных ситуаций приводит к тому,...
Литература.   1) Максимова В.Н. Проблемный подход к обучению в школе         ...
25 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методические рекомендации. Организация проблемного урока. Учитель нач. классо
Описание слайда:

Методические рекомендации. Организация проблемного урока. Учитель нач. классов МОУ СОШ №3 г. Александров Пруцова А.В.

№ слайда 2 В связи модернизации содержания образования , введения стандартов 2 поколения
Описание слайда:

В связи модернизации содержания образования , введения стандартов 2 поколения задачей школы становится не только освоение учеником определённого объёма знаний, но и получение навыков постоянного самостоятельного обновления этих знаний, в том числе навыков эффективного поиска требуемой информации, её систематизации, хранении и применении в своей деятельности.

№ слайда 3 Необходимо создавать условия для формирования универсальных учебных действий,
Описание слайда:

Необходимо создавать условия для формирования универсальных учебных действий, способов самостоятельной деятельности; развивать интеллектуальную автономность.

№ слайда 4 А.Н. Леонтьев «Только в результате деятельности самого ребенка происходит овл
Описание слайда:

А.Н. Леонтьев «Только в результате деятельности самого ребенка происходит овладение им знаниями, умениями и навыками». «Именно забвением роли деятельности самого ученика объясняется тот факт, что многие уроки проходят впустую».

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Структура проблемного урока. (по Е.Л. Мельниковой) Постановка учебной проблем
Описание слайда:

Структура проблемного урока. (по Е.Л. Мельниковой) Постановка учебной проблемы. 2. Поиск решения. 3. Выражение решения. 4. Творческое применение «открытых» знаний.

№ слайда 7 Структура проблемного урока. 1. Актуализация. На этом этапе актуализируются т
Описание слайда:

Структура проблемного урока. 1. Актуализация. На этом этапе актуализируются только те знания, которые актуальны для данного урока. Актуализация уже может содержать проблему. Актуализации на уроке может не быть. Продолжительность не более 5-7 минут.

№ слайда 8 2. Создание проблемной ситуации. Проблемная ситуация - это интеллектуальное з
Описание слайда:

2. Создание проблемной ситуации. Проблемная ситуация - это интеллектуальное затруднение человека, возникающее в случае, когда он не знает, как объяснить возникшее явление, факт, процесс действительности не может достичь цели известным ему способом действие это побуждает человека искать новый способ объяснения или способ действия. Проблемная ситуация есть закономерность продуктивной, творческой познавательной деятельности.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 3. Выход к учебной проблеме. 1) Осознать противоречие. 2) Сформулировать проб
Описание слайда:

3. Выход к учебной проблеме. 1) Осознать противоречие. 2) Сформулировать проблему.

№ слайда 12 Проблемная задача помогает учащимся осознать цели учебной деятельности, что,
Описание слайда:

Проблемная задача помогает учащимся осознать цели учебной деятельности, что, в свою очередь, влияет на формирование её положительных мотивов. Учебная проблема реализуется в двух основных формах: как тема урока и как не совпадающий с темой вопрос, ответом на который будет новое знание.

№ слайда 13 К учебной проблеме можно повести учащихся следующим способом: создать проблем
Описание слайда:

К учебной проблеме можно повести учащихся следующим способом: создать проблемную ситуацию, или использовать мотивирующие  приемы.

№ слайда 14 Побуждающии диалог.
Описание слайда:

Побуждающии диалог.

№ слайда 15 Подводящий диалог
Описание слайда:

Подводящий диалог

№ слайда 16 Мотивирующие приемы Структура	«Яркое пятно». Использование сказок, легенд, фр
Описание слайда:

Мотивирующие приемы Структура «Яркое пятно». Использование сказок, легенд, фрагментов из художествеяной литературы. 2. «Актуальность». Состоит в обнаружении смысла, значимости для каждого ученика при изучении данной темы. Признаки Не думают и не говорят. Результат Развивающий эффект отсутствует.

№ слайда 17 4. Решение учебной проблемы. 1 Выдвигаем и проверяем гипотезы. шаг - выдвижен
Описание слайда:

4. Решение учебной проблемы. 1 Выдвигаем и проверяем гипотезы. шаг - выдвижение гипотезы; шаг - проверка гипотезы (та гипотеза, которая выдержит проверку и станет решением проблемы). 2. Подводим к открытию знаний. Учащиеся с помощью учителя приходят к выводу.

№ слайда 18 В ходе решения учебной проблемы учащиеся открывают «новые» знания. Для их выр
Описание слайда:

В ходе решения учебной проблемы учащиеся открывают «новые» знания. Для их выражения научным языком используются различные продуктивные задания. Например, формулирование теоретических понятий.

№ слайда 19 5.	Творческое воспроизведение знаний. Формулирование темы урока. Формулирован
Описание слайда:

5. Творческое воспроизведение знаний. Формулирование темы урока. Формулирование вопросов а) Ученики задают вопросы учителю. б) Учащиеся задают вопросы друг другу Составление опорного сигнала.

№ слайда 20 6. Продуктивные задания на воспроизведение полученных знаний. Закрепление. Са
Описание слайда:

6. Продуктивные задания на воспроизведение полученных знаний. Закрепление. Самостоятельная работа (творческая).

№ слайда 21 7. Итог. Домашнее задание с комментарием может быть дано на любом этапе
Описание слайда:

7. Итог. Домашнее задание с комментарием может быть дано на любом этапе

№ слайда 22 Трудности, о которых должен не забывать учитель. Проблемное обучение требует
Описание слайда:

Трудности, о которых должен не забывать учитель. Проблемное обучение требует большего количества времени, чем обычное изложение материала.       Школьники  должны обладать определенной эрудицией, поскольку отсутствие знаний не позволит им успешно обсуждать поставленную проблему.      От учителя требуется отличное знание предмета, а также гибкость и оперативность в работе на уроке.

№ слайда 23 Выводы. 1. На данном этапе развития человечества проблемное изучение просто
Описание слайда:

Выводы. 1. На данном этапе развития человечества проблемное изучение просто необходимо, так как проблемное обучение формирует гармонически развитую творческую личность способную логически мыслить, находить решения в различных проблемных ситуациях, способную систематизировать и накапливать знания, способную к высокому самоанализу, саморазвитию и само коррекции.

№ слайда 24 2. Постоянная постановка перед ребенком проблемных ситуаций приводит к тому,
Описание слайда:

2. Постоянная постановка перед ребенком проблемных ситуаций приводит к тому, что он не «пасует» перед проблемами, а стремится их разрешить, тем самым мы имеем дело с творческой личностью всегда способной к поиску. Тем самым войдя в жизнь ребенок будет более защищен от стрессов.

№ слайда 25 Литература.   1) Максимова В.Н. Проблемный подход к обучению в школе         
Описание слайда:

Литература.   1) Максимова В.Н. Проблемный подход к обучению в школе             Методическое пособие по спецкурсу   Л.1973. 2) Махмутов М.И. Организация проблемного обучения                М. Педагогика 1977.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 10.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров129
Номер материала ДВ-439509
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх