1154869
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеПрезентацииПрезентация на тему "Организация самостоятельной работы учащихся по физике".

Презентация на тему "Организация самостоятельной работы учащихся по физике".

библиотека
материалов
Работа с учебником может быть проведена в связи с демонстрацией опыта. Можно...
Организация любой самостоятельной работы учащихся имеет три этапа: первый эта...
При организации самостоятельной работы по физике необходимо соблюдать следующ...
2. Принцип посильности. Задания для самостоятельной работы быть подобраны так...
3. Принцип постоянного обучения новым формам и методам самостоятельной работы...
4. Принцип интересности. Для разных учеников привлекательны разные формы и ме...
5. Принцип постоянной занятости. Ученик не должен скучать на уроке и иметь св...
6. Принцип использования эмоций. Ученики должны не только самостоятельно дейс...
7. Принцип поощрения. Многие дети будут работать самостоятельно только за как...
При отборе видов самостоятельной работы, следует руководствоваться основными...
В процессе обучения физике применяются различные виды самостоятельной работы...
Работа с учебником: изучение нового, работа с таблицами. 	Наблюдения. 	Опыты...
1)	Решения задачи: вычислительных с “абстрактным” содержанием; вычислительных...
Решение и составление различных задач и вопросов. Рецензирование ответов друг...
Подготовка докладов и рефератов. 	Разработка нового варианта опыта. 	Разрабо...
Работа с учебной и дополнительной литературой; Работа по решению задач; Работ...
- закрепление знаний, умений, полученных на уроках; - расширение и углубление...
Конец!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Работа с учебником может быть проведена в связи с демонстрацией опыта. Можно
Описание слайда:

Работа с учебником может быть проведена в связи с демонстрацией опыта. Можно начать изучение темы с самостоятельной работы с учебником. Это возможно в том случае, если ученики имеют запас знаний, необходимых для правильного понимания нового материала. Большое значение имеет привитие умений не только находить формулировки в тексте учебника, но и давать определения на основании чтения его текста. Очень полезной является методика обобщения учебного материала на уроке, когда она проводится по учебнику с последующим анализом прочитанного. По указаниям и направляющим вопросам ученики быстро просматривают текст учебника; при этом они не читают все параграфы целиком (на это нужно было бы очень много времени), но, хорошо ориентируясь в знакомом тексте, быстро находят нужное. Задача состоит в том, чтобы текст учебника и дополнительный материал представляли единое целое. Самостоятельная работа с учебником должна находиться в логической связи со всеми другими видами деятельности на уроке. Работа с учебной и дополнительной литературой

2 слайд Организация любой самостоятельной работы учащихся имеет три этапа: первый эта
Описание слайда:

Организация любой самостоятельной работы учащихся имеет три этапа: первый этап – постановка перед учащимися целей, задач, задания, указания и разъяснения по выполнению заданий; второй этап – период самоорганизации учащихся и их непосредственная деятельность по выполнению заданий, решению задач, поставленных учителем; третий этап – оценка и подведение итогов выполненная самостоятельной работы учащихся. Организация самостоятельной работы по физике.

3 слайд При организации самостоятельной работы по физике необходимо соблюдать следующ
Описание слайда:

При организации самостоятельной работы по физике необходимо соблюдать следующие принципы : 1. Принцип обязательности. Каждый ученик на каждом уроке непременно должен самостоятельно выполнить хотя бы небольшое задание: решить задачу, сформулировать краткий ответ на вопрос, провести опыт, работать с учебником и т. д. Организация самостоятельной работы по физике.

4 слайд 2. Принцип посильности. Задания для самостоятельной работы быть подобраны так
Описание слайда:

2. Принцип посильности. Задания для самостоятельной работы быть подобраны таким образом, чтобы ученик мог с ними справиться. Если речь идет о новом материале, задание должно быть в “зоне ближайшего развития” ребенка, чтобы он мог самостоятельно или с небольшой помощью решить поставленную проблему. Организация самостоятельной работы по физике.

5 слайд 3. Принцип постоянного обучения новым формам и методам самостоятельной работы
Описание слайда:

3. Принцип постоянного обучения новым формам и методам самостоятельной работы. В 7-м классе нужно начинать учить самостоятельной работе с учебником, задачником, таблицами, дополнительной литературой и далее постепенно осваивать все более сложные методы самостоятельной работы. Организация самостоятельной работы по физике.

6 слайд 4. Принцип интересности. Для разных учеников привлекательны разные формы и ме
Описание слайда:

4. Принцип интересности. Для разных учеников привлекательны разные формы и методы работы. Поскольку путь к хорошему результату может быть разным, то лучше позволить ребенку идти путем, который ему больше нравиться. Одни дети с удовольствием решают задачи, другие любят практическую работу. Надо разрешать детям преимущественно использовать их любимый метод, грамотно направляя их. Организация самостоятельной работы по физике.

7 слайд 5. Принцип постоянной занятости. Ученик не должен скучать на уроке и иметь св
Описание слайда:

5. Принцип постоянной занятости. Ученик не должен скучать на уроке и иметь свободное время. Если способные дети, с хорошими навыками самостоятельности, досрочно заканчивают работу, необходимо давать дополнительные, наиболее интересные задания в качестве поощрения. Организация самостоятельной работы по физике.

8 слайд 6. Принцип использования эмоций. Ученики должны не только самостоятельно дейс
Описание слайда:

6. Принцип использования эмоций. Ученики должны не только самостоятельно действовать и мыслить, но и испытывать эмоциональный подъем, радость от победы над задачей и над собой. Организация самостоятельной работы по физике.

9 слайд 7. Принцип поощрения. Многие дети будут работать самостоятельно только за как
Описание слайда:

7. Принцип поощрения. Многие дети будут работать самостоятельно только за какое-либо поощрение. С этим надо считаться и использовать для мотивации. Для разных детей значимы разные поощрения, например высокие оценки, публичное признание их хорошей работы, помещение работ на выставку и т.д. Организация самостоятельной работы по физике.

10 слайд При отборе видов самостоятельной работы, следует руководствоваться основными
Описание слайда:

При отборе видов самостоятельной работы, следует руководствоваться основными принципами дидактики: Самостоятельная работа должна носить целенаправленный характер. Самостоятельная работа должна быть действительно самостоятельной. Для самостоятельной работы нужно предлагать такие задания, выполнение которых не допускает действия по готовым рецептам и шаблону, а требует применения знаний в новой ситуации. В организации самостоятельной работы необходимо учитывать, что для овладения знаниями, умениями и навыками различным обучающимся требуется разное время. Осуществлять это можно путем дифференцированного подхода к учащимся. При выполнении самостоятельных работ любого вида преподавателем ведётся коррекция и оценка деятельности. Организация самостоятельной работы по физике.

11 слайд В процессе обучения физике применяются различные виды самостоятельной работы
Описание слайда:

В процессе обучения физике применяются различные виды самостоятельной работы, которые по дидактической цели можно разделить на следующие группы: Виды и формы самостоятельной работы.

12 слайд Работа с учебником: изучение нового, работа с таблицами. 	Наблюдения. 	Опыты
Описание слайда:

Работа с учебником: изучение нового, работа с таблицами. Наблюдения. Опыты на уроке и в домашних условиях. Работа с раздаточным материалом. Изучение устройства и принципа действия приборов по моделям и чертежам. Вывод формул, выражающих функциональную зависимость физических величин. Анализ формул, получение на этой основе выводов о характере зависимости физических величин, входящих в формулы. Работа с первоисточниками, справочниками, научно-популярной литературой. 1)Работы, основная цель которых — приобретение новых знаний и умений и овладение умением самостоятельно приобретать знания из различных источников т.е. развитие информационной культуры.

13 слайд 1)	Решения задачи: вычислительных с “абстрактным” содержанием; вычислительных
Описание слайда:

1) Решения задачи: вычислительных с “абстрактным” содержанием; вычислительных с производственно-техническим содержанием; качественных; графических; экспериментальных. 2) Доказательство справедливости формул. 3) Эксперимент: проверка справедливости законов; установление связи между законами, явлениями; установление количественной зависимости между величинами; изучение физических свойств веществ; определение физических величин. 4) Наблюдение с целью уточнения условий, в которых протекает явление. 5) Придумывание и аргументация примеров на новые законы. 6 Составление задач на применение новых физических законов и формул. 7) Выполнение заданий по классификации: приборов, машин, установок, схем, электрических цепей и т.д.; свойств тел, веществ; явлений; форм движения и т.д. 8) Вычерчивание и чтение схем электрических цепей. 2)Работы, основная цель которых — совершенствование знаний (их уточнение и углубление), выработка умений применять знания на практике.

14 слайд Решение и составление различных задач и вопросов. Рецензирование ответов друг
Описание слайда:

Решение и составление различных задач и вопросов. Рецензирование ответов других учеников и оценка их деятельности на уроке. Вычерчивание и чтение схем приборов и электрических цепей. Построение и анализ графиков. Сборка приборов из готовых деталей. Выявление неисправностей в приборах и устранение их. Изготовление приборов по готовым схемам и чертежам. Измерение физических величин. Сборка электрических цепей. 3)Работы, основная цель которых — формирование у обучающихся умений и навыков практического характера.

15 слайд Подготовка докладов и рефератов. 	Разработка нового варианта опыта. 	Разрабо
Описание слайда:

Подготовка докладов и рефератов. Разработка нового варианта опыта. Разработка методики постановки опыта. Внесение изменений в конструкцию прибора. Техническое моделирование и конструирование. Составление задач на использование новых. Построение гипотез. Выполнение опытов с элементами исследования. Создание тематических презентаций и сайтов. Выполнение индивидуальных и групповых заданий в связи с экскурсиями и наблюдениями в природе. 4)Работы, основная цель которых — развитие творческих способностей обучающихся.

16 слайд Работа с учебной и дополнительной литературой; Работа по решению задач; Работ
Описание слайда:

Работа с учебной и дополнительной литературой; Работа по решению задач; Работа с дидактическим материалом; Лабораторные работы; Проектная деятельность. Формы самостоятельной работы:

17 слайд - закрепление знаний, умений, полученных на уроках; - расширение и углубление
Описание слайда:

- закрепление знаний, умений, полученных на уроках; - расширение и углубление учебного материала; - формирование самостоятельности мышления. Дидактические функции самостоятельной работы:

18 слайд Конец!
Описание слайда:

Конец!

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд
Описание слайда:

23 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-389339

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.