Презентация на тему «Организация внеурочной деятельности в школе»

• 1 слайд

  «Организация внеурочной деятельности в школе»
  
  

• 2 слайд

  
  « Не для школы,
  для жизни учимся»
  
  ( латинское
  изречение)
  
  

• 3 слайд

  Современная школа – это:
  

• 4 слайд

  -основное образование представлено сложившейся классно-урочной системой;
  
  

• 5 слайд

  -дополнительное образование – это система творческих объединений по интересам
  ( секции, студии, кружки и т.д.)
  
  

• 6 слайд

  -внеурочная деятельность – это образовательная деятельность, представленная социально значимыми акциями, КТД, беседами и встречами, культурно- просветительскими мероприятиями, различными формами содержательного досуга (праздниками, смотрами, конкурсами, фестивалями т.п.
  
  
  

• 7 слайд

  Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:
  
  - спортивно-оздоровительное
  -духовно-нравственное,
  -социальное,
  -общеинтеллектуальное,
  -общекультурное
  

• 8 слайд

  Формы:
  -экскурсии,
  -кружки,
  -секции,
  -круглые столы
  - конференции,
  -диспуты,
  -олимпиады,
  -соревнования,
  -поисковые и научные исследования,
  -общественно полезные практики и т.д.
  

• 9 слайд

  Цель внеурочной деятельности – создание условий для реализации детьми и подростками своих потребностей, интересов, способностей в тех областях познавательной, социальной, культурной жизнедеятельности, которые не могут быть реализованы в процессе учебных занятий и в рамках основных образовательных дисциплин.
  

• 10 слайд

  Внеурочная деятельность в нашей школе представлена всеми направлениями, предусмотренными ФГОС. Количество детей, занятых внеурочной деятельностью – 94% учащихся 1-4 классов
  

• 11 слайд

  По словам Герберта Спенсера ( анг. философа, социолога и педагога) «Великая ценность образования – это не знания, а действия».
  
  

• 12 слайд

  «Если ученик в школе не научился сам творить, то в жизни он будет только подражать, копировать, т.к. мало таких, которые бы научившись копировать, умели сделать самостоятельное приложение этих сведений» ( Л.Н.Толстой)