Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Основы профессионально-педагогической компетентности
Башкардинова Юлия Анатольевна,
учитель МОАУ «Гимназия №8»
2 слайд
Компетентность
- это сплав знаний, умений и опыта, позволяющий продуктивно выполнять определенную работу (М.В. Прохорова).
3 слайд
Критерии оценки компетентности:
требования квалификационных характеристик,
профессиограмм,
функциональных обязанностей.
4 слайд
Управленческий подход
Функциональный подход:
- стратегическая компетентность - мыслитель, кадровик, инноватор.
- организаторская компетентность - организатор, штабист, снабженец (финансист), контролер.
- коммуникативная компетентность - воспитатель, дипломат, общественник (самопрезентатор).
5 слайд
Модель спортивного педагога
цели и задачи физической культуры;
общую концепцию научного содержания предмета;
современное состояние физической культуры в городе, области, России и за рубежом;
место и роль предмета «Физическая культура»среди других предметов школьной программы;
межпредметные связи;
передовой педагогический опыт и уметь внедрить его в свою работу.
6 слайд
Модель спортивного педагога
педагогический талант
педагогическое мастерство
педагогический такт
7 слайд
Компетентностный подход
в области физической культуры:
В настоящее время деятельность учителя физической культуры основана на решении следующих задач:
• формирование системы знаний о физической культуре и жизненно важных двигательных умений и навыков;
• развитие индивидуальных двигательных способностей и повышение уровня физической подготовленности учащихся;
• воспитание ценностных ориентаций на физическое совершенствование личности;
• формирование потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и избранным видом спорта;
• воспитание моральных и волевых качеств;
• развитие опыта межличностного общения.
8 слайд
9 слайд
Образовательный стандарт среднего (полного) общего образования по физической культуре.
ученик должен приобрести следующие компетентности:
-в сфере оздоровительно-реабилитационной,
-двигательной деятельности,
-самоконтроля,
- индивидуального физического развития.
10 слайд
11 слайд
12 слайд
«Профессиональная компетентность педагога».
Личность педагога включает:
-мотивацию личности (направленность личности и ее виды),
-свойства (педагогические способности, характер и его черты, психологические процессы и состояния личности,
-интегральные характеристики личности (педагогические самосознание, индивидуальный стиль, креативность - как творческий потенциал).
13 слайд
Культура человечества движется вперед не путем перемещения в пространстве и времени, а путем накопления ценностей. Чем большими ценностями мы овладеваем, тем более изощренным и острым становится наше восприятие культур, наша способность к самоизменению и культурному самосовершенству и саморазвитию. Все это подтверждает необычайную значимость в XXI веке культуры.
Д.С.Лихачев
14 слайд
Образование в области физической культуры, перестает быть только образованием в процессе занятий физическими упражнениями, оно становится элементом культуры современного общества
15 слайд
Спасибо
за внимание!
С уважением, Башкардинова Ю.А.,
учитель ф.к. МОАУ «Гимназии №8»
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Профессионально-педагогическая компетентность учителя физической культуры. Выступление на методическом объединении.
6 663 033 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Башкардинова Юлия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.