Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация на тему "Осторожно громкая музыка"

Презентация на тему "Осторожно громкая музыка"


  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Объект исследования - громкая музыка и музыка, звучащая через наушники Цель и...
Задачи: Изучить литературу по данной теме. Провести анкетирование среди учащи...
Методы исследования - анализ научной литературы и систематизация информации;...
Гипотеза Если подростки будут регулярно слушать громкую музыку – это может пр...
Слух – самое совершенное чувство
Громкость – уровень энергии в звуке измеряется в децибелах 15 дБ	 Шепот 40 д...
Анкетирование «Как вы считаете, хороший ли у вас слух?» А – да Б - нет
«Часто ли вы слушаете громкую музыку?»
«Часто ли вы слушаете музыку в наушниках?»
«Любите ли вы слушать плеер?» «Ощущаете ли вы шум после длительного прослушив...
Определение остроты слуха Ф.И.	Острота слуха в спокойном состоянии	Острота сл...
Влияние звуков на физиологическое состояние Ф.И.	Пульс в спокойном состоянии...
Влияние громкой музыки на работоспособность учащихся 10 человек Выполнение за...
Выводы - прослушивание громкой музыки и музыки в наушниках на улице как не эт...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Объект исследования - громкая музыка и музыка, звучащая через наушники Цель и
Описание слайда:

Объект исследования - громкая музыка и музыка, звучащая через наушники Цель исследования: выяснить, какую роль в жизни подростков занимает прослушивание громкой музыки и как это влияет на работоспособность и физиологическое состояние человека.

№ слайда 6 Задачи: Изучить литературу по данной теме. Провести анкетирование среди учащи
Описание слайда:

Задачи: Изучить литературу по данной теме. Провести анкетирование среди учащихся 6 классов. Узнать мнение медицинского работника о влиянии громкой музыки на слух человека. Определить остроту слуха у учащихся 6 классов. Исследовать влияние громкой музыки на физиологическое состояние подростков и их работоспособность.

№ слайда 7 Методы исследования - анализ научной литературы и систематизация информации;
Описание слайда:

Методы исследования - анализ научной литературы и систематизация информации; - анкетирование и диагностика учащихся, интервьюирование; - измерения, наблюдения; - обработка результатов.

№ слайда 8 Гипотеза Если подростки будут регулярно слушать громкую музыку – это может пр
Описание слайда:

Гипотеза Если подростки будут регулярно слушать громкую музыку – это может привести в дальнейшем к ухудшению их здоровья.

№ слайда 9 Слух – самое совершенное чувство
Описание слайда:

Слух – самое совершенное чувство

№ слайда 10 Громкость – уровень энергии в звуке измеряется в децибелах 15 дБ	 Шепот 40 д
Описание слайда:

Громкость – уровень энергии в звуке измеряется в децибелах 15 дБ Шепот 40 дБ Человеческая речь 50 дБ Звуки голосов в аудитории 60 дБ Телефонный звонок 80 дБ Звонок будильника на расстоянии метра, шум пылесоса 90 дБ Уличный шум при интенсивном дорожном движении, плеер, включенный очень громко, мотоцикл, газонокосилка. 100 дБ Бензопила, отбойный молоток 110 дБ Грохот музыки на дискотеке 120 дБ Уровень звука на рок-концерте, раскат грома 130 дБ Взлет ракеты, рев реактивного двигателя, выстрел из артиллерийского орудия 140 дБ Болевой порог

№ слайда 11 Анкетирование «Как вы считаете, хороший ли у вас слух?» А – да Б - нет
Описание слайда:

Анкетирование «Как вы считаете, хороший ли у вас слух?» А – да Б - нет

№ слайда 12 «Часто ли вы слушаете громкую музыку?»
Описание слайда:

«Часто ли вы слушаете громкую музыку?»

№ слайда 13 «Часто ли вы слушаете музыку в наушниках?»
Описание слайда:

«Часто ли вы слушаете музыку в наушниках?»

№ слайда 14 «Любите ли вы слушать плеер?» «Ощущаете ли вы шум после длительного прослушив
Описание слайда:

«Любите ли вы слушать плеер?» «Ощущаете ли вы шум после длительного прослушивания громкой музыки?»

№ слайда 15 Определение остроты слуха Ф.И.	Острота слуха в спокойном состоянии	Острота сл
Описание слайда:

Определение остроты слуха Ф.И. Острота слуха в спокойном состоянии Острота слуха после прослушивания громкой музыки Енютина Вика 140см 80см Лондарь Лена 150см 100см Джубандыкова Айслу 173см 140см

№ слайда 16 Влияние звуков на физиологическое состояние Ф.И.	Пульс в спокойном состоянии
Описание слайда:

Влияние звуков на физиологическое состояние Ф.И. Пульс в спокойном состоянии Пульс после прослушивания громкой музыки Енютина Вика 70 73 Лондарь Лена 72 76 Джубандыкова Айслу 75 78

№ слайда 17 Влияние громкой музыки на работоспособность учащихся 10 человек Выполнение за
Описание слайда:

Влияние громкой музыки на работоспособность учащихся 10 человек Выполнение задания в тишине – 1 минута Выполнение задания под громкую музыку - 3 минуты

№ слайда 18 Выводы - прослушивание громкой музыки и музыки в наушниках на улице как не эт
Описание слайда:

Выводы - прослушивание громкой музыки и музыки в наушниках на улице как не этично, так и опасно, она отвлекает и рассеивает внимание; - если же вы все-таки хотите слушать музыку, не следует слушать ее на максимальной громкости; - громкая музыка негативно влияет на физиологическое состояние подростков и на их работоспособность; - может привести к ухудшению слуха и тугоухости;

№ слайда 19
Описание слайда:


Автор
Дата добавления 30.09.2015
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров338
Номер материала ДВ-022148
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх