Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Презентации / Презентация на тему патриотического воспитанря "Клуб рубеж"

Презентация на тему патриотического воспитанря "Клуб рубеж"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Другое
Программа казачье- кадетского взвода Абазинского детского дома «Начальный кур...
Актульность программы. 	Воспитание настоящего гражданина, патриота, активного...
Проблема Полное отсутствие в г. Абазе, как впрочем, и в большинстве малых го...
Цель: Раскрытие индивидуальных возможностей воспитанников через культуру каза...
Задачи Посредством учебно-воспитательного процесса создавать условия для полу...
Основные направления работы Горная подготовка, спортивный туризм, военные дис...
Содержание работы Обучение подростков проводит Серёгин А.А. – походный атаман...
Первый этап обучения Воспитанники детского дома получают первоначальные сведе...
Второй этап обучения В дальнейшем обучающиеся переходят к более сложному этап...
Формы организации занятий Обучение проводится в виде лекций, теоретических и...
Используемые формы контроля Собеседование Опрос. . Самостоятельная работа. Ин...
После обучения выпускник казачье-кадетского взвода должен уметь: уверенно раб...
Психолого-педагогический анализ и анализ результативности работы с воспитанн...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Программа казачье- кадетского взвода Абазинского детского дома «Начальный кур
Описание слайда:

Программа казачье- кадетского взвода Абазинского детского дома «Начальный курс по военно-прикладным и экстремальным видам деятельности»

№ слайда 2 Актульность программы. 	Воспитание настоящего гражданина, патриота, активного
Описание слайда:

Актульность программы. Воспитание настоящего гражданина, патриота, активного, самодостаточного, ведущего и пропагандирующего здоровый образ жизни – одна из важнейших задач нашего общества. Экстремальные виды спорта часто привлекают современную молодежь. Почти каждый в таком возрасте хочет испытать свою волю, силы, характер. У подростков, молодежи в любом регионе, стране, практически одни и те же устремления, проблемы, интересы, в нашем детском доме есть юноши и девушки, желающие попробовать себя в экстремальных ситуациях: спортивном туризме, военно-прикладных видах деятельности . Такие занятия привлекают и так называемых «трудных» подростков, детей сирот, которые хотят самоутвердиться, показать на что они способны. В нашем городе нет достаточного разнообразия видов спорта, тем более экстремальных и прикладных, так как они требуют больших материальных затрат на приобретение оборудования, поэтому обучение ребят навыкам экстремальных видов спорта актуально. Для реализации этих задач в Абазинском детском доме был создан казачье-кадетский взвод станицы «Пограничной».

№ слайда 3 Проблема Полное отсутствие в г. Абазе, как впрочем, и в большинстве малых го
Описание слайда:

Проблема Полное отсутствие в г. Абазе, как впрочем, и в большинстве малых городов России, структур, занимающихся развитием экстремальных и военно-прикладных видов спорта, приводит к таким проблемам: Для воспитанников детского дома при выборе профессии малодоступна информация о видах деятельности, традиционно считающихся экстремальными, а самое главное - нет возможности попробовать свои силы в этих видах деятельности. Невозможность получить серьезные начальные навыки подготовки к военной службе, чтобы выполнить воинский долг с максимальной пользой для Отечества. (А занятия экстремальными видами спорта - отличная школа для подготовки к службе в элитных войсках). Существует реальная опасность для не нашедших нишу позитивного «экстрима», найти нишу экстрима негативного, в том числе и криминального.

№ слайда 4 Цель: Раскрытие индивидуальных возможностей воспитанников через культуру каза
Описание слайда:

Цель: Раскрытие индивидуальных возможностей воспитанников через культуру казачества, занятия военно-прикладными и экстремальными видами спорта.

№ слайда 5 Задачи Посредством учебно-воспитательного процесса создавать условия для полу
Описание слайда:

Задачи Посредством учебно-воспитательного процесса создавать условия для получения воспитанниками детского дома устойчивых умений и навыков, достижения стабильно высоких результатов. Дать возможность кадетам через свои увлечения придти к здоровому образу жизни. Добиваться качественной подготовки по экстремальным и военно-прикладным видам спорта Формировать высокие волевые качества, целеустремленность, инициативу, способность к достижению поставленной цели. Вырабатывать способность продуктивной деятельности в условиях больших психофизических нагрузок и дефицита времени.

№ слайда 6 Основные направления работы Горная подготовка, спортивный туризм, военные дис
Описание слайда:

Основные направления работы Горная подготовка, спортивный туризм, военные дисциплины, история казачества.

№ слайда 7 Содержание работы Обучение подростков проводит Серёгин А.А. – походный атаман
Описание слайда:

Содержание работы Обучение подростков проводит Серёгин А.А. – походный атаман станицы «Пограничной»,педагог дополнительного образования 1 категории. В результате обучения ребята получают навыки в различных сферах экстремальных видов деятельности. но так как дилетантство и «экстрим» не совместимы, ребятам дается начальный курс обучения на профессиональном уровне. Учебно-воспитательный процесс построен с учетом возрастных особенностей подростков, их психофизических данных. Работа ведется в системе по четко выстроенному учебно-тематическому плану, включающему подготовку к соревнованиям, подготовку к казачьим сборам и туристическим походам.

№ слайда 8 Первый этап обучения Воспитанники детского дома получают первоначальные сведе
Описание слайда:

Первый этап обучения Воспитанники детского дома получают первоначальные сведения о экстремальных и военно-прикладных видах деятельности; на этом этапе определяется уровень мотивации детей и его развитие их увлечение, дается необходимый для этого минимум знаний, умений и навыков по программе. Большое внимание уделяется общефизической подготовке, приобретению навыков в спортивном туризме(ориентирование, полоса препятствий, переправа), строевой и стрелковой подготовке. Именно на этапе отбора обучающиеся реально понимают, чем они будут в дальнейшем заниматься и осознают предъявляемые требования в рамках образовательной программы. После первого этапа обучения обычно происходит отсев. Это закономерно: не все выдерживают режим занятий, не справляются с нагрузками. Практики принуждения к отчислению не существует – ребенок всегда делает выбор сам.

№ слайда 9 Второй этап обучения В дальнейшем обучающиеся переходят к более сложному этап
Описание слайда:

Второй этап обучения В дальнейшем обучающиеся переходят к более сложному этапу обучения: Конкретный временной критерий на каждом этапе обучения ставится в жесткие рамки и ликвидировать пробелы по программе курса возможно: либо на дополнительных занятиях, либо на следующий год с новым набором. Проводится подготовка и присвоение звания и разряда по спортивным дисциплинам, отработка навыков, достаточных для самостоятельного решения поставленных задач по остальным дисциплинам курса.

№ слайда 10 Формы организации занятий Обучение проводится в виде лекций, теоретических и
Описание слайда:

Формы организации занятий Обучение проводится в виде лекций, теоретических и практических занятий в учебном классе детского дома и спортивной площадке, летних и зимних сборов на открытой местности, в бассейне, водоемах.

№ слайда 11 Используемые формы контроля Собеседование Опрос. . Самостоятельная работа. Ин
Описание слайда:

Используемые формы контроля Собеседование Опрос. . Самостоятельная работа. Индивидуальные задания. (Тестирование) Выполнение нормативов. Зачеты. Экзамены. Соревнования, спортивные походы.

№ слайда 12 После обучения выпускник казачье-кадетского взвода должен уметь: уверенно раб
Описание слайда:

После обучения выпускник казачье-кадетского взвода должен уметь: уверенно работать на высоте (спуск, подъем) с использованием специального снаряжения; вести результативную стрельбу из всех положений из винтовки и автомата Калашникова (пневматика); работать с топографической картой, уверенно ориентироваться на местности; уверенно работать на пеших маршрутах в горных условиях, владеть техникой преодоления различных локальных препятствий; владеть навыками строевой подготовки, выполнять физические нормативы призывника; выживать в экстремальных условиях (отсутствие пищи, спичек, снаряжения и.т.д.) в дикой природе; оказать доврачебную помощь пострадавшему.

№ слайда 13 Психолого-педагогический анализ и анализ результативности работы с воспитанн
Описание слайда:

Психолого-педагогический анализ и анализ результативности работы с воспитанниками детского дома в области казачье-кадетского направления позволяет сделать вывод, что эти занятия дисциплинируют, закаляют волю, способствуют общему развитию личности, повышают чувство потриатизма и усиление православной веры, расширяют и дополняют базовые знания, дают возможность проявить и реализовать свой творческий и личностный потенциал. Такой курс подготовки в данной области востребован, воспитанники добиваются значительных стабильных результатов, что говорит об эффективности обучения.



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 22.12.2015
Раздел Другое
Подраздел Презентации
Просмотров152
Номер материала ДВ-279300
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх