Презентация на тему "Педагогические условия саморазвития личности студента"

• 1 слайд

  Педагогические условия саморазвития личности студента
  
  КИТ и Э КБГУ
  
  Иванова Л.С.
  2013
  

• 2 слайд

  Сущность понятия «саморазвитие»
  Понятие «саморазвитие» понимается как развитие, обусловленное внутренней активностью личности, это есть характеристика внутренней способности личности к работе над собой, к росту, развитию.
  

• 3 слайд

   Признаки саморазвития
  Развитая способность к самопознанию с ее механизмами (идентификация и рефлексия) органически включается в процесс самопостроения личности, определения перспектив, способов и средств саморазвития
  

• 4 слайд

  Барьеры саморазвития
  Оптимальной считается ситуация, когда человек принимает в себе как отрицательные, так и положительные свойства и качества (не отрицая себя сегодняшнего, знает, каким он хочет быть завтра )
  

• 5 слайд

  Формы саморазвития
  самоутверждение
  самосовершенствование
  самоактуализация
  

• 6 слайд

  Поддержка в учебно-воспитательном процессе
  Создание ситуации успеха во время семинарских и практических занятий
  Сопровождением профессионального самоопределения в течение всего процесса обучения
  Установление отношений сотрудничества между преподавателем и студентом
  

• 7 слайд

  Ориентация на личность студента в процессе обучения
  Использование вариативных заданий, ставящих студента в ситуацию выбора
  Анализ и решение профессионально-педагогических задач, способствующих формированию самопознания, самоанализа.
  
  

• 8 слайд

  Использование адаптивной системы обучения
  Активная самостоятельная работа
  Сочетание различных методов обучения с постепенным нарастанием проблемно – поисковых элементов в обучении.
  

• 9 слайд

  Профессионально ориентированная деятельность;
  Практико-ориентированный характер подготовки
  Знакомство с профессиональной деятельностью специалистов в различных учреждениях.
  
  

• 10 слайд

  Благоприятный психологический климат
  Участие в различных молодежных инициативах.
  Создание определенных традиций, включение студентов в культурное пространство жизни колледжа.
  

• 11 слайд

  Заключение
  Саморазвитие - адаптивная система обучения, в условиях которой развитие способности к саморазвитию происходит за счет активной самостоятельной управляемой работы обучающихся, за счет организации диалога между субъектами образовательного процесса, созданием ситуации свободного выбора, сочетанием различных методов обучения с постепенным нарастанием проблемно – поисковых элементов в обучении.