Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПЕЙЗАЖ ВОКРУГ..
Презентацию подготовили :
Педагоги дополнительного образования по изобразительной деятельности:
Коленкина М.С.
Карелина Е.И.
2 слайд
Взаимосвязь изобразительной деятельности и ознакомление детей с природой обогащает как знание о мире, так и изобразительное творчество маленького художника. Стремление передать образы природы в рисунке приводит к углублению, уточнению знаний и представлений о природных объектах и явлениях. Вместе с тем содержание детского творчества обогащается новыми образами. В детских рисунках появляются новые темы. В процессе познания и изображения развиваются психические процессы, лежащие в основе познания природы и отражение её в художественном творчестве: восприятие, мыслительные операции (анализ, синтез, сравнение, уподобление, обобщение), воображение, положительное эмоциональное отношение к жизни и к творчеству, формируются эстетические чувства. В связи с вышеизложенным, рассматриваемая проблема изучения пейзажа в группах детского сада актуальна как в теоретическом , так и в практическом плане.
3 слайд
На занятиях по программе «Природа и художник» ( Т.Копцева) мир природы выступает как предмет пристального наблюдения и как средство эмоционально – образного воздействия на творческую деятельность воспитанников. Предлагаемая система художественно-творческих заданий направляет педагогическую работу на формирование у детей целостных представлений о природе как живом организме, что является сутью экологического и художественного воспитания.
Экология природы, экология культуры- это грани одной проблемы - сохранение в человеке человечности, это основная смысловая установка программы «Природа и художник». Ребёнок - художник, наблюдая за природой, выражает в творчестве своём видение происходящих в ней явлений. Педагог помогает ребёнку « открыть глаза» на видимый им мир, реализуя основной методический принцип программы – одухотворение природных явлений.
.
4 слайд
Выдающийся педагог В.А. Сухомлинский придавал особое значение влиянию природы на нравственное развитие ребёнка. По его мнению, природа лежит в основе детского мышления, чувств , творчества. Он отмечал, что сама природа не воспитывает, а активно влияет на взаимодействие с ней и чтобы ребёнок научился понимать природу, чувствовать её красоту, это качество надо прививать с раннего детства.
5 слайд
Особенности восприятия природы дошкольниками.
Детское творчество отражает окружающий мир, природу как на основе непосредственного их восприятия, так и в результате знакомства с произведениями искусства и литературы, в которых запечатлены живые, неповторимые явления природы. Тонко подмеченная, искусно воспетая в стихах образность природы помогает ребёнку увидеть волнующую прелесть белоствольных берёзок, пёстрых лугов, дубовых рощ, еловых хороводов и испытать радость от прекрасных встреч с окружающим миром, пробуждает желание выразить свои чувства и переживания в рисунке. Дошкольник операется на свой собственный опыт, он воспринимает природу не только созерцательно, но и действенно, оказывая предпочтение одним объектам ии явлениям перед другими.
6 слайд
Эстетическое восприятие природы вызывает у детей и чувство бережного, заботливого отношения к растениям и животным, стремление ухаживать за ними.
На развитие и проявление творческих способностей дошкольника существенное влияние оказывают 3 основных фактора:
Непосредственное наблюдение живой природы, подкрепление этих представлений уточняющими беседами.
Просмотром картин (Репродукций, фото)
Знакомство с лучшими поэтическими образами описания природы.
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Ознакомление детей с природой в изобразительной деятельности обогащает детское творчество новым содержанием, углубляет нравственно –эстетические чувства, вызывает стремление беречь и охранять природу, ухаживать за животными и растениями.
Не всегда дети могут увидеть красоту природы и тогда на помощь приходит педагог, для этого он сам должен жить в гармонии с природой. Дети очень наблюдательны и внимательны к словам воспитателя, хорошо отличают положительное и отрицательное в действиях взрослых.
Экологическая воспитанность, искренняя любовь к природе означает не только определённое душевное состояние, воспитание её красоты, но и её понимание и познание.
10 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 827 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Коленкина Мария Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.