Презентация на тему перелётные птицы для подготовительной группы

• 1 слайд

  Перелётные птицы
  
  Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
  «Детский сад№8 «Малютка» г. Светлоград»
  
  
  
  2019г.
  Воспитатель подготовительной группы «Бабочки» Писаренко Ю. С.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Угадайте, что за птичка —
  Темненькая невеличка.
  Беленькая с живота,
  Хвост раздвинут в два хвоста.
  

• 4 слайд

  Кто без нот и без свирели
  Лучше всех выводит трели,
  Голосистее, нежней?
  Кто же это? …
  

• 5 слайд

  Перелётная крякушка ловит лягушек.
  Ходит вразвалочку, спотыкалочку.
  

• 6 слайд

  Он живёт на крыше дома-
  Длинноногий, длинноносый,
  Длинношеий, безголосый.
  Он летает на охоту
  За лягушками к болоту.
  

• 7 слайд

  В синем небе голосок -
  Будто крохотный звонок.
  

• 8 слайд

  Не ворона, не синица, -
  Как зовётся эта птица?
  Примостилась на суку -
  Раздалось в лесу «ку-ку».
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  СКВОРЕЦ
  
  ЛАСТОЧКА
  КУКУШКА
  ТРЯСОГУЗКА
  СОЛОВЕЙ
  ИВОЛГА
  НАСЕКОМОЯДНЫЕ ПТИЦЫ:
  

• 11 слайд

  ВОДОПЛАВАЮЩИЕ ПТИЦЫ:
  УТКИ
  ЛЕБЕДИ
  ГУСИ
  Собираются в путь,
  когда замерзают водоёмы.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Узнай по голосу
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Кто улетел?
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Осенью птицы собираются в стаи и улетают на юг, чтобы перезимовать.
  

• 19 слайд

  журавли
  гуси
  лебеди
  Летят клином
  

• 20 слайд

  цапли
  аисты
  ибисы
  Летят ШЕРЕНГОЙ, крылом к крылу.
  

• 21 слайд

  гаги
  утки
  морянки
  Выстраиваются в прямую линию или образуют дугу.
  

• 22 слайд

  Скворцы, дрозды и другие маленькие птицы порядка не любят:
  летят как попало.
  

• 23 слайд

  А крупные хищные птицы компаний не признают:
  летят в одиночку.
  ЯСТРЕБ МАЛЫЙ
  ПЕРЕПЕЛЯТНИК
  ОРЁЛ
  СТЕПНОЙ
  

• 24 слайд

Краткое описание документа:

презентация к занятию по окружающему миру в подготовительной группе на тему перелётные птицы

Цель: Знакомство детей с перелетными птицами, выяснить , почему их так называют. Расширение и активизация словаря по теме. Развитие у детей познавательных интересов.

Задачи:

Коррекционно-образовательные: обобщить и расширить представления о перелетных птицах, их образе жизни, дать определение словам « насекомоядные», « водоплавающие»; изучить новые понятия ( летят стаей, вереницей, клином); совершенствовать навыки ведения беседы и умение отвечать на вопросы, глагольный словарь; учить детей передавать особенности внешнего вида птицы – строения тела и окраску.

Коррекционно-развивающие: развивать активный и пассивный словарь; развивать слуховое внимание на неречевых звуках, память, фонематический слух, координацию речи с движением; развивать мелкую моторику, развивать высшие психические функции – внимание, наглядно-логическое мышление.

Коррекционно-воспитательные: воспитывать интерес и бережное отношение к природе, к пернатым друзьям.