Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация на тему: "Первоклассная мнемоника"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация на тему: "Первоклассная мнемоника"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
«Первоклассная мнемоника» Автор: ученик 2 «А» класса МБОУ г. Иркутск СОШ № 73...
Актуальность использования мнемоники заключается в следующем: ученик с опорой...
Мнемоника, в переводе с греческого – «искусство запоминания». Известный всем...
Термин «мнемоника» первым использовал Пифагор. Известно, что уже в древней Г...
На Руси тоже использовалась мнемоника. Ее яркий пример – славянская азбука....
Мнемоника или мнемотехника: это возможность накапливать в памяти большое кол...
В основе любого приёма эффективного запоминания лежит: - желание запомнить ин...
Основные приемы мнемоники: метод Цицерона; цифро-буквенный алфавит (метод зап...
« Метод Цицерона» «Метод мест» «Система Римской комнаты». Этот метод назван т...
Много мнемонических приемов существует и для запоминания цифр. Немецкий учен...
Пиктограмма Это символическое изображение, заменяющее предметы, явления, дейс...
Мнемотаблица «Говорить не могут ноги, Им положено молчать. Ноги могут по доро...
Мнемотаблица притчи «Спор ветра с солнцем» « Однажды сердитый северный Ветер...
Мнемотаблица загадки «Звёзды»
Мнемограмма Для запоминания порядка планет в Солнечной системе используется м...
Мнемограмма порядка планет в Солнечной системе. (2 вариант)
Всем известная мнемограмма запоминания последовательности цветов в спектре:
«Метод использования подручных средств» Например, для запоминания того, «рас...
«Метод звуковых ассоциаций» ФАНТа и АЗИЯ – это ФАНТАЗИЯ. А НА ТОМ берегу…. АН...
«Ассоциативный рисунок» (графический метод) Сложные слова можно … рисовать. В...
Использование «метода рифмовки»: Зная, что [й'], [ч'], [щ'] – всегда мягкие,...
  Таким образом: применение приемов мнемотехники позволяет запоминать учебную...
Список использованных материалов: 1. Интернет-ресурс:http://logoportal.ru/met...
Спасибо за внимание!
24 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «Первоклассная мнемоника» Автор: ученик 2 «А» класса МБОУ г. Иркутск СОШ № 73
Описание слайда:

«Первоклассная мнемоника» Автор: ученик 2 «А» класса МБОУ г. Иркутск СОШ № 73 Беспалов Артем Руководитель: Шишкина Наталья Ивановна  

№ слайда 2 Актуальность использования мнемоники заключается в следующем: ученик с опорой
Описание слайда:

Актуальность использования мнемоники заключается в следующем: ученик с опорой на образы памяти устанавливает причинно-следственные связи, затем делает выводы, развивая тем самым логическое мышление. При использовании мнемотехники активизируется словарный запас и расширяются представления об окружающем мире, развивается грамматический строй речи, а использование обобщений позволяет ребёнку систематизировать свой непосредственный опыт. Гипотеза: если использовать различные приемы мнемотехники, то запоминание информации во время процесса обучения в первом классе происходит эффективнее. Предмет исследования: эффективность мнемонических приёмов при изучении различных школьных дисциплин. Объект исследования: приемы мнемотехники. Цель исследования: изучить различные приемы мнемотехники для эффективного запоминания информации. Задачи: - способствовать развитию образного и логического мышления, сообразительности, наблюдательности, умению сравнивать и выделять существенные признаки; - совершенствовать связную речь в ходе рассказов по темам проекта; - научить использовать мнемоприемы для более успешного запоминания информации; - научить составлять рассказы в устной и письменной форме; - научить формулировать собственное мнение и позицию; - пробудить интерес детей к работе, используя приемы мнемоники; Методы исследования: - изучение и анализ научно-методической литературы; - создание копилки эффективных приёмов мнемотехники; - сбор и обработка результатов эффективности использования наработанных материалов по теме исследования; - диагностика.

№ слайда 3 Мнемоника, в переводе с греческого – «искусство запоминания». Известный всем
Описание слайда:

Мнемоника, в переводе с греческого – «искусство запоминания». Известный всем нам Прометей подарил людям не только огонь, но и память. А вот хранительницей этого дара была богиня Мнемозина. Она хранила память обо всем, что было, и знала то, что будет. Кроме того, она открыла способ рассуждать и определила для всего сущего порядок названий. Именно Мнемозину древние греки и почитали как богиню памяти и именно в её честь дано название этой науке.

№ слайда 4 Термин «мнемоника» первым использовал Пифагор. Известно, что уже в древней Г
Описание слайда:

Термин «мнемоника» первым использовал Пифагор. Известно, что уже в древней Греции многие люди успешно применяли эту науку. С её помощью они приобретали способность быстро запоминать очень большой, причем часто бессмысленный материал, демонстрируя свое искусство в публичных выступлениях. Запомнить речь, с которой приходится выступать, привести в качестве аргумента в споре факт, о котором прочитал лишь однажды (ведь рукописи в то время переписывались вручную и их было немного) - основное назначение мнемоники в те времена. В современном мире эту науку стали называть мнемотехникой.

№ слайда 5 На Руси тоже использовалась мнемоника. Ее яркий пример – славянская азбука.
Описание слайда:

На Руси тоже использовалась мнемоника. Ее яркий пример – славянская азбука. Название всех букв кириллицы были придуманы с мнемонической целью. А (аз) Б (буки) В (веди) – я буквы знаю; Г (глагол) Д (добро) Е (есть) - письменность есть добро; Р (рцы) С (слово) Т (твердо) – произноси слово твердо.

№ слайда 6 Мнемоника или мнемотехника: это возможность накапливать в памяти большое кол
Описание слайда:

Мнемоника или мнемотехника: это возможность накапливать в памяти большое количество точной информации; это экономия времени при запоминании – процесс запоминания полностью контролируется; это сохранение сведений в памяти – то, что вы запомнили, вам больше не придется учить заново; это мощная тренировка внимания и мышления; это возможность пользоваться информацией - человек может применять знания только тогда, когда они находятся в голове; это просто отличная гимнастика для мозга – мозг нужно тренировать.

№ слайда 7 В основе любого приёма эффективного запоминания лежит: - желание запомнить ин
Описание слайда:

В основе любого приёма эффективного запоминания лежит: - желание запомнить информацию; - осознание того, для чего это пригодится; - яркое впечатление; - хорошее внимание; - установление связей с уже имеющимися знаниями или опытом.

№ слайда 8 Основные приемы мнемоники: метод Цицерона; цифро-буквенный алфавит (метод зап
Описание слайда:

Основные приемы мнемоники: метод Цицерона; цифро-буквенный алфавит (метод запоминания цифр); пиктограммы; мнемотаблицы; ассоциативный метод; мнемограммы (мнемофразы) и рифмовки; звуковые ассоциации; ассоциативные рисунки (графический способ); использование вспомогательных приемов.

№ слайда 9 « Метод Цицерона» «Метод мест» «Система Римской комнаты». Этот метод назван т
Описание слайда:

« Метод Цицерона» «Метод мест» «Система Римской комнаты». Этот метод назван так в честь одного из самых блестящих ораторов в мировой истории, государственного деятеля Римской Республики. Его имя Марк Туллий Цицерон (106 - 43 гг. до н.э.) Он отличался тем, что без запинки произносил многочасовые речи, ни разу при этом не путаясь и не сбиваясь. Великий оратор для этого использовал систему запоминания, свою систему опорных точек. Суть этой системы состоит в том, что запоминаемые единицы информации надо мысленно расставлять в хорошо знакомой комнате в строго определенном порядке. Затем достаточно вспомнить эту комнату, чтобы воспроизвести необходимую информацию. Именно так и поступал Цицерон при подготовке к своим выступлениям - он прогуливался по своему дому и мысленно размещал ключевые моменты своей речи, а затем уже во время выступления «собирал» по очереди свои тезисы.

№ слайда 10 Много мнемонических приемов существует и для запоминания цифр. Немецкий учен
Описание слайда:

Много мнемонических приемов существует и для запоминания цифр. Немецкий ученый Лейбниц применял замену цифр буквами. В результате вместо чисел он запоминал короткую наводящую фразу. Все десять цифр обозначаются согласными буквами. По-русски это будет выглядеть так: 1 – Л (так как Л по начертанию напоминает единицу). 2 – Ж, Н (мнемоническое предложение для запоминания: «две Же, Ны»). 3 – Ш, Щ (буквы в написании имеют три столбика). 4 – Ч, Р (согласные в начале и в конце слова «четверг»). 5 – П, Б (пять начинается с буквы П, а Б и П по звуку однородны). 6 – В, Ф (письменное «в» похоже на 6, а «в» и «ф» созвучны). 7 – С, М (в слове «семь» содержатся только эти согласные). 8 – Г, К, X (письменное «г» похоже на 8, а «к» и «х» с ним созвучны). 9 – Д ,Т( письменное «д» похоже на 9, а «д» и «т» созвучны). О – Ц,З (оставшиеся согласные).

№ слайда 11 Пиктограмма Это символическое изображение, заменяющее предметы, явления, дейс
Описание слайда:

Пиктограмма Это символическое изображение, заменяющее предметы, явления, действия, это рисунок, с помощью которого можно записать слова и выражения, это рисунок, который поможет вспомнить заданное слово. С пиктограммами мы встречаемся каждый день: на улице, на вокзале, в автобусе, в магазине и в других общественных местах. Ярким и всем знакомым примером пиктограмм являются дорожные знаки. Правила дорожного движения символизируются графическими символами (знаками), которые быстро опознаются на дороге даже на большой скорости и в условиях плохой освещенности.

№ слайда 12 Мнемотаблица «Говорить не могут ноги, Им положено молчать. Ноги могут по доро
Описание слайда:

Мнемотаблица «Говорить не могут ноги, Им положено молчать. Ноги могут по дороге За грибами в лес шагать. Бегать в валенках по снегу, Мчать по пляжу босиком. Могут прыгать, могут бегать А устав, идти пешком. Говорю я это маме, А она твердит опять: «Перестань болтать ногами, Сколько можно повторять?». стихотворения А.Барто «Болтливые ноги».

№ слайда 13 Мнемотаблица притчи «Спор ветра с солнцем» « Однажды сердитый северный Ветер
Описание слайда:

Мнемотаблица притчи «Спор ветра с солнцем» « Однажды сердитый северный Ветер и Солнце затеяли спор о том, кто из них сильнее. Долго они спорили и решили испробовать свою силу на одном путешественнике. Ветер сказал: «Я сейчас вмиг сорву с него плащ!» И начал дуть. Он дул очень сильно и долго. Но человек только плотнее закутывался в свой плащ. Тогда Солнце начало пригревать путника. Он сначала опустил воротник, потом развязал пояс, а потом снял плащ и понёс его на руке. Солнце сказало Ветру: «Видишь: добром, лаской, можно добиться гораздо большего, чем насилием»».

№ слайда 14 Мнемотаблица загадки «Звёзды»
Описание слайда:

Мнемотаблица загадки «Звёзды»

№ слайда 15 Мнемограмма Для запоминания порядка планет в Солнечной системе используется м
Описание слайда:

Мнемограмма Для запоминания порядка планет в Солнечной системе используется мнемограмма или мнемофраза (т.е. придуманная фраза, которая позволяет быстрее запомнить сложную информацию). Зарифмованная мнемофраза весьма эффективна. Запомнить расположение планет по порядку от Солнца очень легко с помощью следующей мнемофразы– «рифмовки» (составляем смешные предложения из первых букв названия планет). Планета Марс прячется в слове «мама». (Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон). порядка планет в Солнечной системе.

№ слайда 16 Мнемограмма порядка планет в Солнечной системе. (2 вариант)
Описание слайда:

Мнемограмма порядка планет в Солнечной системе. (2 вариант)

№ слайда 17 Всем известная мнемограмма запоминания последовательности цветов в спектре:
Описание слайда:

Всем известная мнемограмма запоминания последовательности цветов в спектре:

№ слайда 18 «Метод использования подручных средств» Например, для запоминания того, «рас
Описание слайда:

«Метод использования подручных средств» Например, для запоминания того, «растущей» ли является фаза Луны, можно использовать палец, «приставленный» к полумесяцу на небе: если получается буква Р — растущая, иначе С — стареющая.

№ слайда 19 «Метод звуковых ассоциаций» ФАНТа и АЗИЯ – это ФАНТАЗИЯ. А НА ТОМ берегу…. АН
Описание слайда:

«Метод звуковых ассоциаций» ФАНТа и АЗИЯ – это ФАНТАЗИЯ. А НА ТОМ берегу…. АНАТОМ живет. уПАЛИ вСАДНИКи в ПАЛИСАДНИКе ВЕРа и МИШа возле ЕЛИ не желали ВЕРМИШЕЛИ. БАЛ КОНчился на БАЛКОНе. ЖАК в ЖАКете очень мил! ЖИРА много у ЖИРАфа. КАРТы на КАРТине все в паутине. КОТ КОТлету утащил. МАШа в МАШИНе пробила ШИНы. ВИТя и РИНа стоят у ВИТРИНы. сКОРо ЗИНа пойдет за КОРЗИНой. ДИК ОБРАЗ ДИКОБРАЗа! СПОРТ и СМЕНКА – вот и СПОРТСМЕНКА. Для того, чтобы запомнить правописание трудного слова необходимо: 1. Подобрать к запоминаемому слову созвучное так, чтобы оно содержало некоторую часть запоминаемого. 2. Из слова-созвучия и запоминаемого составить сюжет. Сюжет должен быть ярким, смешным, необычным нелепым.

№ слайда 20 «Ассоциативный рисунок» (графический метод) Сложные слова можно … рисовать. В
Описание слайда:

«Ассоциативный рисунок» (графический метод) Сложные слова можно … рисовать. Вместо непроверяемых гласных и согласных – буквы-рисунки, подобранные на основе ассоциаций.

№ слайда 21 Использование «метода рифмовки»: Зная, что [й'], [ч'], [щ'] – всегда мягкие,
Описание слайда:

Использование «метода рифмовки»: Зная, что [й'], [ч'], [щ'] – всегда мягкие, используем для запоминания следующую рифму: [Й']огурт, [ч']ай, [щ']ербет… Слаще в мире нет. Всегда твердые звуки [ж], [ш], [ц] поможет запомнить стихотворение: Над [ц]ветами [ж]ук [ш]уршит, Знать он твердые велит.   Все глухие согласные русского языка спрятались в мнемофразе: «Степка, хочешь поесть щец? – Фу!», все звонкие согласные: «Умная голова, разбирай божьи дела». Все непарные звонкие согласные есть в слове «НоРМаЛьНыЙ» или «МиНеРаЛьНыЙ»

№ слайда 22   Таким образом: применение приемов мнемотехники позволяет запоминать учебную
Описание слайда:

  Таким образом: применение приемов мнемотехники позволяет запоминать учебную информацию эффективнее и быстрее в несколько раз; использования воображения и ассоциаций при запоминании учебной информации делает этот процесс не только эффективным, но и увлекательным, от запоминания можно даже получить удовольствие; использование мнемотехнике в своей работе показало, что эта методика действительно способствует и помогает детям научиться классифицировать предметы, развивать речь, зрительное восприятие, образное и логическое мышление, внимание, наблюдательность, интерес к окружающему миру, навыки самопроверки.   С задачей помочь сделать процесс запоминания более простым, интересным и "вкусным" мнемоника справляется просто великолепно. Попробуйте применить основные мнемонические приемы на себе — и вы скоро ощутите ее полезность и незаменимость. А если помочь понять и освоить мнемонические приемы детям — кто знает, может, среди нас вырастет новый Цицерон? Мнеморазработки помогут расширить и систематизировать знания по отдельным темам, помогут выявить и устранить пробелы в знаниях, при этом создадут позитивный настрой, положительные эмоции, превратят учёбу в увлекательный процесс. А хорошее настроение в процессе работы – залог успеха в обучении!

№ слайда 23 Список использованных материалов: 1. Интернет-ресурс:http://logoportal.ru/met
Описание слайда:

Список использованных материалов: 1. Интернет-ресурс:http://logoportal.ru/metod-mnemotehniki/.html 2. Интернет-ресурс: mislivsluh.com/lyubopytno/mnemonika-obshhee.html 3. Зяблицева М. «Мнемотехника: секреты суперпамяти», Москва, Эксмо, 2009 4. Зиганов М.А., Козаренко В.А. «Мнемотехника. Запоминание на основе визуального мышления», Москва, Школа рационального чтения, 2000 5. Интернет ресурс: www.boltun-spb.ru 6. Агафонов, В. В. «Неправильные правила» для словарных слов и не только / В. В. Агафонов. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Ювента, 2005. - 64 с. 7. Бондаренко, С. М., Ротенберг, В. С. Мозг. Обучение. Здоровье / С. М. Бондаренко, В. С. Ротенберг. - М.: Просвещение, 1989. 8. Зиганов, М. А., Козаренко, В. А. Мнемотехника: Запоминание на основе визуального мышления / М. А. Зиганов, В. А. Козаренко // http://log-in.ru/books/1247/. 9. Козаренко, В. А. Учебник мнемотехники / В. А. Козаренко // http://www.e- reading.org.ua/book.php?book=131402. 10. Интернет-ресурс:http://logoportal.ru/metod-mnemotehniki/.htm 11. Мурашов, А. А. Абсолютная грамотность: риторические стратегии достижения / А. А. Мурашов // Русский язык в школе. - 2000. - № 3.- С. 3-12. 12. Никитина, Т. Б. Как развить суперпамять, или Запоминаем быстро и легко / Т. Б. Никитина. – М.: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006.

№ слайда 24 Спасибо за внимание!
Описание слайда:

Спасибо за внимание!

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-106164
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>