Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Почему
Луна
разная?
2 слайд
Исследовательская работа
ученицы 2 класса «В»
МБОУ «Масловопристанская СОШ
Белгородской области
Шебекинского района»
Иванько Евы
3 слайд
Цель исследования:
узнать, почему Луна
в течение месяца разная
4 слайд
Задачи исследования
выявить:
* что за небесное тело - Луна;
* освещение Луны;
* вращение Луны.
5 слайд
Изучить литературу по данному вопросу
Работа с текстом сайтов в сети Интернет
Анкетирование однокласников
Узнать мнение специалистов, других людей
Провести наблюдения
Методы исследования
6 слайд
Результаты
анкетирования
7 слайд
Гипотезы:
- Возможно, на небе Луна не одна, а их несколько.
- Может быть, Луна принимает разную форму.
- Предположим, Луна показывает нам разные стороны .
Предположим, Луна состоит из разных частей.
8 слайд
Возможно, на небе Луна не одна, а их несколько.
Гипотеза 1:
9 слайд
Луна- самое близкое
к земле небесное тело
Луна – единственный
спутник земли
10 слайд
Спутник
В астрономии спутником
называют небесное тело,
которое вращается
вокруг другого тела,
большего по размерам
11 слайд
Гипотеза 2:
-Может быть, Луна принимает разную форму.
12 слайд
13 слайд
Луна не светится сама по себе.
Солнце освещает разные её стороны
Луна – единственный
спутник земли
14 слайд
Гипотеза 3:
Предположим,
Луна показывает нам разные стороны .
15 слайд
Фазы лунного цикла:
1- НОВОЛУНИЕ
2- I ЧЕТВЕРТЬ
3- ПОЛНОЛУНИЕ
4- ПОСЛЕДНЯЯ
ЧЕТВЕРТЬ
16 слайд
Мои наблюдения:
Цикл лунных фаз начинается с молодой Луны.
Молодая Луна не видна - это фаза новолуния.
через 2-3 дня виден тоненький серпик - это молодой месяц
через 4-5 дней мы можем наблюдать половинку Луны
- это первая четверть.
через 7 дней Луна входит в фазу полнолуния
ещё через 7 дней Луна входит в фазу, называемую последней четвертью
Мы опять видим половинкуЛуны, но уже обращенную в другую сторону
через 4-5 дней виден тоненький лунный серпик в виде буквы "с"
через 2-3 дня Луны опять не будет видно
17 слайд
ЕСЛИ К ЛУННОМУ СЕРПУ
МОЖНО ПРИСТАВИТЬ
ВООБРАЖАЕМУЮ "ПАЛОЧКУ",
ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛАСЬ
БУКВА "Р" (РАСТУЩИЙ),
ТО МЕСЯЦ МОЛОДОЙ,
РАСТУЩИЙ
Р
18 слайд
С
если месяц
выглядит
как буква
"С" (старый),
то он убывает
19 слайд
Луна движется вокруг Земли и Солнце освещает разные части
лунного диска.
Вот поэтому в течение месяца меняется вид Луны
20 слайд
Вывод:
- Луна – это естественный спутник Земли, она вращается вокруг нашей
планеты и вместе с Землей, движется по орбите вокруг Солнца;
– Луна самостоятельно не светится, и светлой бывает лишь та ее часть,
которую освещает Солнце.
– изменения формы Луны называются фазами. Они существуют только для
нас, землян.
--Луна –вращается вокруг нашей планеты
--Луна самостоятельно не светится, и светлой бывает лишь та ее часть, которую освещает Солнце.
21 слайд
И ещё интересные факты:
22 слайд
Лунный шар гораздо меньше земного в диаметре — почти в 4 раза, по объему — в 49 раз.
Луна меньше Земли в диаметре — почти в 4 раза,
по объему — в 49 раз.
23 слайд
Вращение Луны вокруг Земли и своей собственной оси занимает почти одно и тоже время
Поэтому Луна повернута к Земле постоянно одной стороной
24 слайд
Нам удалось разгадать
некоторые загадки Луны,
но от этого она не стала менее
интересной и притягательной!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 432 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Роговая Татьяна Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.