Презентация на тему "Поисково-исследовательский проект «Безопасность дорожного движения» в старшей дошкольной группе"

• 1 слайд

  Поисково-исследовательский проект
  «Безопасность дорожного движения»
  в старшей дошкольной группе
  МАДОУ «Детский сад №77 «Зоренька»
  Воспитатель: Савина Валерия Сергеевна
  

• 2 слайд

  Этапы проекта:
  Вводный
  Поисково-исследовательский
  Заключительный
  
  

• 3 слайд

  Вводный этап:
  Постановка проблемы перед детьми «Всем ли необходимо знать правила дорожные?»
  Сроки проекта:
  1.02.2021 – 30.05.2021
  
  Участники проекта: педагог, дети старшей группы А, родители
  
  Определение методологического аппарата, социальной значимости, планирование ожидаемых результатов
  

• 4 слайд

  Методологический аппарат:
  ЦЕЛЬ:
  сформировать у детей старшего дошкольного возраста основы безопасного поведения на улице, знание правил дорожного движения
  ЗАДАЧИ:
  познакомить детей с назначением дорожных знаков, научить их понимать схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах;
  закрепить и уточнить правила дорожного движения, назначение светофора;
  расширить знания детей о транспортных средствах;
  способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей в процессе работы над проектом;
  привлечение внимания родителей к воспитанию у детей навыков безопасного поведения на дорогах;
  развивать внимание, самостоятельность, осторожность;
  воспитывать навыки личной безопасности;
  развивать у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения;
  воспитывать в детях грамотных пешеходов;
  
  

• 5 слайд

  Поисково-исследовательский этап :
  Подбор и изучение методической литературы:
  Н.В. Елжова «ПДД в детском саду»;
  Э.Я.Степанкова «Дошкольникам - о правилах дорожного движения»;
  Н.Н.Авдеева, О.Л. Князева, Р.Б. Стеркина. «Безопасность: Учебное пособие по основам безопасности жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста»;
  Вдовиченко Л.А. «Ребенок на улице»;
  К.Ю.Белая «Как обеспечить безопасность дошкольников»;
  Авдеева Н.Н., Стеркина Р. Б., Князева О.Л., «Безопасность»;
  В.А.Добряков «Три сигнала светофора»;
  В.Э.Рубляк «Правила дорожного движения»;
  Е.С.Смушкевич, А.Я.Якупов «Мы по улице идем» и др.
  

• 6 слайд

  Поисково-исследовательский этап :
  Подбор материала по Правилам дорожного движения (новинки методической и детской литературы, современная познавательно - развивающая информация о ПДД для дошкольников и родителей)
  Подбор раскрасок по ПДД для дошкольников, необходимого материала, пособий, оборудования,
  Разработка конспектов мероприятий, презентаций;
  Создание развивающей среды для изучения ПДД – центр ПДД;
  Рассматривание рисунков, фотографий о дорожных ситуациях;
  Просмотр видеоматериалов;
  Изготовление дидактических игр по ПДД:
  «Разрезные картинки», «Смоделируй знак», «Виды транспорта», «Четвертый лишний» и др.
  Проведение с детьми бесед по теме ПДД;
  Проведение с родителями анкетирования, тестирования;
  

• 7 слайд

  Поисково-исследовательский этап
  (работа над проектом)
  
  Проведение ООД: «Путешествие по правилам дорожного движения», «Безопасность на дорогах», «Правила дорожные будем твердо знать», Игра - викторина «Пешеход», «Путешествие в страну дорожных знаков»
  Рассматривание тематических плакатов, фотографий и иллюстраций, разбор по ним дорожно-транспортных ситуаций.
  Проведение бесед: «Мой друг-светофор», «Знаки дорожного движения», «Наша улица», «Путешествие на метро», «Правила пешехода», «Как у наших у ворот очень важный знак живёт», «Правила дорожного движения выполняй без возражения»;
  Составление рассказов по сюжетным картинкам;
  Инструктажи о безопасных маршрутах движения в садик и обратно, по правилам пользования общественным транспортом и правилам безопасного поведения на дорогах и улицах;
  Знакомство с произведениями художественной литературы, отгадывание загадок.
  
  

• 8 слайд

  Поисково-исследовательский этап
  (работа над проектом)
  Конкурс рисунков «ПДД глазами детей».
  Создание коллективной аппликации «На перекрестке».
  Коллективное рисование «На перекрестке».
  Проведение дидактических, сюжетно-ролевых, подвижных игр.
  Пальчиковая гимнастика.
  Конструирование: строительство из кубиков и игрушек перекрестка и улицы.
  Посещение специально оборудованной площадки в ДО.
  Создание реалистичного макета «Наша улица»
  
  

• 9 слайд

  Поисково-исследовательский этап
  (работа над проектом)
  Работа с родителями:
  Консультация: «как научить ребенка соблюдать правила дорожного движения»
  Практикум: «как поступить в данной ситуации»
  Оформление папки-передвижки: «самые важные правила - правила дорожного движения!»
  Информация в родительский уголок: «памятка по правилам дорожного движения», «это надо знать»,
  Дискуссия «легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге»
  Практическое задание «дорожные знаки по дороге домой»
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  Заключительный этап
  Анализ полученных результатов и обобщение опыта
  Анкетирование родителей и сравнительный анализ полученных результатов;
  Презентация лепбука «Машина»;
  Выставка детских работ «Мы изучаем ПДД»;
  Викторина: «Знаки дорожные помни всегда, чтобы с тобой не случилась беда»;
  Презентация реалистичного макета «Наша улица» для детей младшего дошкольного возраста
  Проведение развлечения «Веселый светофорик»
  
  

• 13 слайд

  Педагогические технологии:
  Проблемно – игровая ситуация
  Информационно – коммуникационные технологии
  Здоровьесберегающие технологии (физкультминутка)
  Игровые технологии
  Познавательно - исследовательские технологии
  Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, продуктивная, двигательная, чтение художественной литературы;
  

• 14 слайд

  Продукт проектной деятельности
  Разработка картотек дидактических и подвижных игр;
  Разработка консультаций для родителей;
  Разработка ООД;
  Создание картотек: дидактических игр, подвижных игр, сюжетно - ролевых игр;
  Подбор тематических плакатов, фотографий и иллюстраций;
  Разработка бесед по темам ПДД;
  Подборка произведений художественной литературы, загадок;
  Конкурс рисунков «ПДД глазами детей»;
  Создание коллективной аппликации «На перекрестке»;
  Коллективное рисование «На перекрестке»;
  Подбор пальчиковой гимнастики;
  Посещение специально оборудованной площадки в ДО;
  Целевые прогулки и экскурсии по улицам города, наблюдения за действиями пешеходов в условиях улицы;
  Викторина: «Знаки дорожные помни всегда, чтобы с тобой не случилась беда»;
  Выставка детских работ по различным темам ПДД
  Создание реалистичного макета «Наша улица»
  
  

• 15 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!